我对我市大中小学生近视情况的调查报告

1/5我对我市大中小学生近视情况的调查报告随着近视眼患病率的快速增高，近视已成为影响我国青少年儿童健康的一个非常重要的问题，引起政府各级部门及社会的广泛关注。据国家体育总局统计，近十几年来我国中小学生视力不良呈现逐年快速增长趋势。陕西省教育厅XX统计数据显示，我省小学生的视力不良率为、初中生为、高中生为。据相关文献报道，视力不良中绝大多数为近视。从近年来各级眼科医院资料来看，近视发病情况有低龄化，严重化方向发展。为了尽快全面掌握我省中小学生近视发病现状，找到相关危险因素，制定科学、有效切实可行的防控措施，陕西省教育厅体卫艺处委托省青少年近视眼防治中心对我省中小学生近视现状进行全面调查。本次调查由陕西省眼科研究所青少年近视眼防治中心进行流行病学专业设计，以确保调查数据的真实性。通过远近视力，眼压测量，眼位检查，小瞳孔下及散瞳状况下屈光检测等多项专业检查，不但可以检查出视力不良，更能检测出近视眼的相对真实发病状况。目前第一阶段西安市区调查已经基本完成。调查采取分层随即抽样方法，从西安市分层随机抽取了12所学校，总计调查4260人。前期统计学处理基本完成，现将初步结果公布于下西安市2016年小学生近视患病率为，视力不良率2/5为57。较XX年增加。在分级调查中，小学一年级近视患病率为，三年级为，五年级为。小学阶段近视患病率翻了一番。同时在调查中发现农村小学生患病率（）要低于城市（）。西安市2016年初中生近视患病率为，视力不良率，较XX年增加。本次调查，对每个学生在检查时同步进行了问卷调查，从环境，生活，学习，娱乐，个人保健意识等多方面了解，探索目前学生用眼状况及近视发生发展的危险因素。从本次统计来看，小学期间，近视患病率增加了一倍，在问卷调查睡眠时间时发现，一年级大约有70能保证充足的睡眠，而在五年级学生中只有38左右的学生能确保充足的睡眠；大约有50的小学生能坚持正确的用眼距离及时间，有近20的学生每天用眼时间超过10小时；有70左右的家庭给孩子使用了台灯或者是护眼灯；约有23学生从不在黑暗的环境下看书，50的学生偶尔会在光线不好的环境下看书学习；约有36的家庭学生桌椅符合国家标准，50家庭桌椅基本符合，还有约6家庭桌椅不符合标准；有30的学生日常写作姿势正确，65左右的学生不能坚持；饮食习惯方面，很少吃甜食的学生占到了31左右，但是还有10左右学生喜欢经常吃，在近视学生中更是占到了30左右，可见，过多的甜食也和近视的发生有一定的关系；603/5的学生经常吃新鲜的水果蔬菜；有36的学生喜欢吃坚果类，但有38的学生喜欢但不常吃；眼保健方面，有1020的学生能每半年检查一次眼睛，还有约60的学生检查眼睛但是不规律，15左右的学生从没做过专业检查；调查7岁以前做过规范的视力检查及建立眼健康档案的只有10左右，28的学生做过检查但是没有建立自己的档案，有近50的学生不知道健康档案；在近视的学生中，通过医院检查发现近视的约占40，而通过学校体检发现的占到了30左右；有60的学生认为自己近视和电脑及电视有关；约有80的近视学生认为自己是在612岁之间近视的；每天认真做眼保健操的占83；近视的学生中几乎90都后悔自己近视了；父母对孩子近视的态度65左右配眼镜，30不让带眼镜，还有约5左右的父母不理睬，认为无关紧要。通过对调查问卷的整理及分析，可以确定一些和目前中小学生高近视患病率相关因素1睡眠时间2正确的近距离用眼方式3家庭中合理的照明及学习环境4合理的饮食习惯5学校对学生视力的关注程度6家长对学生近视科普知识的了解，重视程度7专业机构的作用能不能正常发挥4/5通过科学专业的手段，掌握我省中小学生近视发病现状只是我们工作的第一步，针对逐年增加的居高不下的近视患病率问题，如何采取有效的措施，通过多种手段来改善现状，遏制这种快速的近视增长趋势才是我们更重要的任务1政府重视近视已经不是单纯的医疗健康问题，已经成为严重的社会问题，只有政府重视，制定相应的政策措施并落实，这项工作才能有组织的、系统的、持续的开展下去。2加强科普宣传教育，重点是学校及家长本次调查，发现很多家长对孩子的眼睛不是很重视或者是不知道怎样去关爱孩子的视力，更有些家长，对本次调查不了解也不支持，这说明对家长的宣传教育还不是很好，今后希望学校及新闻媒体能和近视眼防治中心广泛深入合作，通过切实加强此项工作的薄弱环节。3制定相关的专业措施陕西省眼科研究所通过近几年对中小学生近视眼预防及控制临床观察，探索，已经初步掌握了一些近视预防的科学方法，待时机成熟，将会向更多学生推广。4进一步调查目前的调查，只是西安市区，没有涉及到我省更多的地区，下一步，将对我省全面进行相关调查及检查活动，掌握全省学生发病现状。这些都属5/5于横断面研究，将来，还要对本次调查对象继续跟踪观察，进行纵断面观察研究。5陕西省眼科研究所青少年近视防治中心将对周围几所学校进行长期跟踪，密切观察中小学生尤其是小学生近视发生发展很快，刚开始检查时视力还是正常的，但往往在很短的时间内近视就产生了，所以更多的应该是关注没有近视的孩子，或者是视力正常的孩子，通过对这部分孩子的跟踪及长期干预，才能真正做到预防近视发生，切实有效控制中小学生近视发病率。对于已经近视的孩子，则要坚持控制近