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文档简介

秋天的雨教学设计（新课标小学三年级上册语文）十井小学张 帅 教学设计文案课 题三年级语文上册 11、秋天的雨秋天的雨教案设计学习目标：1、正确流利、有感情地朗读课文，读出对秋天的喜爱和赞美之情。2、读懂课文内容，感受秋天的美好。3、积累好词佳句。学习重点难点：有感情地朗读课文，了解秋雨的特点，感受秋雨的美。教学准备：多媒体、图片、钢琴曲秋日私语教学过程：一、以情入景，揭示课题。1、导入课题：(略) 2、板书课题二、认读生字词。课前，同学们已经预习了课文，生字一定都认识了吧，下面我们来响亮地读一读这些字词。好吗？三、初读-整体把握1、教师范读，学生整体感知2、学生自渎，画出作者对秋雨的印象 四、品读-读中悟情 （一）、赏读第一自然段 1、过渡：(略) 2、让学生自由读第一自然段。 （二）、赏读第二自然段五、教师总结：(略)六、布置作业：1、抄写本课词语。2、积累关于秋天的好词佳句。3、画一画秋天的图画。附：板书设计 十一、秋天的雨 钥匙（打开大门） 颜色（五彩缤纷） 丰收的歌秋天的雨 气味（好闻） 欢乐的歌 喇叭（金色）
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