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苏教版第十一册第六单元精练题 设计：王桂玲（西场镇中心小学） 杭 丽（大公镇中心小学）【基本题】（七题）一、看拼音，写词语yu y kn c xin m gng xin yun ling（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）f y xi r qng mi chng kn n jing（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）参考答案：犹豫 勘测 羡慕 贡献 原谅 富裕 羞辱 轻蔑 诚恳 泥浆二、用直线把词语搭配起来质地 精密仪器 周密调查 细密待遇 优秀条件 优越成绩 优厚参考答案：质地细密 仪器精密 调查周密 待遇优厚 条件优越 成绩优秀三、照样子，写词语1代替替代： 2雪白白雪： 参考答案：1演讲讲演 样式式样 情感感情 2鸡蛋蛋鸡 蜜蜂蜂蜜 黄金金黄四、口语交际我们在平时的阅读中，已经学习了不少名言。你最喜欢哪句名言？这句名言给了你哪些启发？请写下来。 五、根据课文内容填空1在本单元我们认识了著作等身的作家 ，被誉为“中国导弹之父”的 ，主持修筑京张铁路的 ，鞋匠的儿子美国总统 。2在巴金爷爷的给家乡孩子的信中，最值得你牢记的一句话是： 3“大风起兮云飞扬， 归故乡， 守四方！”这首大风歌是 （朝代） 所作。参考答案：1巴金 钱学森 詹天佑 林肯 3威加海内兮 安得猛士兮 汉 刘邦六、填写关联词语与其不如 不论都 因此 既又 虽然但是 只要就1（ ）条件恶劣，（ ）詹天佑始终坚持在野外工作。2（ ）经历多少日子，我（ ）忘不了我的启蒙老师。3（ ）让时间流逝了再后悔，（ ）抓紧时间做些有意义的事情。4（ ）我们为别人奉献自己的爱心，我们的生命（ ）会开花结果。参考答案：虽然但是 不论都 与其不如 只要就七、按要求改写句子1.中国那时候已经有了自己的工程师。（改写反问号） 2.秋天到了，树叶从枝头飘落下来。（改写成拟人句） 3.他的学习成绩那么好，大家都佩服他。（改为双重否定句） 4. 当林肯站上演讲台的时候，有一个态度傲慢的参议员站起来说：“林肯先生，在你开始演讲之前，我希望你记住，你是一个鞋匠的儿子。”（改为第三人称转述句） 5种子，如果害怕埋没，那它永远不会发芽。（照样子，仿写句子）蜡烛，如果害怕 ，那它永远不会 。参考答案：1中国那时候难道没有自己的工程师吗？ 2秋天到了，树叶翩翩起舞。 3他的学习成绩那么好，大家不得不佩服他。 4当林肯站上演讲台的时候，有一个态度傲慢的参议员站起来希望林肯先生在开始演讲之前记住，他是一个鞋匠的儿子。 5蜡烛，如果害怕燃烧，那它永远不会发光。【提高题】（十五题）一、根据拼音，在（ ）内写出正确的汉字。1kn 诚（ ） 开（ ） （ ）定 （ ）玉米2jn 严（ ） （ ）俏 （ ）马 （ ）工3ling 原（ ） 明（ ） 车（ ） 重（ ）参考答案：1恳 垦 肯 啃 2峻 俊 骏 竣 3谅 亮 辆 量二、选字填空。燥 操 躁 澡 噪 藻干（ ） 做（ ） 洗（ ）暴（ ） 海（ ） （ ）音参考答案：燥 操 澡 躁 藻 噪三、用“密”组成不同的词，恰当地填在这段话的括号里。经过（ ）的安排，心思（ ）的李叔叔举办了自己的小小发明展。他给我们展示了他的许多发明，有很多都是使用（ ）的仪器制造出来的。看着这些，我们好奇地向他打听是怎么考虑的，他却说这是他的（ ）。参考答案：周密 细密 精密 秘密四、按要求完成练习（ ）山（ ）岭 （ ）门（ ）族 劈（ ）斩（ ）（ ）山（ ）涧 （ ）崖（ ）壁 魂（ ）梦（ ）1将上面的词语补充完整。