2010年朝阳区教师继续教育工作计划.doc

2010年朝阳区教师继续教育工作计划2010年我区将继续围绕朝阳区幼儿园、中小学、中等职业学校教师“十一五”时期继续教育工作的实施意见（朝教人20073号）等文件提出的工作目标和工作重点开展教师继续教育工作，以提升培训者、管理者和参加培训教师的综合能力为核心，以提高教师继续教育工作的针对性和实效性为重点，推进我区继续教育各项年度工作的开展；全面总结回顾“十一五”教师继续教育的工作成果和经验，做好我区“十一五”教师继续教育的总结、交流、展示，统筹协调，研究制定“十二五”教师继续教育工作规划。一、工作目标1、大力宣传我区继续教育整体工作目标和管理工作思路，继续加强培训工作的针对性和实效性，加大对基层学校开展继续教育管理工作的指导力度；继续发挥管理组、编委会核心管理作用和网站、继教刊物的平台作用，使我区“十一五”继续教育工作“系统化、科学化、立体化”动态管理模式的特点更加突出。2、继续推进校本培训项目的实施，进一步规范校本培训工作。加强校本培训项目管理，推进各基层学校本培训项目按年度计划和项目内容有序开展，完善申报审批、项目实施、经费管理与使用、文档资料整理、验收评价等环节的规范管理，本着“参与性、发展性、开放性、服务性”原则，发挥“针对性、灵活性、实效性、实践性”特点，以满足学校提升和教师发展的需要。3、继续落实区教委“创新和完善学校教学管理，全面提升教师教学能力”质量工程的要求，依据教师教学能力检核标准，针对朝阳区教师队伍的现状和特点，实施“朝阳区教师教学能力提升项目”培训，全面促进朝阳区中小学教师教学能力以及学校教学管理能力的提升。4、加强全区在职特级教师和市区级骨干教师的管理，充分调动和发挥教育资源优势，继续组织、开展“特级教师工作室”、“特级教师讲坛”、“特级教师讲堂”、“名师课题项目研究”等各项工作和活动，不断扩大朝阳名师影响，加强高等院校培训基地建设，加大优质培训的辐射面，全面引领全区教师继续教育工作，服务于教师队伍建设。5、强化培训者培训与管理，建立并完善我区继续教育课程体系建设；做好“朝阳教师研修网（智能支持系统）”的维护、更新、使用工作；结合我区实际情况，继续参与、推行、开发各项培训项目；继续完善幼儿园教师、职高教师的培训工作。6、做好“十一五”总结工作，回顾工作历程，提炼工作经验，迎接市区展示交流和评选，扎实做好“十一五”继续教育的攻坚和收尾工作，做好继续教育培训人员后续培训的选派、学分登陆、人员统计和总结。在市区文件的指导下，认真开展调查研究，筹划“十二五”教师继续教育工作。二、重点工作（一）2010年1-2月1、结合区教委朝阳区幼儿园、中小学、中等职业学校校（园）本培训管理办法文件，组织各学校、幼儿园做好2010年度校（园）本培训项目的申报、审批工作；2、结合区教委朝阳区中小学教师教学基本功标准、朝阳区中小学教师教育教学能力标准和朝阳区中小学教育教学管理标准等相关文件，组织相关的培训工作；3、继续做好职业高中教师新课改理念与课堂实际应用方面的培训工作；4、组织各中小学、幼儿园进行2009年教师继续教育工作总结，回顾工作过程，提炼工作经验；5、做好“中小学教师教育技术能力”公共必修课以及各项专业必修课、专业选修课培训的招生、报名、组班工作；6、做好“义务教育阶段英语教师封闭培训”的总结和年度培训计划（完成除新教师外的其它义务教育阶段英语教师的培训）。（二）2010年3-4月1、组织各学校、幼儿园制定并报送2010年度教师继续教育工作计划并实施、开展具体工作；2、组织开展“十一五”教师继续教育“培训管理者综合能力提升”项目培训工作；3、结合区教委“十一五”继教文件，组织开展幼儿教师专项培训；4、继续组织、开展“中小学教师教育教学能力（基本功）培训”、“农村中小学教师能力提升”、“义务教育阶段英语教师封闭培训”、“朝阳区教师心理健康导航项目”、“名家课堂”等培训项目；继续参与、推行“春风化雨”等培训行动；5、继续组织、开展教师继续教育全员通识培训和各学科岗位培训；6、组织“十一五”继教管理中心组、刊物编委会成员考察学习活动7、启动国际理解教育校本教师培训研修课程，培训部分中小学教师开展国际理解教育的实践能力，发展国际理解教育小本课程，创建和发展中小学国际理解教育特色学习项目。（三）2010年5-6月1、结合各学校、幼儿园校（园）本培训项目申报方案，对部分校（园）开展情况进行调研、指导和检查工作；2、组织各培训单位和部门进行培训项目的申报、审批和培训课程的论证等工作；3、组织“十一五”继教管理中心组与兄弟区县开展研讨交流活动；组织刊物编委会培训活动；4、编印、下发特级教师论文集。（四）2010年7-8月1、做好“十一五”教师继续教育“培训管理者综合能力提升”项目培训阶段总结工作；2、做好各项公共必修课、专业必修课、专业选修课培训的招生、报名、组班工作。（五）2010年9-12月1、组织新教师任职仪式和新教师培训工作；2、组织“特级教师工作室”学年度工作检查，并组织核心成员进行“风采展示”；3、做好2010年度校本培训项目的验收总结评价工作；4、做好“十一五”教师继续教育总结工作，并筹划“十二五”教师继续教育工作；5、组织召开2010年朝阳区教委继续教育工作会。三、保障措施1、区教委在年度预算中设立教师继续教育以及校（园）本培训专项经费，为教师培训工作提供经费保障；2、区继续教育办公室协助区教委人事科落实全区教师继续教育规划和年度计划，负责协调培训、管理和考核等工作，并对所有培训项目进行统筹管理；3、各中小学、幼儿园校（园）长作为教师继续教育以及校（园）本培训“第一责任人”，鼓励、支持本单位教师参加继续教育，依据本单位继续教