六七单元测试.doc

2015届初三毕业班化学试题（六、七单元）班级 姓名 本卷可能用到的相对原子质量H1 O 16 C-12 Cu64 K 39 I 127 一、选择题（本题共20题，每小题只有一个正确答案，每小题2分，共40分）1、产生下列现象时，物质发生化学变化的是 ( ) A.湿衣晾干 B.瓷碗破碎 C.钢铁生锈 D.汽油挥发2、我们生活在物质的世界里，物质的种类繁多。下列物质是纯净物的是 ( )A.空气B.食盐水C.澄清石灰水D.硫粉 3、物质的用途和性质密切相关。下列用途主要是利用其化学性质的是 ( )A石墨用于制铅笔芯 B金刚石作装饰品 C铜丝作导线D一氧化碳作燃料4、下列物质在氧气中燃烧现象的叙述不正确的是 （ ）A红磷：大量白烟 B木炭：发出白光 C铁丝：火星四射 D硫粉：淡蓝色火焰5、下列实验操作正确的是 ( ) A.倾倒液体 B.闻气体气味 C.读液体体积 D.过滤6、野炊时，小华发现篝火的火焰很小，于是他将木柴架空一些，这样做的目的是 ( ) A使木柴与空气充分接触 B升高木柴的温度 C降低木柴的着火点 D方便添加木柴7、 下列做法不符合环保的是 ( )A焚烧作物秸秆 B. 公交车改用清洁燃料 C. 治理工地扬尘D. 化工厂废气经处理后排放8、与元素化学性质密切相关的是原子的 ( )A质子数B中子数C电子数D最外层电子数9、水是生命之源，下列关于水的说法错误的是 ( ) A水是一种最常见的溶剂 B水污染与人类活动紧密相关C水是由氢、氧两种元素组成的 D水分子由氢分子和氧分子构成10、下列关于乙醇（C2H5OH）的说法正确的是 （ ）A属于氧化物 B由9个原子构成 C氧元素的质量分数最小 D由碳、氢、氧三种元素组成11、下列物质在氧气中燃烧现象的叙述不正确的是 （ ）A红磷：大量白烟 B木炭：发出白光 C铁丝：火星四射 D硫粉：淡蓝色火焰12、金刚石是天然存在的最硬的物质，石墨是最软的矿物之一，C60 是形似足球结构的分子，下列说法错误的是 （ ）A、它们都是单质B、它们是由同一种元素组成 C、它们的化学性质相似D、它们是同一种物质13、由H2、CO、CO2、N2组成的混合气体，依次通过足量的下列物质，澄清石灰水、灼热的氧化铜、浓硫酸（吸水），最后剩余的气体是 （ ）A、H2 、N2 B、 N2CO2 C、N2 D、CO、N214、新装修的房间常因苯超标而损害人体健康，苯（以R表示）燃烧的化学方程式如下：2R+15O212CO2+6H2O，R的化学式为 （） A、 C4H8 B、C4H10 C、C6H6 D、C6H1015、世界上最轻材料 “碳海绵”的主要成分是石墨烯和碳纳米管（两者都是碳单质），具备高弹性和疏松多孔的结构，它对石油有很强的吸附能力（不吸水），将吸入的石油挤出后仍可恢复原状。下列关于“碳海绵”的说法不正确的是 ( )A常温下化学性质活泼 B可以燃烧 C可重复使用 D可处理海上石油泄漏16、下列处理事故的方法中不正确的是 （）A.炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭 B.家用电器着火，用水扑灭C.图书、档案着火，用二氧化碳灭火器扑灭 D.厨房天然气管道着火，立即关闭阀门并轻轻开窗通风17“低碳生活”倡导我们在生活中所耗用的能量、材料要尽量减少，从而减少二氧化碳排放量。下列做法符合“低碳生活”理念的是 （ ）A大量使用私家汽车出行，节约时间 B使用一次性筷子，减少疾病传染C大量砍伐森林 D推广利用太阳能18、某密闭容器中有X、氧气和二氧化碳三种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表。根据表中信息，判断下列说法正确的是 ( )物质XO2CO2H2O反应前质量/g237010反应后质量/g0待测4527A该反应为分解反应 B反应生成的CO2和H2O的质量比为45:27 C表中“待测”值为21 DX中含有氧元素19、下列关于CO2 与CO 的不同点的比较，错误的是 （ ） A. 组成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子 B. 性质：CO2能溶于水，不能燃烧；CO难溶于水，但能燃烧 C. 用途：CO2可用于光合作用、灭火等；CO可作气体燃料，还可用于人工降雨 D. 