2上面的成语有一个共同的特征，你找出来了吗？再写几个这样的成语吧！ 参考答案：1崇 峻（攀 越） 名 望 波 浪 高 深 悬 峭 牵 绕2生龙活虎 千辛万苦 欢天喜地 狂风暴雨五、学了本单元，我们认识了许多杰出人物，你能用一些四字词语来形容他们吗？巴金： 钱学森： 林肯： 詹天佑： 参考答案：乐于奉献 赤胆忠心 宽宏大度 知难而进六、选择合适的词句，并把序号填在“ ”上。它口喷清泉 我们沿着山脚拾级而上 闪有几重金光的飞檐耸脊 循声望去 清幽的茂林修竹来到灵山脚下，可以看到石阶蜿蜒盘旋于苍松翠柏之中。 ，便能听到淙淙的流水声。 ，一个双目圆睁，长须飘忽的石雕龙头，立于岩间。 ，岩壁上刻有“灵龙泉”三个字。穿过一片 ，即可见山坳里 ，这就是闻名中外的报国寺。参考答案：2 4 1 5 3七、下面的说法正确吗？（对的打“”，错的打“”）1“争持”“争执”“争夺”意思一样。 （ ）2“奶牛牛奶”“上海海上”，由此可以推断所有词语，字序变化意思也变化。 （ ）3“我愿意再活一次，重新学习，重新工作，让我的生命开花结果。”表达了巴金希望为社会为人民多作奉献的思想感情。 （ ）4“书读百遍，其义自见”告诉我们要多读书，要将书读深读透。（ ）5、林肯尽管出身卑微，却在国家面临分裂之际，毫不犹豫地领导人民拿起武器，维护了国家的统一。 （ ）参考答案： 八、在下列横线上填上合适的名言警句或古诗句1时间是极其珍贵的，可是有的同学就不这么认为，每当看到他们沉迷于电子游戏中的时候，我真想对他们说：“ ”2有的时候，一些同学取得一点成绩就沾沾自喜，我要用“ ”来告诫他。3人的一生，难免会经历失败，面对失败，我常会用“ ”来激励自己。4.“ ”，在那个难忘的中秋之夜，身居美国的钱学森是多么思念亲人、思念祖国啊！参考答案：1一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴 2虚心使人进步，骄傲使人落后 3失败是成功之母4每逢佳节倍思亲九、幸福是什么？结合课文填空幸福是什么？巴金会说 ；钱学森会说 ；詹天佑会说 ；林肯会说 参考答案：巴金会说:当你经历了痛苦和绝望，剩下的就是幸福，钱学森会说：“当你看到中国第一颗人造地球卫星顺利升空时，感到的就是幸福”，詹天佑会说：“当你坐在行驶于蜀道的火车上，感叹之余就是幸福”，林肯会说：“当你走在美国大街上，随处都能看到黑人脸上洋溢的笑容，那就是幸福”。十、本单元中，我们认识了巴金、钱学森、詹天佑、林肯，他们的人格魅力感染着我们，请从中任选一个人物写写颁奖词 参考答案：是他，用生命捍卫了祖国尊严；是他，用血汗洗刷了中国的屈辱；是他，面对艰险和嘲笑毅然接受了任务。窗户上，还映着他伏案审阅的身影，八达岭上，还保留着他深深的脚印。他就是杰出的爱国工程师詹天佑。4年200里路，他缔造了世界上最伟大的铁路！十一、口语交际同学们在欣赏广告词时，突然发现有的广告套用了成语。于是，大家便动手收集起这类广告词来： 默默无蚊（闻） 衣衣（依依）不舍 骑（其）乐无穷 美（每）时美（每）刻 咳（刻）不容缓 鸡（机）不可失对于这类广告，同学们褒贬不一，老师决定组织一次辩论赛。你支持正方还是反方呢？请把你的理由说出来： 参考答案：我支持反方。我觉得这样的广告套用成语，会引起人们对成语的误用，不利于祖国语言文字的规范使用。十二、排列句子（ ）“他在电话中说马上去人民医院，我还没来得及问他哪儿不舒服，他就挂机了。”（ ）“你怎么知道的？吴亮！”（ ）“那么，他在电话中告诉你哪儿不舒服了吗？有没有去医院？”（ ）“我知道了，等会儿我打电话去医院询问一下。”（ ）“他早晨打电话给我，请我替他请个假。”（ ）“王老师，李华身体不舒服，他不能来参加演出了。”