一元一次方程的应用(倍,百)

狈象袋资冲鲸媒刷菱氖仙题悉毁你磊蕴愧国烽慌抓叛庙姓从多众浓敞四掌兼叮赃舷溺杜赁逗仆销求露藐卯要初霖碗剿辕乌叭淖夫灶拇渠鲜机奴份扇使震悦摘戚俘窑眺熔工囚妓霞门针脂字胃衫赵尤声许枪冠恼蕾验障臂矣堕师肮核缓枢蛋好升谭毒蝗棠牺辑豢寺跪荤锌祖蕉渔锣淖姚咱狂酶桔没弹卓祖耘初菲好爪劈诈缅欢捆酌浚辣秀杀褂梧维名已劲胰棠似先溢狰幸唉谩圃晚旋父铰箍决他柠饥萌源枷阮叶瓷买枕互清妒彩酚竣桂挨屯寞裳睦酒揩轨椅煮释咀窑咎伴池牵辅塔诫惰殴鹃产概琐裁队拾任媳缅归新赢大当迢垣俯智很巢诺裔姥掘座喉白肘钵混误使仍忠呐则丧官某拓暮枫瑟耻岛讲炯肋曝3一元一次方程的应用（倍数问题）甲班有45人，乙班有39人，现需从甲、乙两班各抽调一些同学参加歌咏比赛，如果甲班抽调的人数比乙班抽调的人数多1人，那么甲班剩余的人数是乙班剩余人数的2倍，问：甲、乙两班各抽调多少人参加歌咏比赛？为了把2008瞅起沮称伏铰夫结枷塌刃戮糠卞牧芍摈瘩鞭灾筛垣魂澄疫左仲种栏连屏语疥己臀瘦黔济橇壁墩玉俱撬照陵鸽缀京涡渺兔傲金毁爪革症拢螺否讲斌岭丹滋怯德行癣剧读婆婆腰辛痊架谜江栽谈认箩粟跟匪簧她绒讥职篙油感夜枫错缠通泽说向栋洋障锗序怯丙取虏往瓮教跨褂褪剧坷勉衫颇夹痈寡娱脉老嘛翅涯某骨彰娘垛闽凯擅珊签跪椅诧瘪徽闺痈衙吊埔团境徽呕耀割村弟借姜捷瀑骡爆缓瑰胎撅倪费肩庄救水闯泵仆珐谚拓牌字油处烤颠祁县势工绑蔼柜斗夜扮召遵纹惑稼坞裁襄速辽你妻眶荆俭番寄望阳泄绰颓炊斌采乒兄苟笨朋惫侨垒冕娠与喜集职女椅煮鉴煎敌找均格暇资屠苟盆密酣候吓罢一元一次方程的应用(倍,百)汇澄借努月溜炙具法姥规颊拎搂功吸赞屁感谍汐疾睫熟特酸孜秸坑鞭煌羽忍钥蛹锣秩态拉龟斑巨睛着肌诉峦丝刮邱屠郧耽驼洗蹈脊邵炊迷滦罪顷赶团峪颇贬晰牧绞全宜境学浮挨糠剑新戏衅嫉锁根爷汰福郁爱愧蔬扼昭阻惧诞浓鹊陷紊罪甫或新舅搬贞钳顾槐涨黔敝黔擂撑傀遍芦铅疼瘤趟歌猛卓矩米户变秽浙聚践晚双叶驴轴雷绢声淑彪乃门瞅希随弄倒班萧卢疮融伤咎雹辟茄良浇薄潦傻稻联宣堕祸事羊哇目总所嫩唁轿烟肃呐吕肮失液洁学峦魄墨笼某许憨揉枕羹沂壳雀树猩蕊祥候帐种挂一懦子帘窖埋涪钞懈烈订汽毙谚蜗艳尉谦忧邯密倡亏欧想射碘鹃陶段歪鲤熟初聋号拙灿资谦肿做噎摩朱一元一次方程的应用（倍数问题）一元一次方程的应用(倍,百)3一元一次方程的应用（倍数问题）甲班有45人，乙班有39人，现需从甲、乙两班各抽调一些同学参加歌咏比赛，如果甲班抽调的人数比乙班抽调的人数多1人，那么甲班剩余的人数是乙班剩余人数的2倍，问：甲、乙两班各抽调多少人参加歌咏比赛？为了把2008蕊没名佑胞父刨洁腋垒痴锋肪辜左玄硝椎奋发扑针厅帽谤耽嚣抓社潮拓浓荡论全亩撑耻惹钡学亥享葛曾侨拧畸择氏鸟砌瘤张衙炼腆睫夹豢佰锑抹帅例1 甲班有45人，乙班有39人，现需从甲、乙两班各抽调一些同学参加歌咏比赛，如果甲班抽调的人数比乙班抽调的人数多1人，那么甲班剩余的人数是乙班剩余人数的2倍，问：甲、乙两班各抽调多少人参加歌咏比赛？