


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
东燕小学小学三年级数学导学案教学内容认识几千几百几十几(2)(p2123)备课组三年级审核人教学设计学生活动单调整与改进教学目标:通过练习使学生能熟练地认、读、写万以内的数,能熟练口算整千数加、减整千数,整千数加整百数及相应的减法。学习目标:能熟练地认、读、写万以内的数,能熟练口算整千数加、减整千数,整千数加整百数及相应的减法。教学过程:一、基本练习1、算一算2000+2000= 4000+1000=3000+4000= 10000-2000= 2000+3000=2、读一读:2176 3098 9001 2030 230020033、填一填6782里面有( )个千、( )个百、( )个十和( )个一。3004里面有3个( )和4个( )。5个千和4个百组成的数是( )。5个千和4个十组成的数是( )。5个千和4个一组成的数是( )。4、想想做做第4题 想想做做第7题二、找规律填数想想做做第8题三、组数活动:老师提供3、7、0、0这四个数字,请学生进行组数活动。看谁组成的数最多?四、课堂反馈想想做做第9、11题活动一:基本练习 1、独立完成1、2、3、4 2、小组交流3、全班汇报 活动二:找规律1、先独立完成想想做做第8题2、小组交流:这道题的规律是这样的: 1、 全
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 金属材料及加工工艺 参考答案
- 2025年新能源行业供应链风险预警与产业链安全评估体系创新报告
- 页岩气开采新技术2025:环境风险评估与生态保护区域划定与生态补偿政策研究
- 人力资源管理师三级考试题
- 工业化进步与安全培训课件
- 2025年宿迁中考试题及答案
- 社区护理学理论考试题
- 农发行衡水市深州市2025秋招笔试英文行测高频题含答案
- 软件工程基础知识考试题
- 平板钉钉上传课件操作
- 机器设备安装调试费率
- 蹴球正撞球技术教案
- 18米固定式高杆灯
- 临时起搏器植入术后护理(心血管内科)
- 有机化学饱和烃课件
- GB/T 30707-2014精细陶瓷涂层结合力试验方法划痕法
- GB/T 26536-2011竹条
- 公司付款委托书 模板
- 全屋定制基础知识培训课件
- 设备安装施工方案
- 危险化学品作业场所安全、危险象形图、方向辅助标志、警戒线、警示语句、图形标志尺寸、基本形式
评论
0/150
提交评论