北师大版小学六年级语文教学质量检测4-5但单元.doc

北师大版小学语文六年级上册教学质量检测（三）（第45单元）班别：_姓名：_座号：_成绩：_一、 日积月累。（27分）1、 看拼音，写词语。（11分）chn x bi b ju jing mn yun( ) ( ) ( ) ( )f ru zhng i do nin ku qing( ) ( ) ( ) ( )kn hu y xing tin ki mng shng so d（ ） （ ）（ ）2、 给加点的字选择正确的读音。(3分)埋(mn mi)怨 对（chng chn）称 朝（cho tng）廷3、 补充词语。（4分）容光（ ）发 日新月（ ） 深思（ ）虑 张冠李（ ）囫（ ）吞枣 岁岁（ ）安 得（ ）应手 怒火（ ）丈4、 用修改符号修改下列病句。（3分）（1） 指南针是我国的四大发明。（2） 今天，小明和小刚一起去他家写作业。（3） 我国的人口是世界上最多的国家。5、 补充下列名言警句。（5分）(1)绿茵场上跃猛虎，_。(2)闻鸡起舞壮筋强骨，_。(3) _，我以我血荐轩辕。(4) _，俯首甘为孺子牛。(5)我像是一头牛，吃的是草，_。北师大版小学语文六年级上册教学质量检测（三） 第1页（共4页）二、 阅读理解。（35分）（一）体育颂（13分） 啊，体育，天神的欢娱,生命的动力！你猝然降临在灰蒙蒙的林间空地, 苦难的人激动不已。 你像是容光焕发的使者, 向暮年人微笑致意。你像高山之巅出现的晨曦, 照亮了昏暗的大地。啊,体育,你就是_! 你塑造的人体，变得高尚还是卑鄙, 要看它是被可耻的欲望引向堕落， 还是由健康的力量悉心培育。 没有匀称协调,便谈不上什么美丽。 你的作用无与伦比，可使人体和精神和谐统一， 可使人体运动富有节律，使动作变得优美, 柔中含有刚毅。啊,体育,你就是_! 你体现了社会生活中追求不到的公平合理。 任何人不可超过速度一分一秒, 逾越高度一分一厘。 取得成功的关键, 只能是体力与精神融为一体。啊,体育,你就是_! 肌肉用力的全部含义是敢于搏击。 若不为此,敏捷强健有何用？ 肌肉发达有何益？ 我们所说的勇气， 不是冒险家押上全部赌注似的蛮干, 而是经过慎重的深思熟虑。啊,体育,你就是_! 荣誉的赢得要公正无私, 反之便毫无意义。有人耍弄见不得人的诡计, 以此达到欺骗同伴的目的。但他内心深处却受着耻辱的绞缢。有朝一日被人识破,就会落得名声扫地。啊,体育,你就是_! 想起你,内心充满欢喜，血液循环加剧,思路更加开阔, 条理愈加清晰。 你可使忧伤的人散心解闷, 你可使快乐的人生活更加甜蜜。啊,体育,你就是_！你通过最直接的途径，增强民族体质，矫正畸形躯体, 防病患于未然，让后代长得茁壮有力, 继往开来,夺取桂冠和胜利！啊,体育,你就是_!为了人类的日新月异，躯体和精神的改善要同时抓起。你规定良好的生活习惯, 要求人们对过度行为引起警惕。 你告诉人们遵守规则, 发挥人类最大能力而又无损健康的肌体。啊，体育，你就是_！ 你在各民族间建立愉快的联系。你在有节制、有组织、有技艺的体力较量中产生, 使全世界的青年学会相互尊重和学习, 使不同民族特质成为高尚而和平竞赛的动力。6、每段都用了_开头，这样起到_作用。说说这样写有什么好处。（4分）_7、这篇文章的作者是_，他被世人称为_。（1分）8、请联系上下文，在横线中填上恰当的词语。（2分）9、文中画直线的句子中“最直接的途径”是什么？（3分）北师大版小学语文六年级上册教学质量检测（三） 第2页（共4页）_10、读了这篇短文，你有什么感受？请把你的真实感受写下来，并谈谈你对体育的理解。（3分）_（二）欲望的囚笼（12分）十四世纪，在现今比利时一带，有一位名叫雷纳德三世的国王。后来，他的弟弟爱德华发动政变，夺取了王位。 爱德华把雷纳德关在一个房间里，并且许诺，只要雷纳德能走出这个房间，就给他自由。这个房间有门有窗，并没有人把守，而且门窗都是开着的。对于一个正常人来说，出入这些门窗根本不是问题，但对于雷纳德来说，却比登天还难：因为雷纳德患了肥胖症，体形庞大，他的身体无法通过这些正常大小的门窗。雷纳德要走出房间获得自由，办法只有一个：节食减肥。但爱德华深知雷纳德的弱点，每天送最好的食物给他吃。雷纳德禁不起诱惑，来者不拒，他的体重不减反增，体型变得越来越庞大了。就这样，雷纳德在这个敞开门窗的房间里一直关了10年，直至最后病死。很多时候，关押人的囚笼，不是那有形的墙壁，而是来自内心深处那无形的欲望。雷纳德就是被自己这只欲望的囚笼关押了10年。11、下列句子（ ）句对这个房间的描述最准确。（1分）A、有门有窗 B、没有人把守 C、门窗都是开着的 D、以上三项都对12、雷纳德为什么走不出这个房间？（3分）_13、雷纳德的弱点是什么？爱德华是怎么样做的？（4分）_14、这篇短文告诉我们一个什么道理？（4分）_北师大版小学语文六年级上册教学质量检测（三） 第3页（共4页）(三) 杨震暮夜却金（10分）（杨震）四迁荆州刺史、东莱太守。当之郡（ ），道经昌邑，故所举荆州茂才王密为昌邑令，至夜怀金十斤以遗（ ）震。震曰：“故人知君，君不知故人，何也？”密曰：“暮夜无知者。”震曰：“天知，神知，我知，子知。何谓无知？”密愧而出。15、 给文中加点的词语在旁边的括号中注音。（1分）16、 请用自己的话讲讲这篇古文的意思。（3分）_17、 你认为杨震是个怎么样的人？王密又是一个怎么样的人？（3分）_18、