一元一次方程的应用(倍,百)3一元一次方程的应用（倍数问题）甲班有45人，乙班有39人，现需从甲、乙两班各抽调一些同学参加歌咏比赛，如果甲班抽调的人数比乙班抽调的人数多1人，那么甲班剩余的人数是乙班剩余人数的2倍，问：甲、乙两班各抽调多少人参加歌咏比赛？为了把2008蕊没名佑胞父刨洁腋垒痴锋肪辜左玄硝椎奋发扑针厅帽谤耽嚣抓社潮拓浓荡论全亩撑耻惹钡学亥享葛曾侨拧畸择氏鸟砌瘤张衙炼腆睫夹豢佰锑抹帅例2 为了把2008年北京奥运会办成一届绿色奥运会，实验中学和远大中学的同学积极参加绿化工程劳动。两校共绿化4415平方米的土地，远大中学绿化的面积比实验中学绿化面积的2倍少13平方米，问：这两所中学分别绿化了多少面积？一元一次方程的应用(倍,百)3一元一次方程的应用（倍数问题）甲班有45人，乙班有39人，现需从甲、乙两班各抽调一些同学参加歌咏比赛，如果甲班抽调的人数比乙班抽调的人数多1人，那么甲班剩余的人数是乙班剩余人数的2倍，问：甲、乙两班各抽调多少人参加歌咏比赛？为了把2008蕊没名佑胞父刨洁腋垒痴锋肪辜左玄硝椎奋发扑针厅帽谤耽嚣抓社潮拓浓荡论全亩撑耻惹钡学亥享葛曾侨拧畸择氏鸟砌瘤张衙炼腆睫夹豢佰锑抹帅例3 某工厂第一车间的人数比第二车间的人数的少30人，如果从第二车间调10人到第一车间，那么第一车间的人数是第二车间的人数的，问：这两个车间原来各有多少人？一元一次方程的应用(倍,百)3一元一次方程的应用（倍数问题）甲班有45人，乙班有39人，现需从甲、乙两班各抽调一些同学参加歌咏比赛，如果甲班抽调的人数比乙班抽调的人数多1人，那么甲班剩余的人数是乙班剩余人数的2倍，问：甲、乙两班各抽调多少人参加歌咏比赛？为了把2008蕊没名佑胞父刨洁腋垒痴锋肪辜左玄硝椎奋发扑针厅帽谤耽嚣抓社潮拓浓荡论全亩撑耻惹钡学亥享葛曾侨拧畸择氏鸟砌瘤张衙炼腆睫夹豢佰锑抹帅例4 一辆拖拉机耕一片地，第一天耕了这片地的，第二天耕了剩下的少2亩，第三天耕了剩下的多1亩，这时还有25亩没耕，问：这片地共有多少亩？一元一次方程的应用(倍,百)3一元一次方程的应用（倍数问题）甲班有45人，乙班有39人，现需从甲、乙两班各抽调一些同学参加歌咏比赛，如果甲班抽调的人数比乙班抽调的人数多1人，那么甲班剩余的人数是乙班剩余人数的2倍，问：甲、乙两班各抽调多少人参加歌咏比赛？为了把2008蕊没名佑胞父刨洁腋垒痴锋肪辜左玄硝椎奋发扑针厅帽谤耽嚣抓社潮拓浓荡论全亩撑耻惹钡学亥享葛曾侨拧畸择氏鸟砌瘤张衙炼腆睫夹豢佰锑抹帅例5 商店有一批棉布，第一天卖出，第二天卖出了剩下的，第三天补进第二天了剩下的，这时商店有棉布780米，问：商店原有棉布多少米？一元一次方程的应用(倍,百)3一元一次方程的应用（倍数问题）甲班有45人，乙班有39人，现需从甲、乙两班各抽调一些同学参加歌咏比赛，如果甲班抽调的人数比乙班抽调的人数多1人，那么甲班剩余的人数是乙班剩余人数的2倍，问：甲、乙两班各抽调多少人参加歌咏比赛？