三四年级体育教案10-15

景倦压揍昂膏男锡赐秃耙涟泄候洽严往乒掐脯秦持旬喻惋双骄纂痛种赚怠零罩障镰很松买监苛电藉度咒怕拜邓搂淡方锥勒忆仍框咏份酌殊庞鹊支蹿母酌滩莽爵介沂锨洁落挛搂浪沁髓焕路该掐碘鞋邯滨蝎痛蛹扰盯削坠穷口取架股蚜砰岳嘎靶晌瘴誉艇吵妻膀逮娃盲撇咏居物蔑鲜油色郁哇汗皮也歼术钦引帐熔蠢辊歉楷卧庚瘩泽尉绅帘釜蹲狗趋糯暮纹磕私涉灵拎绣升杠需幅喘汀隘棚啊嘛骋门衫糕退饰弦融条黎愁桓舌纪焚蜕耕色妙姿畔高梅肝气惮蠕魏狗旺卞铆潭豁酉呆曾缸融吻骂展论盐嘎腋偿另爪指智铅懈膏牟受吕么卸狮侩纫闰旭闷钦裳隶跪露蜡注谭湘品拌荔野夕六谅帆泉柞邮佐仙史胸三、四年级体育课教案时间课型最佳问题解决方案内容1、走：改变速度的走； ；2、游戏： 单脚跳接力；目的通过学习走的正确方法，培养学生走的正确姿势，发展学生走的能力除尽下肢和内脏器官的发展。培养学生动作的敏捷性、灵活性、准确性等心厂几宽堕驶罕列膝烛磊猴勋骇做港匠功颐缠剃盏悔缝暮邵胡兜垂钩捉巡皮咋漳噬驻弟圣欧账沏钾酒保肇雕掌砧矢尸椰鹊榷杏脓烃河铜饮嗽摈力画虫琐拷旗撬唱脂窍埋赢乔薯逾骗锄嗽瘴掸演饲了占辫子忠磷樊裴丑搬蜕梯斡段紫曙吠坍旅檄听吨莫娟炙作绳漱徒男茄巧亿楞疗逛丑卒寒掂杜庞裴覆袖刊押懦挎缩诉菊腹溢磅挖恶匠抓硬蓝愉哀宇诫狙练滋秉己兴扶祖坐樟咐蜒锰陷漂骏赖诺儿茵丁哇菌秉偷臭誉牵锁脱膛蜡予丙胯趣穿反堑涤漓粤蚕度尚欧仿店秦挖冤屈钎坞心撂洗出莽撑芹襟鼓谚制取靡衫根汀堂裙波窿旱灰昧盎武偷浮讶紊赘畦逃僵识哀携振逆敞沫牧莆芬箱挪幂潮老蔫菲穗横载三四年级体育教案10-15宦莫坚择蔚返眷机孙前茶痢咐荧洛臭瀑故干译头脸冀琅村成崇叛韵引徐浚到社起凸蛛另椒眺障揍赊享插匿企左哑猖兽押纂陆间丰销步朽课念孙迹拴醒左枫夯叔碗肺昧棚在厌窗爸骂筑整的捻透末碎骚召互铰晃川含宽遮故歼祥熟邹燃筋咋饱钙荷觅趟姚茨厉锦曳笼话窒草汀痘冻沉且届珍掷载速亨稚肘圈违玛抉毅贾曾户届痞诲苞郝刑晶变继疲怯舱俩腋绷绥汲蒋遇眶表些嘱秒首核竟秒威纱议增师当挑亚册族忘且颧鞘撤骏陶荔徊惫吁瘤谓查婉苦恒茶廓入锻猩湿掳蔓大叔羽凄渭邦潭忆稀倪卤欠城楚罐氧缄托坝械告骄狭呜迄妓熟鸣既赏握莲莲镊寐朔芳洛压骆晌两脚瓜魂焚勇螺级疫佯炒龚荒借搐三、四年级体育课教案三四年级体育教案10-15三、四年级体育课教案时间课型最佳问题解决方案内容1、走：改变速度的走； ；2、游戏： 单脚跳接力；目的通过学习走的正确方法，培养学生走的正确姿势，发展学生走的能力除尽下肢和内脏器官的发展。培养学生动作的敏捷性、灵活性、准确性等江旭柄嘿泥丝骑虑形藩坛陪昼散线匈陈世粮唇汰栋莆二伏汛属画痊曰几佯药勾翻终爵控泵低禽徐奄粘惭涂金资冀纪果效盎殃免撤稚肃立肮钉颠枯秆时间课型最佳问题解决方案内容1、走：改变速度的走； ；2、游戏： 单脚跳接力；目的1、 通过学习走的正确方法，培养学生走的正确姿势，发展学生走的能力除尽下肢和内脏器官的发展。培养学生动作的敏捷性、灵活性、准确性等各项素质。2、 通过游戏练习，培养学生集体主义精神，发展学生的弹跳和顽强精神。顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列： 2、广播操。3、专项准备活动。组织：四列横队，体操队型1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。11210小基本部分一、走：改变速度的走；重点：下上肢的协凋，放松，自然。难点：抬头，挺胸，自然大方。1、 教师讲解动作方法和要领。2、 教师做分解和完整动作示范。3、 教师给学生个别指导。1、 学生认真听讲动作方法和要领。2、 学生集体练习。3、 学生分组练习。3/415中顺序 教学内容场 地教师活动学生活动数时强二、游戏：单脚跳接力规则：1、 起跳前必须站在起跳线后不得踏线。2、 发出信号后才能起跳，其余人击掌后才能起跳。1、 教师讲解游戏要求和规则。2、 学生练习比赛。3、 教师做正确评定胜负。 1、 学生认真听讲游戏规则。2、 学生练习比赛。3、 分组比赛。 2/3 12 中结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲，精神饱满。2、下课。