危害：CO2排放过多会增强“温室效应”；CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒20、在密闭容器中，将一定质量的CO和O2的混合气体引爆，测得反应后所得物质中有一定量的CO和22 g CO2，若原混合气体中CO和O2的质量比为52，则原混合气体的质量为( )A.19.6 g B.22.0 g C.28.0 g D.40.0 g二、填空题（24分，每空1分）21、请用化学用语填空（1）三个钙离子_ （2） +2价的镁元素_（3）氧化铁中铁元素的化合价为 +3价_ 22、在化学反应中，反应物中某元素的化合价在反应后如果增加，则该物质是还原剂，如果是减少的则该物质是氧化剂。请判断反应：Fe + CuSO4 = FeSO4 + Cu中，还原剂是 ，氧化剂是 。23、金刚石是自然界中最硬的物质，石墨是自然界里最软的物质之一，他们都是由碳元素所形成的不同的单质，造成这种物质物理性质差异较大的原因是_；同样的道理，你能不能写出，造成CO和CO2这两种物质化学性质不同的根本原因是_ _ 24、我们在利用物质的某些性质时，可能有利，也有可能带来危害，请你仿照示例。选择一种物质填写下表：物 质有利的一面（用途）不利的一面（危害）示例： O2供给呼吸，支持燃烧使金属氧化锈蚀一氧化碳25、写出下列化学方程式 （1）镁在氧气中燃烧 （2）硫在氧气中燃烧 （3）铁在氧气中燃烧 （4）磷在氧气中燃烧 （5）木炭在氧气中充分燃烧 （6）加热高锰酸钾制氧气 （7）过氧化氢分解制氧气 （8）加热氯酸钾和二氧化锰制氧气 （9）水电解 （10）氢气在氧气中燃烧 （11）碳还原氧化铜 (12)碳还原氧化铁 (13)碳还原二氧化碳 (14)高温煅烧石灰石 (15)碳酸分解 三、简答题（8分，每空1分）26、水是生命之源，是人类最宝贵的资源，所以人们要有关心水、爱护水、节约水的意识。（1）右图是小红同学制作的简易净水器，在简易净水器中装入小卵石、石英砂的目的是 。如果自来水通过该简易净水器净化，则净化后得到的水是 （填“混合物”或“纯净物”）。（2）小红同学想检验自家的井水是硬水还是软水可以用 ，在家中要把硬水转化为软水的最好方法是 。（3）许多化学实验中都要用到水，在做铁丝燃烧的实验时，集气瓶中盛少量水的作用是 。27在汽油中加入适量乙醇就得到乙醇汽油。（1）乙醇（C2H5OH）在空气中充分燃烧的化学方程式为 。 （2）关于乙醇汽油的下列说法中不正确的是 （填序号）。A乙醇属于可再生能源 B.乙醇汽油不能用作汽车燃料C使用乙醇汽油可减少大气污染 D.使用乙醇汽油可节省石油资源(3)汽车尾气中含有CO、NO，一种新型催化剂能使二者发生反应，生成两种常见的无毒气体,写出该反应的化学方程式 。四、实验题（16分，每空1分）28、下列两组装置图都与我们学过的气体的制取和性质有关。根据如图（AE）所给的装置，回答问题：（1）图中标有、的仪器名称： ； （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置为_，A装置中试管口略向下倾斜的目的是 若要收集较纯净的氧气，应选择的收集装置是_（填字母），反应的化学方程式为 （3）实验室制取二氧化碳，可选用的发生装置为_ _，验满方法是_ _ 。（4）在实验室中，集气瓶被称做“万能瓶”，用它可以组装成各种用途的装置，请仔细观察下列（FK）各个装置的特点回答问题：实验室若用F装置收集氧气，则氧气应从口进入_（填导管口符号）。若要收集一定体积的二氧化碳气体，应选用装置_。若要除去一氧化碳中的少量二氧化碳，同时用该瓶收集较纯净的一氧化碳，应选用装置_ （5）常温下，硫化氢（H2S）是一种有臭鸡蛋气味的气体，实验室可用硫化亚铁固体和稀硫酸反应制得，则应选择 （填字母编号）来作发生装置。（6）实验室久盛石灰水的试剂瓶的内壁常附有一层白色污渍（白膜），其成分是 ，写出其形成的化学方程式。要清除此污渍，可采用的方法是加 （填写该试剂的名称），写出此反应的化学方程式 。五、综合题（12分，）29、碘元素对青少年智力发育影响很大，加碘盐通常在食盐中加碘酸钾（KIO3）。如右图所示：超市销售的一种加碘盐标签上的部分文字说明。请回答下列问题：（1）碘酸钾中钾、碘、氧三种元素质量比为 。（2）碘酸钾中碘的质量分数是 。（3）每袋该食盐中碘元素的质量 mg。（4）中国营养学会推荐：一个18岁的青年每天摄入碘元素的质量为0.15mg。假设碘的来源仅靠这种加碘食盐，该青年每天摄入这种食盐应为 g30、下图是课堂中模拟炼铜的实验装置。请回答下列问题：B：澄清石灰水A：氧化铜COC（1）实验中，先要进行的是 （选填“加热”或“通一氧化碳”）；