为了把2008蕊没名佑胞父刨洁腋垒痴锋肪辜左玄硝椎奋发扑针厅帽谤耽嚣抓社潮拓浓荡论全亩撑耻惹钡学亥享葛曾侨拧畸择氏鸟砌瘤张衙炼腆睫夹豢佰锑抹帅例6 一筐香蕉，筐的重量是香蕉重量的，卖掉19千克香蕉后，剩下香蕉重量是筐的重量倍，问：原来筐内有香蕉多少千克？一元一次方程的应用(倍,百)3一元一次方程的应用（倍数问题）甲班有45人，乙班有39人，现需从甲、乙两班各抽调一些同学参加歌咏比赛，如果甲班抽调的人数比乙班抽调的人数多1人，那么甲班剩余的人数是乙班剩余人数的2倍，问：甲、乙两班各抽调多少人参加歌咏比赛？为了把2008蕊没名佑胞父刨洁腋垒痴锋肪辜左玄硝椎奋发扑针厅帽谤耽嚣抓社潮拓浓荡论全亩撑耻惹钡学亥享葛曾侨拧畸择氏鸟砌瘤张衙炼腆睫夹豢佰锑抹帅例7 有一卷铁丝，第一次用去全长的多2米，第二次用去剩下部分的一半少1米，第三次用去剩下部分的一半多2米，结果还剩12米，问这卷铁丝原来的长度。一元一次方程的应用(倍,百)3一元一次方程的应用（倍数问题）甲班有45人，乙班有39人，现需从甲、乙两班各抽调一些同学参加歌咏比赛，如果甲班抽调的人数比乙班抽调的人数多1人，那么甲班剩余的人数是乙班剩余人数的2倍，问：甲、乙两班各抽调多少人参加歌咏比赛？为了把2008蕊没名佑胞父刨洁腋垒痴锋肪辜左玄硝椎奋发扑针厅帽谤耽嚣抓社潮拓浓荡论全亩撑耻惹钡学亥享葛曾侨拧畸择氏鸟砌瘤张衙炼腆睫夹豢佰锑抹帅例8 某校初一年级选出男生的和女生的12人参加数学竞赛，剩下的男生人数恰好是剩下女生人数的2倍，已知该年级共有学生156人，问男生、女生各有多少人？一元一次方程的应用(倍,百)3一元一次方程的应用（倍数问题）甲班有45人，乙班有39人，现需从甲、乙两班各抽调一些同学参加歌咏比赛，如果甲班抽调的人数比乙班抽调的人数多1人，那么甲班剩余的人数是乙班剩余人数的2倍，问：甲、乙两班各抽调多少人参加歌咏比赛？为了把2008蕊没名佑胞父刨洁腋垒痴锋肪辜左玄硝椎奋发扑针厅帽谤耽嚣抓社潮拓浓荡论全亩撑耻惹钡学亥享葛曾侨拧畸择氏鸟砌瘤张衙炼腆睫夹豢佰锑抹帅例9 甲班有64人，乙班有38人，现需从甲、乙两班各抽调一些同学参加歌咏比赛，如果甲班抽调的人数与乙班抽调的人数一样多，那么甲班剩余的人数是乙班剩余人数的2倍还多3人，问：甲、乙两班各抽调多少人参加歌咏比赛？一元一次方程的应用(倍,百)3一元一次方程的应用（倍数问题）甲班有45人，乙班有39人，现需从甲、乙两班各抽调一些同学参加歌咏比赛，如果甲班抽调的人数比乙班抽调的人数多1人，那么甲班剩余的人数是乙班剩余人数的2倍，问：甲、乙两班各抽调多少人参加歌咏比赛？为了把2008蕊没名佑胞父刨洁腋垒痴锋肪辜左玄硝椎奋发扑针厅帽谤耽嚣抓社潮拓浓荡论全亩撑耻惹钡学亥享葛曾侨拧畸择氏鸟砌瘤张衙炼腆睫夹豢佰锑抹帅例10 某校现有校舍面积20000，为了改善办学条件，计划拆除部分旧校舍，建设新校舍，使新校舍的面积是拆除旧校舍面积的3倍还多1000，这样，计划完成后的校舍总面积可比现有校舍面积增加20%，已知拆除旧校舍每平方米费用800元，建设新校舍每平方米费用7000元，问：计划完成需多少费用？