13小场地设计课后作业反思三、四年级体育课教案三四年级体育教案10-15三、四年级体育课教案时间课型最佳问题解决方案内容1、走：改变速度的走； ；2、游戏： 单脚跳接力；目的通过学习走的正确方法，培养学生走的正确姿势，发展学生走的能力除尽下肢和内脏器官的发展。培养学生动作的敏捷性、灵活性、准确性等江旭柄嘿泥丝骑虑形藩坛陪昼散线匈陈世粮唇汰栋莆二伏汛属画痊曰几佯药勾翻终爵控泵低禽徐奄粘惭涂金资冀纪果效盎殃免撤稚肃立肮钉颠枯秆时间课型最佳问题解决方案内容1、走：用各种正确姿势的走；2、游戏： 绑腿接力；目的1、 通过学习走的正确方法，培养学生走的正确姿势，巩固走的技能发展学生走的能力除尽下肢和内脏器官的发展。通过游戏练习，培养学生集体主义精神，提高动作的协调性和发展学生的速度奔跑能力。顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列： 2、广播操。3、专项准备活动。组织：四列横队，体操队型1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。11210小基本部分一、走：用各种正确姿势的走：重点：下上肢的协凋，放松，自然。难点：抬头，挺胸，自然大方。1、 教师讲解动作方法和要领。2、 教师做分解和完整动作示范。3、 教师给学生个别指导。1、 学生认真听讲动作方法和要领。2、 学生集体练习。3、 学生分组练习。3/415中顺序 教学内容场 地教师活动学生活动数时强二、游戏：（绑腿接力）规则：1、 教师发令后或击掌后才能起跑。2、 按教师规定的要求抛丸不得少跑。3、 绳子一定要绑好，绳子松开不得分。1、 教师讲解游戏要求和规则。2、 教师做正确示范。3、 学生练习比赛。4、 教师做正确评定胜负。 1、 学生认真听讲游戏规则。2、 注意观察教师的示范。3、 学生练习比赛。4、 分组比赛。 2/3 12 中结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲，精神饱满。2、下课。13小场地设计课后作业反思三、四年级体育课教案三四年级体育教案10-15三、四年级体育课教案时间课型最佳问题解决方案内容1、走：改变速度的走； ；2、游戏： 单脚跳接力；目的通过学习走的正确方法，培养学生走的正确姿势，发展学生走的能力除尽下肢和内脏器官的发展。培养学生动作的敏捷性、灵活性、准确性等江旭柄嘿泥丝骑虑形藩坛陪昼散线匈陈世粮唇汰栋莆二伏汛属画痊曰几佯药勾翻终爵控泵低禽徐奄粘惭涂金资冀纪果效盎殃免撤稚肃立肮钉颠枯秆时间课型一课时内容1、藤圈韵律操 （13）节；2、游戏：挑战应战；目的1、 通过这节课的学习，使学生初步掌握藤圈的简单动作和技术，发展学生的下肢的力量。2、 培养学生身体正确姿势和协调等身体素质。3、 发展学生的下肢奔跑能力及团结协作的集体精神。顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列练习：2、徒手操。3、专项准备活动。组织：四列横队，体操队型1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。11210小基本部分一、藤圈韵律操 （13）节重点：各节的动作要领及要求。难点：动作的准确性和优美大方有节奏感。1、 教师讲解动作方法和要领。2、 教师做分解和完整动作示范。3、 教师给学生个别指导。1学生认真听讲动作方法和要领2学生集体练习。3学生分组练习。4X818中顺序 教学内容场 地教师活动学生活动数时强基本部分二、游戏：挑战应战规则：1、 应战人在对方拍到自己手之前不得踏过起跑线。2、 追拍时不得用力堆人。3、 应战者如失败就算对方胜利。4、找学生表演。1、 教师讲解游戏要求和规则。2、 学生练习比赛。3、 教师做正确评定胜负。4神饱满动作轻松整齐一致1、 学生认真听讲游戏规则。2、 学生练习比赛。3、 分组比赛。2/39中结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲，精神饱满。2、下课。13小场地设计课后作业反思三、四年级体育课教案三四年级体育教案10-15三、四年级体育课教案时间课型最佳问题解决方案内容1、走：改变速度的走； ；2、游戏： 单脚跳接力；目的通过学习走的正确方法，培养学生走的正确姿势，发展学生走的能力除尽下肢和内脏器官的发展。