人教版2019-2020学年五年级上学期语文期末抽考试卷（II ）卷.doc

人教版2019-2020学年五年级上学期语文期末抽考试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共6题；共42分)1. （8分）比一比，选字填空消 削 宵 霄元_ _皮 取_ 云_铃 龄 羚 零年_ _散 _声 _羊2. （7分）好朋友，手拉手。（词语连线）鱼 边 喊 然 急 行 着着_ 不_ 忽_ 跟_ 叫_ 身_ 捉_3. （2分）读句子，完成练习。人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。“固”的意思是_，“泰山”“鸿毛”是比喻_得重和轻。4. （10分）根据课文内容填空。 （1）经过半个学期的学习，我知道了老舍先生家有一只_的猫，高兴时_，不高兴时_。从巨人的花园这一课中，我明白了_。（2）对于问题的认识，所处的位置不同，看法就不同。苏轼的题西林壁中蕴含相同道理的诗句是：_，_。 （3）浪潮越来越近，犹如千万匹_，_地飞奔而来。 （4）山重水复疑无路，_。 （5）_，天连水尾水连天。 5. （11分）按要求写句子。（1）李四光是地质学家。（加上恰当的词语，使句子更具体）李四光是_地质学家。（2）这块石头是被冰川带到这里的。（改为“把”字句）（3）根据李四光的研究成果，我国找到了大油田，摘掉了“中国贫油”。（修改病句）6. （4分）照样子，写句子。例：老 老师 我们爱老师。同 _ _什 _ _二、 阅读理解 (共2题；共37分)7. （12分）阅读短文，完成练习。 上课了，意兴依然不减，手痒痒的，将课本竖在面前当屏风，跟同桌在课桌上又博将起来，这会儿，嘴里不便咚锵。偏偏后面的同学不知趣，看得入了迷，伸长脖子，恨不能从我们肩膀上_过来，被那虎视眈眈的老师看出了破绽。老师大步流星走过来，怒气冲冲伸手一拂，“屏风”颓然倒了，一切秘密暴露无遗。不消说，费了许多功夫做出来的，建立了赫赫伟绩，鏖战犹酣的两个竹节人被一把抓去。下课后，眼巴巴看别的同学重新开战，玩得欢，不禁沮丧得要命，便一起悄悄溜到办公室窗户下的冬青丛里转悠，希望老师能像往常一样，把没收的东西扯散了，随手扔出窗外。蹲着身子，瞪大眼，可一无所获。正悻悻然准备离去，却见同桌趴在窗玻璃旁看得津津有味。我也凑过来，一探头，咦，看见了什么？只见老师在他自己的办公桌上，玩着刚才收去的那竹节人。双手在抽屉里扯着线，嘴里念念有词，全神贯注，忘乎所以，一点儿也没注意到我们在偷看。他脸上的神情，跟我们玩得入迷时一模一样。于是，我跟同桌相视一笑，虽两手空空，但心满意足，轻手轻脚地溜了。方才的那份小小的怨恨和沮丧化为乌有。（1）请简要概括选文的内容。 （2）品析语言： 补充动词：从我们肩膀上_过来解释下划线的词语：鏖战犹酣_老师大步流星走过来，怒气冲冲伸手一拂，“屏风”颓然倒了，一切秘密暴露无遗。不消说，费了许多功夫做出来的，建立了赫赫伟绩，鏖战尤酣的两个竹节人被一把抓去。（从用词角度赏析）结合上文，说说文章最后“方才的那份小小的怨恨和沮丧化为乌有”的言外之意。（3）发挥想象，试描述一下画线句子所说的老师的神情。 8. （25分）课外阅读。 北京时间不到点寒假的一天，我带儿子到一家快餐店吃汉堡。我们刚坐定，从门外急冲冲进来一对穿着朴素，农民打扮的父子，两人跑得气喘嘘嘘，一下子坐在椅子上。农民父亲急急地掏钱，对服务生说：“要两个汉堡。”女服务生笑着说：“先生要什么样的汉堡？”这位父亲有点犹豫，但仅仅一瞬，他便坚决地指着墙上的一幅宣传画说：“要那个，10块钱的。”服务生微笑着说：“对不起先生，10元钱只能给您一个超级鸡腿堡。”乡下父亲愣了，说：“你们不是买一送一吗？”服务生微笑着解释：“对不起先生，我们的活动规定，早上10点之前和晚上8点后购买可享受买一送一服务。您看，现在已经10点过3分了。”乡下父亲“啊”了一声，掏钱的手不动了，失望凝固在脸上。10岁左右的儿子很丧气地垂下了头。父亲不安起来，局促地对儿子说：“勇，要不，咱明天再来？”男孩说：“明天还要看我妈去哩！”父亲搓着手不吭声了，脸上的表情更加尴尬。他转身试探地问：“同志，能不能宽限几分钟？我们一大早就往这儿赶，结果还是给耽误了！”服务生微笑着拒绝了。父亲失望地转向儿子：“勇，要不晚上过了8点咱再来？”勇惊讶地说：“爸，十几里地，天黑走呀？”乡下父亲说：“你不用来，我来！”勇说：“算了，我不吃了，就当我没考双百分。”说着又低下了头。我不经意地看了眼手机：10：05。一个念头突然在脑海里出现。我朝吧台喊道：“服务生，你们的表快了整整5分钟！”意想不到的是，旁边竟然有人附和“对，对！快了5分钟！”还有人迅速地调整着手机，然后高高举起“看，现在刚10点！”吧台里的服务生全愣了，你看我我看你，有些不知所措。一个服务生掏出手机，狐疑地看着。一边看，一边说：“现在是北京时间，”她故意停顿了一下，然后一个字一个字地说，“不到点！”接着，我听到，整个吧台内响起一片银铃般的“报时声”：“北京时间不到点”这位农民父亲从服务生手里接过香喷喷的两个汉堡，转过身，用手背悄悄揩了下眼睛。（1）请用简洁的语言概括文章的主要内容。 （2）联系全文，说说“北京时间不到点”有哪些含义。 （3）第段划线句子对乡下父子运用了哪些描写方法？有何作用？ （4）体会下列下划线词语的含义及作用。 乡下父亲“啊”了一声，掏钱的手便不动了，失望凝固在脸上。乡下父亲从服务员手里接过热乎乎的两个汉堡，转过身，用手背揩了下眼睛。（5）如果你是这个孩子，了解了大家为自己所做的事，你最想说些什么？（不少于30字） 三、 习作 (共1题；共5分)9. （5分）我们在生活中，在与亲朋好友的接触中，有许许多多的感动，也有许许多多的话语需要倾诉，请以“_，我想对你说”为题，完成一篇习作。第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累与运用