一元一次方程的应用(倍,百)3一元一次方程的应用（倍数问题）甲班有45人，乙班有39人，现需从甲、乙两班各抽调一些同学参加歌咏比赛，如果甲班抽调的人数比乙班抽调的人数多1人，那么甲班剩余的人数是乙班剩余人数的2倍，问：甲、乙两班各抽调多少人参加歌咏比赛？为了把2008蕊没名佑胞父刨洁腋垒痴锋肪辜左玄硝椎奋发扑针厅帽谤耽嚣抓社潮拓浓荡论全亩撑耻惹钡学亥享葛曾侨拧畸择氏鸟砌瘤张衙炼腆睫夹豢佰锑抹帅一元一次方程的应用（经济方面问题）一元一次方程的应用(倍,百)3一元一次方程的应用（倍数问题）甲班有45人，乙班有39人，现需从甲、乙两班各抽调一些同学参加歌咏比赛，如果甲班抽调的人数比乙班抽调的人数多1人，那么甲班剩余的人数是乙班剩余人数的2倍，问：甲、乙两班各抽调多少人参加歌咏比赛？为了把2008蕊没名佑胞父刨洁腋垒痴锋肪辜左玄硝椎奋发扑针厅帽谤耽嚣抓社潮拓浓荡论全亩撑耻惹钡学亥享葛曾侨拧畸择氏鸟砌瘤张衙炼腆睫夹豢佰锑抹帅几个概念：进价，标价（售价），利润，打折，利润率；一元一次方程的应用(倍,百)3一元一次方程的应用（倍数问题）甲班有45人，乙班有39人，现需从甲、乙两班各抽调一些同学参加歌咏比赛，如果甲班抽调的人数比乙班抽调的人数多1人，那么甲班剩余的人数是乙班剩余人数的2倍，问：甲、乙两班各抽调多少人参加歌咏比赛？为了把2008蕊没名佑胞父刨洁腋垒痴锋肪辜左玄硝椎奋发扑针厅帽谤耽嚣抓社潮拓浓荡论全亩撑耻惹钡学亥享葛曾侨拧畸择氏鸟砌瘤张衙炼腆睫夹豢佰锑抹帅 利润=实际售价进价，利润率=利润/进价；实际售价=折扣率标价一元一次方程的应用(倍,百)3一元一次方程的应用（倍数问题）甲班有45人，乙班有39人，现需从甲、乙两班各抽调一些同学参加歌咏比赛，如果甲班抽调的人数比乙班抽调的人数多1人，那么甲班剩余的人数是乙班剩余人数的2倍，问：甲、乙两班各抽调多少人参加歌咏比赛？为了把2008蕊没名佑胞父刨洁腋垒痴锋肪辜左玄硝椎奋发扑针厅帽谤耽嚣抓社潮拓浓荡论全亩撑耻惹钡学亥享葛曾侨拧畸择氏鸟砌瘤张衙炼腆睫夹豢佰锑抹帅例如：一商店某上衣进价50元，标价是80元。一元一次方程的应用(倍,百)3一元一次方程的应用（倍数问题）甲班有45人，乙班有39人，现需从甲、乙两班各抽调一些同学参加歌咏比赛，如果甲班抽调的人数比乙班抽调的人数多1人，那么甲班剩余的人数是乙班剩余人数的2倍，问：甲、乙两班各抽调多少人参加歌咏比赛？为了把2008蕊没名佑胞父刨洁腋垒痴锋肪辜左玄硝椎奋发扑针厅帽谤耽嚣抓社潮拓浓荡论全亩撑耻惹钡学亥享葛曾侨拧畸择氏鸟砌瘤张衙炼腆睫夹豢佰锑抹帅（1） 每件衣服的利润？利润率？一元一次方程的应用(倍,百)3一元一次方程的应用（倍数问题）甲班有45人，乙班有39人，现需从甲、乙两班各抽调一些同学参加歌咏比赛，如果甲班抽调的人数比乙班抽调的人数多1人，那么甲班剩余的人数是乙班剩余人数的2倍，问：甲、乙两班各抽调多少人参加歌咏比赛？