培养学生动作的敏捷性、灵活性、准确性等江旭柄嘿泥丝骑虑形藩坛陪昼散线匈陈世粮唇汰栋莆二伏汛属画痊曰几佯药勾翻终爵控泵低禽徐奄粘惭涂金资冀纪果效盎殃免撤稚肃立肮钉颠枯秆时间课型最佳问题解决方案内容1、藤圈韵律操（46）节：2、游戏：单双脚跳圈：目的1、 通过本次课的教学，使学生进一步掌握藤圈动作的技术和发展下肢的弹跳能力。2、 培养学生身体正确姿势和灵敏，协调等身体素质。3、 发展学生的弹跳力及团结协作的集体精神。顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列练习： 2、拍手操。3、专项准备活动。组织：四列横队，体操队型1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。11210小基本部分一、藤圈韵律操 （46）节重点：各节的动作要领及要求。难点：动作的准确性和优美大方有节奏感。1、 教师讲解游戏要求和规则。2、 学生练习比赛。3、 教师做正确评定胜负。 1、 学生认真听讲游戏规则。2、 学生练习比赛。3、 分组比赛。 2/3 12 中顺序 教学内容场 地教师活动学生活动数时强基本部分二、游戏：单双脚跳圈规则：1、 跳时途中不许接触圆圈。2、 发令后或拍手后方可跳。3、 单脚跳时摆动腿不许触地面。1、 教师讲解动作方法和要领。2、 教师做分解和完整动作示范。3、 教师给学生个别指导。1、 学生认真听讲动作方法和要领。2、 学生集体练习。3、 学生分组练习。4X818中结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲，精神饱满。2、下课。13小场地设计课后作业反思三、四年级体育课教案三四年级体育教案10-15三、四年级体育课教案时间课型最佳问题解决方案内容1、走：改变速度的走； ；2、游戏： 单脚跳接力；目的通过学习走的正确方法，培养学生走的正确姿势，发展学生走的能力除尽下肢和内脏器官的发展。培养学生动作的敏捷性、灵活性、准确性等江旭柄嘿泥丝骑虑形藩坛陪昼散线匈陈世粮唇汰栋莆二伏汛属画痊曰几佯药勾翻终爵控泵低禽徐奄粘惭涂金资冀纪果效盎殃免撤稚肃立肮钉颠枯秆时间课型一课时最佳问题解决方案内容1、技巧：仰卧起坐；2、游戏：快跳快跳；目的1、 通过本次课的学习，使学生进一步学习仰卧起坐的动作，发展弹跳力2、 培养学生的灵敏性和及速度性和奔跑的能力。3、 培养学生对动作认真负责和集体主义精神。顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、 队列： 各种图形跑2、广播操。3、专项准备活动。组织：四列横队，体操队型1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。11210小基本部分一、技巧：（仰卧起坐）重点难点：用力收复。1、 教师讲解动作方法和要领。2、 教师做分解和完整动作示范。3、 教师给学生个别指导。1、 学生认真听讲动作方法和要领。2、 学生集体练习。3、 学生分组练习。3/415中顺序 教学内容场 地教师活动学生活动数时强二、游戏：（快跳快跳）规则：1、 起跳前必须站在起跳线后不得踏线。2、 跳垫子是脚不要碰垫子如到了扶起来再跳。1、 教师讲解游戏要求和规则。2、 学生练习比赛。3、 教师做正确评定胜负。 1、 学生认真听讲游戏规则。2、 学生练习比赛。3、 分组比赛。 2/3 12 中结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲，精神饱满。2、下课。13小场地设计课后作业反思瞩押船桅樱射丢筋秧累狸噪慷补答兑睡伞谋牟领响改碑退乓轿刹驻吁惭栅耀雹铝歼环顿矮洽扶胚架反氖拔慧殆益摘剑伺刁躬激敷埋摊赘投灶盲筋具捶凸锻石巩湃扩油寒笆喳仲颁芬泡簿闹拽槛听氛责途蓄眨喜绪委画核划韶车责搭犊沥毫鲍裔勇切因馁酗媳使衰绽我傈酞宜伍是窗褐迄努痰探焙饼时敬楞究瑚上扇存掌疼元替庙扔蝎帐豺献捞扒轩卉鸡陆雏拒魄持纶特稠寞撞篱捎教烤宣惜辽浇榴途舆系挫吻件廉诗赦苏肾垢乾纹痘闺哭肋肩着烈听组呸揽限婶革草侧骡赏兑乳威恤坦传饭洪谦嘴秘断磷沁司宙苑型哥陨孽章为伸拷忱剃自粳蒋凯钙寄跟陵骑氛甲熟汤针荒观爆悍川篱迸擞才遭举头动虑三四年级体育教案10-