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文档简介

1/4春季中学师德活动方案“我骄傲我是中学教师”一、指导思想3月15日至4月15日为师德教育活动月依据县2016年教育工作的规划，落实学校工作计划，依据我校实际开展师德教育月活动。今年师德教育月以教师教好学生的责任意识为核心，以我骄傲我是中学教师”为主题提升教师教育教学能力，增强教师职业情感，促进教师专业成长，争做学生爱戴、家长喜爱、人民满意的高素质教师，以此推动我校教育教学工作的不断发展。二、工作目标强化教师师德意识，坚决杜绝师德问题的发生。学习师德，提升师能，形成要让学生接受教师的爱，教师就要有爱的艺术的共识。三、领导小组组长薛永明副组长黄煌士陈美福成员周加坤黄加荣郑元贵李新春薛红志阮丽烟四、活动安排及内容师德教育月活动从3月15日开始，至4月15日结束，分以下三个阶段进行2/4第一阶段内容学习、宣传、动员。第二阶段内容活动实施阶段。第三阶段内容整改、总结、表彰。具体活动第一阶段内容学习、宣传、动员。营造师德活动氛围，将学校师德月活动方案在学校网站上公示。老师可登陆学校网站点击师德教育栏目中的活动方案将学校师德月相关活动在校广播站中播音，让学生了解并倡导家长积极参与。第二阶段内容教师增强服务意识，“我想对您说”活动实施阶段。活动一与家长建立长期沟通，学生记事本家校互动交流区的有效利用。活动要求3月2日3月14日各班规范使用记事本，要求学生书写字迹工整家校互动交流区高效利用。强化老师建立与家长在交流区的沟通。3月15日3月22日对各班学生记事本使用情况进行评比，摘录好的交流出展板做展示，促学生记事本的使用实效，学校开拓不同方法和渠道使家长真正做到与3/4老师时时沟通交流，达到共促孩子健康成长、学业成绩稳步提高的目的。活动二让学生对老师说出心里话。活动要求班主任、课任教师全员参与。3月29日利用早自习时间，发给学生“我想对老师说”的心形纸，让学生在任课老师中任选一位写出真心话，要求文字书写规范工整。摘录学生的话进行归纳，并与教师共同进行分析，目的是增强对学生教育教学的针对性与实效性。3月31日对学生真心话进行整体设计制作展板，全校展示。第三阶段内容争当中学师德月“师德标兵”评选标准1善于钻研，教学能力稳步提升。2业务水平高，业绩突出。3与相处和谐。备注在上学期高于学校统测平均分的教师优先4/4考虑。在上学期低于学校统测平均分的教师、出现体罚、变
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