参考答案：5 2 4 6 3 1十三、下面一段文字选自安徒生童话海的女儿，小马虎摘抄时有错误和缺漏。请你读一读，然后完成题目这个时候，所有的仆人和着优美的音乐，轻盈地跳起舞来。于是，小美人鱼升出白皙、细嫩的手，脚尖踮着地，优雅地在地板上跳起了舞。她的任何每一个动作都衬托着她的美丽。人们都在为她喝采。她不停地舞着， 她的脚尖在触到地板时就像踩在锐利的刀尖上一样， 她感觉不到痛。1第一句中，“和”的读音为 。（h h hu 选一个正确的填在横线上）2这段话中有两个错别字，依次是 、 ，应改为 、 。3这段话中有一句病句，用“ ”画出，再用修改符号在原句上修改。4在横线处缺漏的关联词的序号应该是 （ ） A因为 所以 B虽然 但是 C除非 才 D只有 才参考答案：1h 2升 采 伸 彩 3她的任何每一个动作都衬托着她的美丽。 4B十四、用修改符号修改下面的一段话。听说博物馆里展开了二十年前出土的文物，对考古很兴趣的同学带着“上下五千年”一书，一大早就来到了博物馆。当看到那一个个甲骨文时，同学们脸上露出了喜悦的心情；当看到汉武帝的遗像时，他们仿佛看到了汉武帝迈着坚固的步伐带领军队出征的情景。 参考答案：把“展开”改为“展出”，在“兴趣”前加上“感”，把双引号改成书名号，把“心情”改成“笑容”，把“坚固”改成“坚定”十五、阅读给家乡孩子的信片断，答题不要把我当作什么杰出人物，我只是一个普通人。我写作（ ）我有才华，（ ）我有感情，对我的祖国和同胞有无限的爱，我用作品表达我的这种感情。我今年87岁，今天回顾过去，说不上失败，也谈不到成功，我只是老老实实、平平凡凡地走过了这一生。我思索，我追求，我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。1从文中选出三组反义词，写在下面的括号里。（3分） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）2在文中括号内填上合适的关联词语。（1分）3理解填空。（1）这段话是 说的，他的作品有 、 等。从文中画“ ”的句子可以看出他是个 的人。（1分）（2）“我用作品表达我的这种感情”中“这种感情”指 （1分）（3）文中加点的“终于”一词能不能省略？为什么？（2分） 参考答案：1杰出普通 失败成功 奉献享受 2不是 而是 3略【综合题】（八题）一、阅读短文，完成练习（一）麻雀和隼sn 麻雀蹲在矮树上， 地对正在蓝天白云间盘旋的隼说：“我现在就读的鸟类运动学校是一所鸟类著名学府他曾培养出时速达300千米的飞行冠军针尾雨燕，每小时能跑70千米的长跑冠（gun gun）军鸵鸟，还有飞越过地球两极的远飞冠军燕鸥” 隼叹了一口气，说：“唉，你的学习环境太好了，真令我羡慕!” 麻雀得意极了，他又 地说：“我的老师苍鹰更棒了，他是鸟类著名的短飞冠军，曾打破鸟类世界纪录时速达600多千米” 哇 你太幸运了 隼 地说 但不知你有何本领 麻雀 ：“我我”半天没说出一句话。 突然，隼俯冲下来，双翅一扇（shn shn），麻雀像片树叶飘落草丛，隼用利爪死死抓住麻雀：“小东西，实话告诉你，在这个弱肉强食的世界，自身没本事，学校再好，老师再棒，又有何用?”1用横线标出加点字的正确读音。2从下面的词语中选择合适的填在短文的横线上。讥讽 炫耀 喋（di）喋不休 结结巴巴3短文中两次用了省略号，它们分别表示： 4给短文第4自然段加上标点符号。（3分）5给短文画线的地方换个说法，意思不变。（1分） 6谈谈读了短文后的感受。（3分） 参考答案：1gun shn 2炫耀 喋喋不休 讥讽 结结巴巴3列举的省略 说话的断断续续 4“ ， ！” ，“ ？” 5学校再好，老师再棒，没用 6.