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人教版2019-2020学年九年级下学期化学中考适应性考试试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共11题;共23分)1. (2分)下列说法能体现物质物理性质的是( ) A . 氮气用于生产氮肥B . 石墨用于制铅笔芯C . 天然气用作燃料D . 氧气用于气割气焊2. (2分)生活中的下列物质,属于纯净物的是( ) A . 豆浆B . 碘酒C . 水D . 酱油3. (2分)如图是生活中一些物质的水溶液的pH,判断下列说法正确的是( ) A . 肥皂水能使蓝色石蕊试纸变红B . 食醋能使无色酚酞变红C . 草木灰可改良碱性土壤D . 皮肤被蚂蚁蛰入蚁酸,可用牙膏涂抹消肿4. (2分)下列物质必须密封保存的是( ) A . 氢氧化钠B . 氯化钠C . 石灰石D . 金刚石5. (2分)2011年5月,台湾传出“毒饮料事件”,一些厂商在饮料中违法添加了“塑化剂”。塑化剂的主要成分为邻苯二甲酸二辛酯,其化学式为C24H38O4。下列说法中正确的是( )A . 一个C24H38O4分子中含有66个原子B . C24H38O4中碳、氧元素质量比为6:1C . 邻苯二甲酸二辛酯属于氧化物D . C24H38O4中氢元素的质量分数最大6. (2分)下列关于空气和氧气的说法正确的是( ) A . 磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾B . 农药和化肥过量施用不会造成空气污染C . “高山反应”是因为高海拔地区空气中没有氧气D . 氧气和臭氧化学性质不同的原因是分子构成不同7. (2分)水是生命之源,下列有关水的说法不正确的是( ) A . 用蒸馏的方法可以将海水淡化B . 生活中通过煮沸的方法可以降低水的硬度C . 爱护水资源主要从节约用水和防治水体污染两方面采取相应措施D . 地球上的水储量是丰富的,可供利用的淡水资源是无限的8. (2分)(2015乐山)根据生活经验和所学知识判断,下列课外实验不能成功的是( )A . 用pH试纸检验酸牛奶是否变质B . 用肥皂水鉴别硬水和软水C . 用食醋除去暖水瓶中的水垢D . 用紫甘蓝和酒精溶液制酸碱指示剂9. (2分)已知FeCl3可以做H2O2分解的催化剂,现向装有一定量的H2O2溶液的试管中滴入适量的FeCl3溶液,充分反应(忽略水的挥发)。下列图象正确的是( ) A . B . C . D . 10. (2分)鉴别日常生活中的下列各组物质,其操作不正确的是( )A . 氯化钠和碳酸钙粉末:加水B . 羊毛线和棉线:灼烧闻气味C . 氮气和二氧化碳:伸入燃着的木条D . 水和酒精:闻气味11. (3分)下图为某反应的微观模拟示意图。从图中获得的有关信息错误的是( ) A . 原子是化学变化中的最小粒子B . 反应前后分子的种类不变C . 该化学反应属于分解反应D . 分子间存在一定的间隙二、 填空题 (共6题;共36分)12. (8分) (1)化学是在分子、原子层次上研究物质_、_、_、与_的科学。 (2)下面用化学用语填空: 2个氧分子:_ 4个氢离子:_ 6个氮原子:_ 8个水分子:_.13. (5分)生产、生活中处处有化学。 (1)生活中常用_的方法软化水。 (2)用洗洁精清洗油污是利用了洗洁精_的作用。 (3)人体缺硒可能引起表皮角质化和癌症。人们常食用的富硒大米,其中硒元素属于_(填“常量”或“微量”)元素。 (4)铁制品容易生锈的环境是_。用化学方程式表示稀硫酸除铁锈的原理_。 14. (7分)(2017黔东南州)我州石灰石资源丰富,某课外小组同学为了测定石灰石中碳酸钙的质量分数,取某地石灰石样品9.0g于烧杯中,将50g稀盐酸分5次加入烧杯中,充分反应后(杂质不与稀盐酸反应),测得剩余固体的质量记录如下 次数12345加入稀盐酸质量/g1010101010剩余固体质量/g7.05.03.01.5X请计算:(1)X的值为_ (2)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为_ (3)所用稀盐酸溶质的质量分数(写出计算过程) 15. (4分)小明为探究Cu、Al、Ag的金属活动性顺序,做了以下两个实验请分析实验,完成填空。(1)试管中观察到的现象是:铝丝表面附着一层_固体, 溶液颜色_;(2)试管中发生了化学反应,现象明显该反应的化学方程式是_;(3)通过实验探究,Cu、Al、Ag三种金属活动性由强到弱的顺序是_。16. (6分)(2013辽阳)如图是实验室制取气体的常用装置,请按要求填空:(1)实验室用A装置制取氧气,反应的化学方程式为_若要收集较纯净的氧气,应选择的收集装置是_(填字母,下同)(2)实验室制取二氧化碳,应选用的药品是_(写名称),选择的发生装置是_(3)F装置有多种用途若在F中盛放_,可以干燥二氧化碳;若用F收集O2 , 证明氧气已经集满的方法是_17. (6分)取10g某锌样品(含少量杂质,且杂质不溶于水,也不与酸反应)于烧杯中,向其中加入一定量的稀硫酸,当加入稀硫酸的质量为93.7g时, 恰好完全反应,生成气体的质量与反应时间的关系如下图所示,试回答下列问题:(1)恰好完全反应时所生成氢气的质量为_g (2)反应后,所得溶液中硫酸锌的质量分数为多少? 三、 探究题 (共1题;共11分)18. (11分)某中学课外活动小组在实验室模拟我国化工专家侯德榜先生发明的“联合制碱法”(即“侯氏制碱法”),其原理是向氨化的饱和氯化钠溶液通入足量的二氧化碳,使溶解度较小的碳酸氢钠从溶液中析出,其反应的化学方程式为:NaCl+CO2+NH3+H2O=NH4CI+NaHCO3。该方法不但可以制得纯碱(将NaHCO3进一步处理即可得到纯碱),还得到优质氮肥氯化氨。试通过计算回答下列问题:(1)氯化氨中氮元素的质量分数为 _(计算结果保留0.1%)。(2)实验中得到碳酸氢钠8.4g,求参加反应的氨气质量为多少?(3)课外活动小组为了这次模拟实验,准备了8.8g二氧化碳,制取这些二氧化碳需要消耗质量分数为10%的稀盐酸的质量为多少?四、 计算题 (共1题;共10分)19. (10分)现将100 g溶质质量分数为9.8%的稀硫酸与一定质量的氯化钡溶液恰好完全反应后,过滤得到284.7 g滤液。请计算:(1)生成硫酸钡沉淀的质量。(2)氯化钡溶液的溶质质量分数。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共11题;共23分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、二、 填空题 (共6题;共36分)12

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