




已阅读5页,还剩1页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2013年上海市职业技能竞赛市级一类竞赛网页设计制作员决赛方案上海市职业技能竞赛组织委员会二一三年五月目 录1. 简介11.1项目名称11.2项目说明12. 决赛内容12.1技能模块内容及要求12.1.1模块一:网站总体设计12.1.2模块二:网页设计制作23. 评分标准34. 安全规定35. 材料与设备35.1基本设施清单35.2参赛选手自备的材料、设备和工具45.3竞赛场地禁止使用的材料和设备41. 简介1.1项目名称网页设计制作员1.2项目说明本竞赛项目内容以网页设计制作员(三级)国家职业标准为参考,竞赛内容由2个操作技能模块组成,决赛时间为3小时。本方案是对上海市一类技能大赛决赛内容的框架性描述,正式决赛内容要求以决赛题为准。2. 决赛内容本方案所描述的内容在一般情况下为决赛内容,如参加竞赛的人数较多,则操作技能需进行复赛,复赛内容可参照本网页设计制作员(三级)的二类竞赛内容。2.1技能模块内容及要求本项目技能模块分成网站总体设计和网页设计制作2个模块,时间合并计算为3小时。2.1.1模块一:网站总体设计1网站创意设计:(1)网站需求分析;(2)根据网站主题设计网站用户体验(UI)(3)分析和量化网站用户体验的四个关联要素;(4)根据文档规范要求编写网站设计方案;2网站结构设计:(1)根据网页功能需求设计网站层次结构;(2)根据文档规范要求编写网站层次结构设计文档;3网站视觉设计:(1)设计网站界面视觉效果方案(2)设计网页动态效果方案2.1.2模块二:网页设计制作1制作页面效果图(使用PhotoshopCS3)(1)运用形式感法则设计版面;(2)划分网站首页的功能区域;(3)按照色彩使用法则明确功能区的色彩;(4)按照版面设计的原则进行初步排版;(5)确定版面文字;(6)确定动画及音乐等媒体效果;2制作网站主标识(Logo)(1)使用Adobe Photoshop CS3制作网站主标识(logo);(2)设计字母标志;(3)设计概括形体;(4)选择字体及位置;3制作网站导航(1)根据网站的信息量及网站风格设计导航;(2)根据用户需求和网站风格设计不同形式的导航;4制作Flash动画(1)应用Adobe Flash CS3软件进行特殊效果处理;(2)应用ActionScript实现交互式flash制作;5. 制作网页动态效果(1)设计制作视觉效果样本;(2)使用网页脚本程序实现网页动态效果;6. 制作合成网站(1)将以上制作的内容根据网站策划案合成发布为一个网站(2)进行必要的测试3. 评分标准本部分确定了各模块的配分结构,参照世界技能大赛的规则,本次技能竞赛设置了主观分和客观分,主观分由竞赛裁判根据自己的主观判断进评分;客观分根据物理指标进行评分。评分标准的设置还将遵循注重竞赛任务完成的质量、技能操作的规范和操作过程的文明与安全。评分标准中操作技能配100分。成绩合格者,核发网页设计制作员(三级)国家职业资格证书。决赛题目最终配分以决赛当日的赛题为准。操作技能部分配分模块号模块名称分数(参照)主观分客观分合计模块一网站总体设计02020模块二网页设计制作305080小 计30701004. 安全规定无。5. 材料与设备5.1基本设施清单设备需求清单:项目名称型号单位数量备注硬件多媒体计算机P4、1G RAM、80G硬盘、声卡、耳麦套100最低要求软件 操作系统Windows XP套100软件办公套件MS Office 2003套100软件图页作图软件Fireworks CS3套100软件图像处理软件PhotoShop CS3套100软件二维动画软件Flash CS3套100软件网站开发软件Dreamweaver CS3套100备 注 5.2参赛选手自备的材料、设备和工具本项目为计算机上机考试,不需要带特殊设备,考生带水笔即可。5.3竞赛场地禁止使用的材料和设备1. 额外的软件(如有必要,需提前向决赛组委会申请,未经申请或申请未批准者,禁止私自携
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 3.1数据编码 教学设计 2023-2024学年教科版(2019)高中信息技术必修1
- 2025-2030儿童产品材料毒理学标准全球化与母婴市场投资战略报告
- 2025-2030住房租赁平台流量获取成本与转化效率优化
- 2025-2030二手车检测评估体系完善与行业诚信建设分析报告
- 1~5的认识(教学设计)-2024-2025学年一年级上册数学人教版
- 2025-2030中国青年公寓行业自媒体营销与流量转化研究
- 2025-2030中国青年公寓行业消费者权益保护法律研究
- 2025-2030中国青年公寓行业技术创新与智能化发展分析报告
- 2025-2030中国青年公寓行业居住体验与品牌忠诚度研究报告
- 2025-2030中国青年公寓行业代际差异与产品创新方向分析
- 2024全国职业院校技能大赛ZZ060母婴照护赛项规程+赛题
- 歌曲《我会等》歌词
- 名画扬凡艾克:《阿尔诺芬尼夫妇像》幼儿园美术课件
- 石油化工池类结构裂渗原因分析及控制措施
- 垃圾渗滤液处理站运维及渗滤液处理投标方案(技术标)
- ISO 22000-2018食品质量管理体系-食品链中各类组织的要求(2023-雷泽佳译)
- 理财规划大赛优秀作品范例(一)
- 2023年四川能投筠连电力招聘笔试参考题库附带答案详解
- 一级烟草专卖管理师理论考试题库(含答案)
- 小学数学《分数除法》50道应用题包含答案
- 碳捕集、利用与封存技术课件
评论
0/150
提交评论