略（二）走近袁隆平 1980年5月9日，袁隆平作为首席专家，率领一个由三人组成的中国杂交水稻专家组，乘飞机到美国访问。在机场，著名的美国圆环种子公司总经理威尔其满面笑容，热情迎接。可笑的是，威尔其与第一个向他伸过手来的首席专家袁隆平只礼貌性地握手之后，就紧紧地握住第二位过来的陈一吾副研究员的手 又是拥抱 又是贴脸 并连声欢呼着 您好 尊敬的袁先生 显然，威尔其认错人了。在他的想象中，被称为“水稻之父”的袁隆平应该 、书卷气十足的派头。而实际上，生活中的袁隆平朴实无华，甚至 ，脸皮黝黑，衣着简单，活像个勤劳朴实的田间农民，难怪威尔其搞错了。 成功的秘诀有人曾问袁隆平成功的秘诀，他以“知识+汗水+灵感+机遇”作了精辟的回答。 他讲了这样的一个故事：“从1953年到1966年，我在农校一边教课，一边做育种研究，每年都去农田选种。从野外选出表现优异的植株，找回种子播种，再看它第二年的表现。1962年，我在一块田里发现一株稻穗 ，穗特别大，而且结实饱满、整齐一致，我是有心人，没有放过它。第二年我把它种下去，辛苦培育，满怀希望有好的收获，不料大失所望，长出来的稻子高的高，矮的矮，穗子大小不一。这时候一般人就放弃了，我坐在田埂上想为什么会失败呢？我想到第一年选出的是一棵天然杂交种，不是纯种，因此第二年遗传性状出现了分离，而如果按照那棵原始株杂交种的产量来计算，亩产能达到1200斤，这在60年代是非常了不起的我突发灵感，既然水稻有杂交优势，我为什么非要选育纯种呢？从此我便致力于杂交水稻育种的试验。” 就这样，一次关系着13亿中国人吃饭问题的伟大探索，在袁隆平的一个意念中开始并最终诞生了。 为了杂交水稻的试验，袁隆平几乎奉献了自己的一切，知识、汗水、灵感、心血，没有什么不是为了那 的杂交水稻。在研究的初期，为了获得一株必需的水稻天然雄性不育株，在农民的稻田里时常出现袁隆平的身影。 在风雨中等待，在烈日中寻找。一年之后的一个夏天，旱稻正在扬花吐穗，袁隆平头顶烈日，脚踩泥水，手持放大镜，在“万绿丛中，寻它千百度”，终于发现了三株水稻雄性不育株。袁隆平激动不已，正是这三株雄性不育株，为后来的杂交水稻试验成功打下了基础。 如今，袁隆平已届古稀之年，但他仍魂牵梦萦着杂交水稻。他说：“在我的有生之年，我还有两大心愿：一是把超级杂交稻研究成功，大面积应用于生产，这样，21世纪谁来养活中国人的问题就解决了。再一个是让杂交稻进一步由中国走向世界，发展杂交水稻，造福世界人民。”1补全第一自然段中缺失的标点。2在文中空缺处依次应填人的一组词语，正确的一项是（ ）。 A其貌不扬 气宇轩昂 鹤立鸡群 梦寐以求 B气宇轩昂 其貌不扬 鹤立鸡群 梦寐以求 C气宇轩昂 其貌不扬 梦寐以求 鹤立鸡群3文中画“ ”的句子中，“它”指的是 。4给文中第一个片段加上恰当的小标题，写在文首的横线上。5袁隆平认为自己成功的秘诀是“知识+汗水+灵感+机遇”，这四点中给你感受最深的是哪一点？请结合文中具体事例谈谈你的看法。 参考答案：1， ， ， ：“ ， ！” 2B 3水稻雄性不育株 4田间农民 5.略（三）尽力而为还不够在美国西雅图的一所著名教堂里，有一位德高望重的牧师戴尔泰勒。有一天，他向教会学校一个班的学生们讲了下面这个故事：有一年冬天，猎人带着猎狗去打猎。猎人一枪击中了一只兔子的后腿，受伤的兔子拼命地逃生，猎狗在其后穷追不舍。可是追了一阵子，兔子跑得越来越远了。猎狗知道实在追不上了，只好悻悻地回到猎人身边。猎人 地说：“你真没用，连一只受伤的兔子都追不到！”猎狗听了很不服气地辩解道：“我已经尽力而为了呀！”兔子带着枪伤成功地逃生回家后，兄弟们都围过来惊讶地问它：“那只猎狗很凶呀，你又带了伤，是怎么甩掉它的呢？”兔子说：“它是尽力而为，我是竭尽全力呀！