2011年经管系党员教师创先争优活动年度总结(唐鹏).doc

2011年经管系党员教师创先争优活动年度总结通过一年多来经济管理系党总支组织党员教师进行创先争优的活动和学习，我感触颇深。作为一名党员教师深感责任重大，肩负的担子更重，教师是培养人才的人类灵魂工程师，祖国的未来靠教育，而教育离不开教师，教师的作用显得尤其重要。我们自身的思想意识和言谈举止，对当代大学生有着潜移默化的影响，所以我们应牢记了党的宗旨，时刻不忘记党员的义务和权利，提高党性观念，树立服务意识，全面贯彻党的教育方针和各项政策。我的体会是主要有以下几方面：一、要有大时代背景下的责任意识。国家兴亡匹夫有责，我们每一个公民都与国家的利益息息相关，没有优越的社会制度，没有和平稳定的社会环境，没有发达的社会经济，我们每一个人的利益只能是空谈，个人的理想就无从实现，只有把个人的利益融入到集体和国家利益中，我们才能有实现人生价值的可能，看一个人的价值的大小不是看他的社会地位有多高，也不是看他个人的存款有多少，更不是看从社会上索取了多少，而是看他为社会做出了多大的贡献，只有贡献大于索取的人，他的人生才会有意义。所以我们共产党员特别是共产党员教师要以大局为重，为了培养出符合现代社会需求的人才，我们应该不断探索，不能固步自封，我们的事业本身就是需要奉献的行业，就要求我们更要要与党中央保持一致，要有民族自尊心和自豪感，要有责任心和使命感，从事教育事业应该是我们的光荣，我们要热爱我们所从事的教育事业，并为之而努力奋斗。二、要有服务意识。在我国过去的年代，共产党员被称为“人民的公仆”，是为广大人民群众服务的，现在也在提倡为民服务，为民排忧解难，然而随着改革开放的不断深化，陈旧的体制尚未更新，导致社会上却存在一些不正之风，经济的发展，社会的进步，致使某些党员和干部，经不住权、利、色的考验，利用手中的权力和职位，为自己谋取私利，腐败现象屡禁不止，面对这些现象，我们更应当坚定信念、弘扬主旋律，相信我们的党能深化政治体制改革，保证党性不变。同时作为个体，我们则应当向各领域的模范人物学习，敢于出淤泥而不染。具体到自己的工作，就应该正确定好位，为学生服务为老师服务，想师生之所想急师生之所急，成为广大师生的贴心人。三、要有爱岗敬业意识。工作岗位是我们争优的主阵地，要充分发挥共产党员的先锋模范作用首先就应该热爱教育事业，在工作中勤勤恳恳，任劳任怨；服从组织分配，听从指挥，成为政治坚定、业务精湛、作风优良、爱岗敬业的模范教师。时时提醒自己，务必真学实做、踏实苦干，立足岗位，永葆共产党的先进本色。四、要有创先争优意识。从古至今，人类的进步社会的发展就是不断创先争优的结果，否则社会会停滞不前；一个单位要在竞争中立于不败之地，就得有创先争优的氛围，否则会成为死水一潭，毫无生机；一个人如果得意于一时的成绩而没有不断进取之心，那么这个人则很难完成自我实现。有争优意识，其实就是竞争意识，就是立足工作岗位，真抓实干，而不是碌碌无为的混日子，要有不满足于现状的争强好胜之决心，更有不服输的劲头；要有积极进取的心态，没有最好只有更好，想在同行中争优，不是件容易的事，结果固然重要，然而更重要的是过程，这个过程是一个争的过程，是比别人更强大的过程，是不断学习不懈努力的过程，是拼搏是付出的过程，是别人悠闲玩乐而自己却是刻苦钻研的过程，其实也是一种能展示自己才能，挖掘自己潜能的过程，是为自己积累竟争资本的过程，学习就是最好的积累方式，特别在教育形势突飞猛进发展之际，要能与时代同步，就必须有终身学习的意识，学习教育部关于加强高校大学生思想道德建设的实施纲要、公民道德建设实施纲要等文件，树立起教师职业的光荣感；学习教师法、高等教育法、大学生心理学等材料，完成并发表数篇论文。在增强自我法律知识与意识的同时，进一步加强学习业务理论知识，充实并提升自己在各方面的操作能力，为自己加压充电。 2011年度，我服从组织安排，从辅导员岗位调至干事岗位，初涉及此工作，头绪纷繁复杂，经过一年的思考、实践、整理与探索，基本能够比较完满的完成上级交