语文人教版六年级下册10.十六年前的回忆 第一课时.doc

10 十六年前的回忆第一课时【课时目标】 1、会写14个生字；能正确读写“书籍、含糊、尖锐、抽屉、僻静、恐怖、粗暴、魔鬼、肥胖、苦刑、残暴、匪徒、拘留、窝头、乱蓬蓬、舅老爷”等词语。2、正确、流利地朗读课文。3、初识全文大意，理清课文脉络。【教学重点】正确流利朗读课文，初步感知课文内容；学习新字新词。【教学过程】一、引入课题，出示目标1.同学们，你们是否想过，今天的幸福生活是谁为我们开创的？第三组课文为我们展现的就是一幅幅难忘的历史画面，带我们一起去缅怀革命先辈。今天就让我们走进“十六年前的回忆”这一课，去感受革命先烈李大钊同志的英雄事迹！（读题）2.我们来看本节课的学习目标。（课件出示）二、了解作者、李大钊、写作背景1.请同学们结合题目，看看注释，再读读第1自然段，说说自己知道了一些什么？交流：（1）课文的作者是李星华，她是李大钊的女儿，文章是1943年写的，回忆了十六年前的一些事情。（2）李大钊的被难日是1927年4月28日，离现在已经十六年了。（3）“被难日”在课文中就是指李大钊被杀害的日子。2.了解革命先烈李大钊。请一位同学读一读：李大钊，中国共产主义运动的先驱，中国共产党主要创始人之一。字守常。河北乐亭县人。1927年4月6日，张作霖派军警搜查苏联大使馆，李大钊等60余人被捕。28日慷慨就义。（课件出示）3.了解写作背景。请一位同学读一读： 1927年，军阀张作霖在帝国主义的支持下，率兵进关，占领河北、山东等地，以武力威胁正在胜利北伐的国民革命军，还下令通缉在北京的李大钊同志，但李大钊同志毫不畏惧，在极端危险的情况下仍然留在北京从事革命工作。1927年4月6日被张作霖逮捕，受尽酷刑，始终坚贞不屈，在狱中继续领导党的工作，4月28日被敌人绞死。（课件出示）三、把握内容自读提示：（课件出示）1.快速默读课文，标注自然段。（共32个自然段）2.思考：作者回忆了十六年前的哪些事情？分别是哪些自然段写到的？可以小组讨论。3、概括课文主要内容。交流：27自然段：写父亲被捕前的一些事情（被捕前）；817自然段：写父亲被捕的经过（被捕时）；1829自然段：写我们和父亲最后一次见面的情景（法庭上）；3032自然段：写父亲被害后，一家人非常悲痛（被害后）。（复习概括大意的方法）本文是一篇回忆录。作者按时间顺序回忆了父亲李大钊被捕前到被捕后的全过程，展示了革命先烈的伟大精神和面对敌人坚贞不屈的高贵品质，表达作者对父亲的敬仰与怀念。四、学习字词1.自学：（课件出示自学提示）（1）用自己喜欢的方式阅读课文，注意读准字音，划出生字词，画出不理解的词语。（2）同桌互相检查交流预习中遇到的不理解的词语。2.指名读课文，纠正字音。3.学习14个生字。（课件出示生字）讨论识记重点字的方法。比如：“舅”是妈妈的弟弟或哥哥，是男性，所以下边是“男”字。4.认读新词。（课件出示词语）书籍、含糊、尖锐、僻静、恐怖、粗暴、魔鬼、肥胖、苦刑、残暴、匪徒、拘留、窝头、乱蓬蓬、舅老爷指名认读，同学们纠正。5.解决词语意思。（课件出示）军阀：指拥有武装部队，割据一方，自成派系的人。 轻易：本课指随随便便。 沉着：镇静，从容，不慌不忙的样子。 一拥而入：形容很多人同时闯进门来。 严峻：严肃而厉害。 恐怖：惊慌、害怕。会意：领会别人没有明确表达的意思。 6、学写生字。（课件出示重点生字）五、课堂练习（课件出示作业）1.填空。 十六年前的回忆作者是_，写于_年，正值李大钊同志遇难十六周年。文章写的是1927年李大钊同志牺牲前后