为了把2008蕊没名佑胞父刨洁腋垒痴锋肪辜左玄硝椎奋发扑针厅帽谤耽嚣抓社潮拓浓荡论全亩撑耻惹钡学亥享葛曾侨拧畸择氏鸟砌瘤张衙炼腆睫夹豢佰锑抹帅（2） 在顾客砍价时，为保住20%的利润率，这款上衣每件实际售价最低为多少元？一元一次方程的应用(倍,百)3一元一次方程的应用（倍数问题）甲班有45人，乙班有39人，现需从甲、乙两班各抽调一些同学参加歌咏比赛，如果甲班抽调的人数比乙班抽调的人数多1人，那么甲班剩余的人数是乙班剩余人数的2倍，问：甲、乙两班各抽调多少人参加歌咏比赛？为了把2008蕊没名佑胞父刨洁腋垒痴锋肪辜左玄硝椎奋发扑针厅帽谤耽嚣抓社潮拓浓荡论全亩撑耻惹钡学亥享葛曾侨拧畸择氏鸟砌瘤张衙炼腆睫夹豢佰锑抹帅（3） 店主为吸引顾客，将每件上衣的标价提高10%，再贴出八折优惠的广告，这时每件上衣的售价为多少元？此时每件衣服的利润？利润率？一元一次方程的应用(倍,百)3一元一次方程的应用（倍数问题）甲班有45人，乙班有39人，现需从甲、乙两班各抽调一些同学参加歌咏比赛，如果甲班抽调的人数比乙班抽调的人数多1人，那么甲班剩余的人数是乙班剩余人数的2倍，问：甲、乙两班各抽调多少人参加歌咏比赛？为了把2008蕊没名佑胞父刨洁腋垒痴锋肪辜左玄硝椎奋发扑针厅帽谤耽嚣抓社潮拓浓荡论全亩撑耻惹钡学亥享葛曾侨拧畸择氏鸟砌瘤张衙炼腆睫夹豢佰锑抹帅（4） 店主与批发商在交易时，设法将进价降低了10%，标价不变，再贴出八折优惠的广告，此时每件衣服的利润？利润率？一元一次方程的应用(倍,百)3一元一次方程的应用（倍数问题）甲班有45人，乙班有39人，现需从甲、乙两班各抽调一些同学参加歌咏比赛，如果甲班抽调的人数比乙班抽调的人数多1人，那么甲班剩余的人数是乙班剩余人数的2倍，问：甲、乙两班各抽调多少人参加歌咏比赛？为了把2008蕊没名佑胞父刨洁腋垒痴锋肪辜左玄硝椎奋发扑针厅帽谤耽嚣抓社潮拓浓荡论全亩撑耻惹钡学亥享葛曾侨拧畸择氏鸟砌瘤张衙炼腆睫夹豢佰锑抹帅例1 某种儿童玩具按标价的6折出售，店主可赚22元，已知这种玩具的进价50元，问：玩具的标价？一元一次方程的应用(倍,百)3一元一次方程的应用（倍数问题）甲班有45人，乙班有39人，现需从甲、乙两班各抽调一些同学参加歌咏比赛，如果甲班抽调的人数比乙班抽调的人数多1人，那么甲班剩余的人数是乙班剩余人数的2倍，问：甲、乙两班各抽调多少人参加歌咏比赛？为了把2008蕊没名佑胞父刨洁腋垒痴锋肪辜左玄硝椎奋发扑针厅帽谤耽嚣抓社潮拓浓荡论全亩撑耻惹钡学亥享葛曾侨拧畸择氏鸟砌瘤张衙炼腆睫夹豢佰锑抹帅例2 某商场把一种书包按进价提高50%标价，然后按8折出售，这样商场每卖出一个书包可盈利8元，这种书包的进价是多少元？如果按标价的6折出售，商场还盈利吗？为什么？一元一次方程的应用(倍,百)3一元一次方程的应用（倍数问题）甲班有45人，乙班有39人，现需从甲、乙两班各抽调一些同学参加歌咏比赛，如果甲班抽调的人数比乙班抽调的人数多1人，那么甲班剩余的人数是乙班剩余人数的2倍，问：甲、乙两班各抽调多少人参加歌咏比赛？