XX镇远程教育2014年工作总结.doc_第1页
XX镇远程教育2014年工作总结.doc_第2页
XX镇远程教育2014年工作总结.doc_第3页
XX镇远程教育2014年工作总结.doc_第4页
XX镇远程教育2014年工作总结.doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

XX镇远程教育2014年工作总结百度经验:今年以来,我镇党员干部现代远程教育在区委组织部的指导下,深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会和省、市、区有关精神,根据上级组织部门的安排部署,紧密围绕区委组织部工作重点,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入实践科学发展观,全面贯彻落实党的十八大精神,认真落实市委、市政府的决策部署,坚持提高党员素质和加强基层党组织建设服务的正确方向.着力抓好远程教育基础设施建设,着力开展党员干部教育培训,全面提升远程教育服务功能,把推行党员干部现代远程教育工程作为建设社会主义新农村的重要手段,坚持“建管”并举,注重“学用”结合,为实现“工业强镇、城镇带动、产业富民”主战略作出较大贡献.现将工作开展情况总结如下:一、主要工作1、开展基层站点调研活动.深入基层,走进普通党员干部家中,就远程教育的存在的问题和发展方向进行了了解,为上级部门收集整理基层对于远程教育的意见和建议,切实让远程教育贴近实际,更好地发挥其作用.2、突出抓好教学组织管理,确保学习培训到位.我镇本着“实际,实用,实效”的原则,按照省、市、区2014年远程教育基层党员干部集中学习教学计划,结合我镇实际认真制定学习计划,对必学专题和选学专题均作了明确规定,确保各级各类站点教学活动有序开展.3、抓好个性化学习培训工作.按照镇实际情况制定了个性化学习培训计划,并下载了切合实际的课件,如党的群众路线教育实践活动学习资料、城镇建设相关政策、农村适用技术等资料,以全天候、全开放方式,采取集中学与分散学相结合,满足党员干部和群众个性需求.4、注重学用成果,以开展“党的群众路线教育实践活动”等创建活动为着力点,抓好了远程教育学用成果转化.我镇紧紧围绕基层组织建设、城镇建设和新农村建设,培育全镇党员致富带头人29人,产业示范户31户,推动全镇产业化发展,实现群众增收,为如期实现全面同步小康奠定坚实的基础.5、规范管理,精心维护,充分发挥远教站点的作用.组织干部群众学习新的实用技术,真正为群众服务,让广大群众掌握多种致富手段.建立一套严格规范、科学实用的站点运行管理制度.在站点管理上,制定了设备管理、人员管理、资金管理、教学管理、教学评估等制度,通过制度来管人管事,使远教工作不断走向规范化.维护远程教育专用设备,确保远程教育工作的顺利开展.二、存在的主要问题一年来,在大家的共同努力下我镇农村党员干部现代远程教育工作取得了良好的效果,也积累了一定的经验.但我们清醒地认识到工作中还存在一些问题和不足: 1、部分站点因设备老化,有待更新,影响工作运转.2、工作质量有待进一步提高.接手这项工作后,积极学习操作使用及各项知识和技能,但仍不够熟练和全面,导致部分工作完成不到位.3、个别村的站点管理员素质偏低.由于农村经济条件的制约和大量优秀青年的劳务输出,懂管理、会电脑操作的人才十分缺乏.目前,一些村级站点的操作人员大多数是兼职的,日常事务较多.虽然区镇两级对这些操作人员进行过集中培训,但是由于这些同志以前对远教设备接触不多,基础较差,影响了工作的督查力度和指导力度.4、站点管理人员缺乏设备维护管理知识,维修技术跟不上,不能及时进行故障排除与维修,一定程度上造成远教工作的正常运行.三、下一步工作计划1、加强督查.镇每月对各站点开展培训教育情况进行督查,并将督查情况在进行及时通报,年终考核挂勾,确保党员干部现代远程教育工作健康发展.2、加强教学资源建设,丰富教学内容充实教学中心资源库内容.加强与涉农等相关部门的协调与合作,通过整合资源,收集、精选、购置和开发一批适合党员干部群众学习需求的教学课件,储存于网站和教学前沿平台,方便学习和下载刻录. 3、强化业务培训.建立一支高素质的教学、管理和技术服务队伍.与上级培训相结合,提高各村管理员及协管员综合水平,更好地完成远教工作,提升学教质量,更好地为党员群众提供学习素材,为各村发展提供助力.总之,我镇的远程教育虽然稳

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论