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文档简介

泉口镇隆兴小学20122013学年度第二学期数学教研计划 一、指导思想 认真学习教育教学理论，加强数学教学的课题与课堂教学研究，积极推进数学新课程的实施，提高小学数学教学的质量。二、师情分析：本学年数学教研组教师组成如下：一年级：李#二年级：田#三年级：曾#四年级：冉#五年级：何#六年级：周#其中“小高”1人，“小一”3人，“小二”2人。组内教师都比较年轻，教学经验不足，因此，各位老师要努力学习，不断提高自己的数学素养。 三、主要工作(一) 继续开展学科新课程实施研究，稳步推进课程改革。1、组织广大数学教师进一步研读数学课程标准，把握其精神实质，以新课程标准指导平时的数学课堂教学和课题研究，努力使各年级学生的数学素养都能得到充分发展，保证新课程稳步健康发展。2、结合教学能手评比、观摩展示活动，组织进行新课程教材教法研讨会，交流课程实施经验，探讨新课程实施中的困惑和问题，集体交流共同解决问题。3、由于我们属于山区，外出学习机会较少，因此，组织教师开展网络教研学习活动，通过QQ交流群、观看教学案例，参加其它地区的网络教研等各种形式，学习和借鉴其它地区的的先进经验，提高小学数学新课程的实施质量。 (二)加大校本教研的力度，深入开展教学研究，促进教师专业成长。1、本学期，数学教研要以反思为切入点，每位数学教师做到重视反思、及时反思和善于反思，在近几学期的查常规检查中发现，教师的教学反思只是一种形式，没有引起教师们的足够重视，因此本学期倡议每位教师不必每天都写教学反思，每星期写出一篇有质量的教学反思，在教师认识到写教学反思的益处后，教师形成反思的习惯，从而促进教师反思能力的提高。3、完善规范教研学习，组织校本教研活动的开展，有计划地开展教研活动，为广大教师提供交流的平台，提高教研活动质量，充分发挥小学数学教研的作用，提高教师的教学水平。 (三) 发展学生个性爱好，培养学生学习兴趣。1、开展一些丰富多彩的小学数学课外活动，提高学生数学素养。2、加强数学兴趣小组的辅导，发展学生的个性和特长。3、组织学生数学竞赛，激发学生的竞争意识。四、本学期的具体安排三月份：1、 制定我校数学教研计划。2、 教育教学理论学习（小学数学应用题教学“生活化”的理论与实践）3、 听起始年级数学教师的课4、教师粉笔字训练四月份：1、教育 教学理论学习（从教学反思中走进新课程）2 、 听高年级数学教师的课3、教师粉笔字比赛五月份：1、教育 教学理论学习（谈“什么样的课是一堂好课”）2、组织 五、六年级学生进行数学竞赛六月份：1、 教育 教学理论学习（数学生活化，让学生体验数学的应价值）2、四、五年级数学竞赛七月份：1、教研反思 2、教研工作总结以上就是本学期我校数学教研的主要工作，其中有一些 活动要根据实际进行调整，以便能更好的提高教研质
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