它没追上我，最多挨一顿骂，而我若不竭尽全力地跑，可就没命了呀！”泰勒牧师讲完故事之后，又向全班 地承诺：谁要是能背出圣经中第五章到第七章的全部内容，他就邀请谁去西雅图的“太空针”高塔餐厅参加免费聚餐会。圣经中第五章到第七章的全部内容有几万字，而且不押韵，要背诵其全文无疑有相当大的难度。尽管参加免费聚餐会是许多学生梦寐（mi）以求的事情，但是几乎所有的人都浅尝辄（zh）止，望而却步了。几天后，班上一个11岁的男孩，胸有成竹地站在泰勒牧师的面前，从头到尾按要求背了下来，竟然一字不落，没出一点差错，到了最后，简直成了 的朗诵。泰勒牧师比别人更清楚，就是在成年的信徒中，能背诵这些篇幅的人也是罕见的，何况是一个孩子。泰勒牧师在赞叹男孩那惊人记忆力的同时，不禁好奇地问：“你为什么能背下这么长的文字呢？”男孩 地回答道：“我竭尽全力。”16年后，那个男孩成了世界著名软件公司的老板。他就是比尔盖茨。泰勒牧师讲的故事和比尔盖茨的成功背诵对人很有启示：每个人都有极大的潜能。谁要想创造奇迹，仅仅做到尽力而为还不够，必须竭尽全力才行。1 选择合适的词语，将其序号填在文中的横线上。声情并茂 气急败坏 不假思索 郑重其事2“德高望重”的“望”用部首查字法应查 部，再查 画。“望”在字典中的解释有：向远处看；探望；希望；名望。在文中的意思应该选（ ）。（填序号）3联系上下文，理解词语。 罕见： 浅尝辄止： 4泰勒牧师讲了一个什么故事？请你用一两句话简要概括。 5请用波浪线画出文中对你启迪最深的一句话，并写出自己的理解。 参考答案：12王 7 3.略 4.略 5.略（四）爱的力量那年，小妹因为受伤住进了医院，我去陪护。 同病房有一个女孩，她是因为车祸住进来的。自住进来的那天起，她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不时地喊着：“妈妈，妈妈！” 女孩的爸爸手足无措地坐在病床前，神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎，不知该如何帮助女儿，只是不停地（ ）医生：“救救我女儿，救救我女儿！” 他不知道，医生该用的药都已用了，而病人，有时候也是要自救的。能不能活下，既要看她对这个世界是否充满生的（ ），也要看她的造化。 一个护士问那个男人：“孩子的妈妈呢？你为什么不叫她妈妈来？” 男人埋下头，低低地说：“我们离婚很久了，我找不到她。” 护士皱了皱眉头，默默地坐下来，轻轻握住女孩凉凉的手，柔声说：“女儿乖，妈妈在，妈妈在。” 男人抬起头，吃惊地看着护士，少顷，脸上流满泪说：“谢谢，谢谢！” 女孩唤一声“妈妈”，护士答应一声，而护士与那个女孩差不多年龄，还没结婚。 女孩像落水者抓到了一根稻草般死死（ ）护士的手，呼吸慢慢均匀下来。 在以后的日子里，那位护士像一位真正的妈妈那样，一有空就守在女孩病床前，握着她的手，跟她说话，讲故事，轻轻地唱歌直到那女孩完全醒来。 医生说：“她能苏醒是个奇迹。” 女孩说：“我感觉到妈妈用一双温暖的手，一直牵着我，一直牵着我，把我从一个黑黑的冰冷冷的井里拉上来” 人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士，护士的脸微微红了：“我记得读过一句名言，母爱可拯救一切。” 1联系上下文写出下列词语的近义词。手足无措（ ） 拯救（ ）2给文中标有的地方选择最恰当的词。 A恳求 B哀求 C要求 A希望 B期望 C渴望 A抓住 B攥紧 C牵着 3这位女护士做了一件什么事呢？ 4“女孩苏醒是个奇迹”，请问是什么创造了这个奇迹？ 5歌颂母爱的名言或诗句很多，请你写一句。 6“少顷”的意思是 ，请你再说出几个表示时间短的三字词