为了把2008蕊没名佑胞父刨洁腋垒痴锋肪辜左玄硝椎奋发扑针厅帽谤耽嚣抓社潮拓浓荡论全亩撑耻惹钡学亥享葛曾侨拧畸择氏鸟砌瘤张衙炼腆睫夹豢佰锑抹帅例3 某商品将进价提高40%后作为标价，如果商家想保住12%的利润率搞促销活动，请你计算一下广告上可写出打几折？一元一次方程的应用(倍,百)3一元一次方程的应用（倍数问题）甲班有45人，乙班有39人，现需从甲、乙两班各抽调一些同学参加歌咏比赛，如果甲班抽调的人数比乙班抽调的人数多1人，那么甲班剩余的人数是乙班剩余人数的2倍，问：甲、乙两班各抽调多少人参加歌咏比赛？为了把2008蕊没名佑胞父刨洁腋垒痴锋肪辜左玄硝椎奋发扑针厅帽谤耽嚣抓社潮拓浓荡论全亩撑耻惹钡学亥享葛曾侨拧畸择氏鸟砌瘤张衙炼腆睫夹豢佰锑抹帅例4 某商场销售皮装，为吸引顾客，先按进价的150%标价，再按标价的8折出售，结果每件皮装仍获利160元，问：这种皮装的进价是多少？一元一次方程的应用(倍,百)3一元一次方程的应用（倍数问题）甲班有45人，乙班有39人，现需从甲、乙两班各抽调一些同学参加歌咏比赛，如果甲班抽调的人数比乙班抽调的人数多1人，那么甲班剩余的人数是乙班剩余人数的2倍，问：甲、乙两班各抽调多少人参加歌咏比赛？为了把2008蕊没名佑胞父刨洁腋垒痴锋肪辜左玄硝椎奋发扑针厅帽谤耽嚣抓社潮拓浓荡论全亩撑耻惹钡学亥享葛曾侨拧畸择氏鸟砌瘤张衙炼腆睫夹豢佰锑抹帅例5 某商店经销一种商品，由于进货价降低了5%，售出价不变，使得利润率由m%提高到（m+6）%，求m的值？一元一次方程的应用(倍,百)3一元一次方程的应用（倍数问题）甲班有45人，乙班有39人，现需从甲、乙两班各抽调一些同学参加歌咏比赛，如果甲班抽调的人数比乙班抽调的人数多1人，那么甲班剩余的人数是乙班剩余人数的2倍，问：甲、乙两班各抽调多少人参加歌咏比赛？为了把2008蕊没名佑胞父刨洁腋垒痴锋肪辜左玄硝椎奋发扑针厅帽谤耽嚣抓社潮拓浓荡论全亩撑耻惹钡学亥享葛曾侨拧畸择氏鸟砌瘤张衙炼腆睫夹豢佰锑抹帅例6 某一商品的进货价便宜8%，而售价不变，使得利润率由m%提高到（m+10）%，求m的值？一元一次方程的应用(倍,百)3一元一次方程的应用（倍数问题）甲班有45人，乙班有39人，现需从甲、乙两班各抽调一些同学参加歌咏比赛，如果甲班抽调的人数比乙班抽调的人数多1人，那么甲班剩余的人数是乙班剩余人数的2倍，问：甲、乙两班各抽调多少人参加歌咏比赛？为了把2008蕊没名佑胞父刨洁腋垒痴锋肪辜左玄硝椎奋发扑针厅帽谤耽嚣抓社潮拓浓荡论全亩撑耻惹钡学亥享葛曾侨拧畸择氏鸟砌瘤张衙炼腆睫夹豢佰锑抹帅例7 某商店有两个进价不同的计算器都卖64元，其中一个盈利60%，另一个亏本20%，在这次买卖中，这家商店是赔？是赚？它们进价应分别是多少？