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六(2)班主任计划教学计划教学研究教育专区 222000111444222000111555学学学年年年度度度第第第一一一学学学期期期班班班级级级工工工作作作计计计划划划学学学校校校龙龙龙城城城小小小( (222)学学学班班班级级级班班班主主主任任任邓六六六(邓邓曙曙曙东东东时时间间间222000111444年制制制订订订时年年999月月月 一、班级基本情况分析六 (2)班现共有学生48人,男生25人、女生23人。 通过上一年的培养,学生各方面进步较大.他们品性纯朴善良,热情大方,在家学习环境较好,文化基础不差;在校聪明活泼、尊敬师长、团结同学,有较强的集体荣誉感。 但也有少数学生由于习惯不好,自制能力差,时常不能控制自己,上课爱随便说话或者做小动作,这些行为习惯还有待进一步培养。 为了把六 (2)班培养成一个凝聚力强、积极向上的班集体,我特意做如下设想。 班训我骄傲,我自豪,我是六 (2)班一员。 班风文明守纪勤奋乐学奋发向上 二、班级工作目标从学校“激励发展、享受成长”的办学理念和学生实际出发,积极创设激励性文化。 充分调动学生自我教育的积极性、主动性;认真落实深圳市“八大素养”要求,加强对学生的健全人格的培养;有效提高学生全面的道德素养。 加强班级管理,与年级学生建立和谐的师生关系,营造积极向上的氛围,树立良好的学风、班风,形成班级特色,让班级充满活力与创新。 使学生为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力学习、成长成材。 三、主要工作措施 1、认真落实深圳市“八大素养”要求,深入开展“美丽学生(阳光少年)、主题活动, 2、加强学生日常行为规范的检查与纠正,使学生逐步行成良好的道德品质、行为习惯、学习习惯、积极向上的人生态度。 3、加强班级学生的思想教育。 让学生树立正确的人生观、价值观,懂得做人的基本道德准则和修养。 并引导学生在实践中慢慢培养并形成这种班级精神。 4、以培优良班风、树浓厚学风为重点,规范班级建设。 营造积极向上的人文氛围。 5、以争创“特色班级”、“文明学生”、“阳光少年”,为激励机制,培养优秀班集体。 6、以活动为载体,力图通过形式多样、生动活泼的活动,培养学生各方面能力,让学生得到全面发展。 7、面对全体学生,分类施教。 切实加强后进生的帮扶和转化工作,树立他们的信心。 8、创设不同的平台,让每位同学都有展示自己才能的机会,培养学生的创新意识。 9重视家校联系。 做好家访工作,班主任与家长及时联系,互通情况,个别教育指导,使其收到良好的效果。 四、具体安排周次内容备注 1、9.1-9. 51、查收暑假作业,布置教室 2、 2、升旗仪式及广播操入场训练 6、安全防范知识专题讲座29.8-9. 121、安全教育周上放学秩序与安全 2、开学典礼及升旗仪式 3、制定班主任、级组工作计划 4、班会主题活动制定班级公约,落实卫生管理制度 5、第一期宣传栏、班级布置检查。 内容为精彩假期、精彩大运39.15-9. 191、中华传统教育中秋月儿圆 2、教师节庆祝活动儿歌诗歌创作大赛我爱老师(每班选送23篇作品) 3、特色班级申报 4、班会主题活动我爱老师优秀作品诗朗诵49.22-9. 261、宣传落实龙城小学学生一日常规 2、特殊生家访 3、班会主题活动争当四好少年 6、书香班级的评比59.29-10. 31、班会主题活动礼仪教育 2、班主任主题培训610.6-10. 101、第二期宣传栏主题庆祝国庆 2、班主任工作手册评比(1月1次) 3、九月份班级常规考核、文明班评比710.13-10. 171、开展法制教育。 2、班会主题活动拒绝零食,爱护环境810.20-10. 241、班会主题活动卫生习惯我能做得更好910.27-10. 311、班会教案检查 2、学生校外社会实践 3、班主任主题培训101111.3-11. 71、班会主题教育评选“四好少年” 2、班主任工作手册评比 3、十月份班级管理目标实施情况评比 4、十月份文明班评比1211.10-11. 141、期中测试。 2、第三期宣传栏主题我运动我快乐1311.17-11. 211、特色班级初评 2、班会主题活动学习少先队员礼仪规范(主题班会展示)1411.24-11. 281、环保教育从身边的小事做起1512.112. 51、走进社区活动 2、班会主题活动生命教育1612.8-12. 121、班会主题队会做一个文雅的人 2、第四期宣传栏、班级布置“我的微笑最灿烂” 3、家访记录检查 5、十一月份文明班评比1712.15-12. 191、救生演习 2、班会主题教育自然灾害预防安全教育1812.22-12. 261、开展法制教育 2、班主任主题培训1912.29-1. 21、班会主题活动学会守纪 2、行为规范标兵的评选201.5-1. 91、班会主题活动珍惜生命、远离毒品 2、第五期宣传栏、班级布置检查迎新年 4、十二月份文明班评比211.121. 161、各项先进个人评比、文明班评比 2、预

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