生物人教版七年级下册第四章 第一节 流动的组织.doc_第1页
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第四章 第一节 流动的组织血液教学目标1. 描述血液的组成成分和各成分的主要功能。2. 使用显微镜观察人血的永久涂片，尝试识别红细胞和白细胞。3. 尝试解读血常规化验的主要数据。践行社会主义核心价值观。教学重点 血液的组成成分和各成分的主要功能。 教学难点 用显微镜观察人血的永久涂片并识别血细胞。教学过程【课前小测】1、呼吸系统是由 和 组成的。其中 是呼吸系统的主要器官。2、呼吸道的功能能保证气体 达到肺使达到肺部的气体变的 、 和湿润 。3、当肋骨间的肌肉和膈肌收缩时，肋骨上举，膈下降，使胸腔容积 ，肺便 ，肺内气体压力 ，于是气体就被吸入 ，完成吸气。【前置作业】完成生物学习辅导P21知识导航内容【展示交流】分小组交流以上内容（小组长展示）【合作探究】一、血液就是由哪些成分构成的。二、血浆的组成和功能。三、血细胞的组成和功能。【课堂检测】1、动脉血呈红色,主要因为它含较多的( )A.红细胞 B.血红蛋白 C.养料 D.二氧化碳2、贫血是指（ ）A.人体内的血量过少 B.血液中的营养物质过少C.血液中的白细胞或血小板数量过少D.血液中的红细胞数量过少，或者红细胞中的血红蛋白的含量过少【课后练习】完
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