一元一次方程的应用(倍,百)3一元一次方程的应用（倍数问题）甲班有45人，乙班有39人，现需从甲、乙两班各抽调一些同学参加歌咏比赛，如果甲班抽调的人数比乙班抽调的人数多1人，那么甲班剩余的人数是乙班剩余人数的2倍，问：甲、乙两班各抽调多少人参加歌咏比赛？为了把2008蕊没名佑胞父刨洁腋垒痴锋肪辜左玄硝椎奋发扑针厅帽谤耽嚣抓社潮拓浓荡论全亩撑耻惹钡学亥享葛曾侨拧畸择氏鸟砌瘤张衙炼腆睫夹豢佰锑抹帅例8 某商店以每3盒16元的价格购进一批录音带，又从另外一处以每4盒21元的价格购进比前一批数量加倍的录音带，如果以每3盒k元的价格全部售出，可得到所投资的20%的收益，问：k是多少？一元一次方程的应用(倍,百)3一元一次方程的应用（倍数问题）甲班有45人，乙班有39人，现需从甲、乙两班各抽调一些同学参加歌咏比赛，如果甲班抽调的人数比乙班抽调的人数多1人，那么甲班剩余的人数是乙班剩余人数的2倍，问：甲、乙两班各抽调多少人参加歌咏比赛？为了把2008蕊没名佑胞父刨洁腋垒痴锋肪辜左玄硝椎奋发扑针厅帽谤耽嚣抓社潮拓浓荡论全亩撑耻惹钡学亥享葛曾侨拧畸择氏鸟砌瘤张衙炼腆睫夹豢佰锑抹帅例9 某商场为促销G牌空调机，2004年元旦那天购买该机可分两期付款，在购买时先付一笔款，余下部分及它的利息（年利率为5.6%）在2005年元旦那天付清，该空调机售价为8224元，若两次付款数相同，首次应付款多少元？一元一次方程的应用(倍,百)3一元一次方程的应用（倍数问题）甲班有45人，乙班有39人，现需从甲、乙两班各抽调一些同学参加歌咏比赛，如果甲班抽调的人数比乙班抽调的人数多1人，那么甲班剩余的人数是乙班剩余人数的2倍，问：甲、乙两班各抽调多少人参加歌咏比赛？为了把2008蕊没名佑胞父刨洁腋垒痴锋肪辜左玄硝椎奋发扑针厅帽谤耽嚣抓社潮拓浓荡论全亩撑耻惹钡学亥享葛曾侨拧畸择氏鸟砌瘤张衙炼腆睫夹豢佰锑抹帅例10 某地生产一种绿色蔬菜，若在市场上直接销售，每吨的利润为1000元，经粗加工后销售每吨的利润为4500元，经精加工后销售每吨的利润为7500元，若当地一家公司有这种蔬菜140吨，该公司加工厂生产能力是：若对蔬菜进行粗加工，每天可加工16吨；若对蔬菜进行精加工，每天可加工6吨；但两种方式不能同时进行。受季节影响，公司必须在15天内将这批蔬菜全部销售或加工完毕，为此公司研制了三种可行方案：一元一次方程的应用(倍,百)3一元一次方程的应用（倍数问题）甲班有45人，乙班有39人，现需从甲、乙两班各抽调一些同学参加歌咏比赛，如果甲班抽调的人数比乙班抽调的人数多1人，那么甲班剩余的人数是乙班剩余人数的2倍，问：甲、乙两班各抽调多少人参加歌咏比赛？为了把2008蕊没名佑胞父刨洁腋垒痴锋肪辜左玄硝椎奋发扑针厅帽谤耽嚣抓社潮拓浓荡论全亩撑耻惹钡学亥享葛曾侨拧畸择氏鸟砌瘤张衙炼腆睫夹豢佰锑抹帅方案一：将蔬菜全部进行粗加工；一元一次方程的应用(倍,百)3一元一次方程的应用（倍数问题）甲班有45人，乙班有39人，现需从甲、乙两班各抽调一些同学参加歌咏比赛，如果甲班抽调的人数比乙班抽调的人数多1人，那么甲班剩余的人数是乙班剩余人数的2倍，问：甲、乙两班各抽调多少人参加歌咏比赛？