辽宁省灯塔市第二初级中学八年级语文上册 第五单元 综合综合性学习 学会说点道理课件 新人教版.ppt_第1页
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文档简介

写作 学会说点儿道理 课前展示 各小组展示记叙与议论的相关知识 学习目标 1 学会说点儿道理 写 一事一议 就事说理的概念 掌握一些基本的理论 用以指导学生的写作 2 分步训练 培养学生写一事一议作文的能力 并能写出基本符合要求的文章 看例句展示 思考问题 创情激趣 紫藤萝瀑布 花和人都会遇到各种各样的不幸 但是生命的长河是无止境的 伟大的悲剧 一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己 但他的心灵却因此变得无比高尚 所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧 生活中的事物都蕴含着道理 文章的特点是就事论理 理从事来 一事一议 就是针对某一件事 或某个问题 某种现象 发表自己的看法或该事对自己的启示 由此我们知道 一事一议的文章在表达方式上是将记叙与议论相结合 记叙引出议论 议论以叙事为基础 因而写好这种文章 关键在于如何将叙议结合 也就是考虑并处理好叙与议的关系 记叙是叙述事情 就像将故事 向别人传达事情的起因 经过 结果 议论是由叙述和描写引发出的对事物的感想 认识和评价 在文章中能起画龙点睛 升华主题的作用 自学导航 请大夫云江有个老人 是全国闻名的大作家 他临终前 突然感到十分难受 秘书就说 我去叫大夫 不料 老人极其艰难地说了一句 不是 叫 是 请 说着老人就昏迷过去了 而且再也没有醒来 这句话就是他的遗言 这遗言纯洁无比 厚重无比 这位老人就是夏衍 谦恭是一种深刻的教养 它扎根于心灵 我不禁想起了巴尔扎克笔下的一个人物 老葛朗台 老葛朗台就要死了 却怎么也舍不得他的万贯家财 当神父将镀金的十字架贴近他的嘴边 让他亲吻一下好让他的灵魂升天时 他的眼睛突然奇迹般地亮了 还极力做出一个想把那十字架抢过来的姿势 于是 这最后的努力也就彻底地断送他的性命 夏衍走了 葛朗台也走了 但他们生命的最后一瞬间的表现居然有这么大的反差 一个绝美 一个绝丑 简述 一事 只一句评论 联想到一个反面的例子 两相对照 合并议论 爱憎分明 读了这篇例文 一事一议文章的写法 你明白了多少呢 这种文体的叙述与记叙文中的叙述有什么区别 议论有何特点 文章模式有什么特点呢 1 议论文中的叙述很简洁 少有生动的描述性的语言 2议论都是在叙述的基础之上 自然而发 观点鲜明 3 它的议论往往并不是就事论事 而是引申开去 说明一个普遍意义的道理 可以说的上是就事论理 4 这种文章总是先叙事 再议论 有很强的针对性 文章开头首先要概述材料 用简明的语言抓住关键句和词语去概括 选材尽量典型 叙事尽量简明 分析材料 提炼观点 找准论点 叙议结合 议论的角度要新颖 拟题尽量新颖 写作要点可以概括为四个字 引 议 联 结 要点点拨 怎样恰当地说点儿道理 1在描写和叙述之后 自然而然地说出道理 2随文夹叙夹议 分层说点儿道理 3通过写景状物阐发深刻的道理 展示提升 写作实践1 阅读下面描写冬雪中的腊梅的文段 给它补写一个说理性的结尾 在百花凋零之时 唯有腊梅生机勃勃 迎着漫天飞舞的雪花 傲然挺立在寒风中 数九隆冬 地冻三尺 这迎雪绽放的腊梅 阵阵清香 沁人心脾 由此我想到 2 灯 算是最常见最普通的东西了 你每天都见到它 是否曾经有过一些思考和感悟 自拟标题 写一篇关于灯的作文 谈一谈你感悟到的道理 不少于500字 强化训练 3 生活中有一些事情 是不是曾经让你

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