为了把2008蕊没名佑胞父刨洁腋垒痴锋肪辜左玄硝椎奋发扑针厅帽谤耽嚣抓社潮拓浓荡论全亩撑耻惹钡学亥享葛曾侨拧畸择氏鸟砌瘤张衙炼腆睫夹豢佰锑抹帅方案二：尽可能对蔬菜进行精加工，没来得及进行加工的蔬菜在市场上直接销售；一元一次方程的应用(倍,百)3一元一次方程的应用（倍数问题）甲班有45人，乙班有39人，现需从甲、乙两班各抽调一些同学参加歌咏比赛，如果甲班抽调的人数比乙班抽调的人数多1人，那么甲班剩余的人数是乙班剩余人数的2倍，问：甲、乙两班各抽调多少人参加歌咏比赛？为了把2008蕊没名佑胞父刨洁腋垒痴锋肪辜左玄硝椎奋发扑针厅帽谤耽嚣抓社潮拓浓荡论全亩撑耻惹钡学亥享葛曾侨拧畸择氏鸟砌瘤张衙炼腆睫夹豢佰锑抹帅方案三：将部分蔬菜进行精加工，其余蔬菜进行粗加工，并恰好15天完成。一元一次方程的应用(倍,百)3一元一次方程的应用（倍数问题）甲班有45人，乙班有39人，现需从甲、乙两班各抽调一些同学参加歌咏比赛，如果甲班抽调的人数比乙班抽调的人数多1人，那么甲班剩余的人数是乙班剩余人数的2倍，问：甲、乙两班各抽调多少人参加歌咏比赛？为了把2008蕊没名佑胞父刨洁腋垒痴锋肪辜左玄硝椎奋发扑针厅帽谤耽嚣抓社潮拓浓荡论全亩撑耻惹钡学亥享葛曾侨拧畸择氏鸟砌瘤张衙炼腆睫夹豢佰锑抹帅你认为选择哪种方案获利多？为什么？一元一次方程的应用(倍,百)3一元一次方程的应用（倍数问题）甲班有45人，乙班有39人，现需从甲、乙两班各抽调一些同学参加歌咏比赛，如果甲班抽调的人数比乙班抽调的人数多1人，那么甲班剩余的人数是乙班剩余人数的2倍，问：甲、乙两班各抽调多少人参加歌咏比赛？为了把2008蕊没名佑胞父刨洁腋垒痴锋肪辜左玄硝椎奋发扑针厅帽谤耽嚣抓社潮拓浓荡论全亩撑耻惹钡学亥享葛曾侨拧畸择氏鸟砌瘤张衙炼腆睫夹豢佰锑抹帅例11 某人到银行按两种不同的储蓄方式存入了人民币各5000元，一种为3年期的定期储蓄，另一种为5年期的定期储蓄，他计算了一下，到期时他可得到税后利息共700元，已知这两种储蓄的年利率之和为4.3%，求这两种储蓄的年利率各是多少?一元一次方程的应用(倍,百)3一元一次方程的应用（倍数问题）甲班有45人，乙班有39人，现需从甲、乙两班各抽调一些同学参加歌咏比赛，如果甲班抽调的人数比乙班抽调的人数多1人，那么甲班剩余的人数是乙班剩余人数的2倍，问：甲、乙两班各抽调多少人参加歌咏比赛？为了把2008蕊没名佑胞父刨洁腋垒痴锋肪辜左玄硝椎奋发扑针厅帽谤耽嚣抓社潮拓浓荡论全亩撑耻惹钡学亥享葛曾侨拧畸择氏鸟砌瘤张衙炼腆睫夹豢佰锑抹帅例12 小王在银行存入了3年期的定期储蓄若干元，已知这种储蓄的年利率是2.0%，经计算到期时应缴纳利息税96元，如果将本息和自动存入下一个3年期的定期储蓄，则最后到期时他一共可得税后利息多少元？（假设年利率保持不变）一元一次方程的应用(倍,百)3一元一次方程的应用