周海兵电子商务基础第四周教案3

周海兵电子商务基础第四周教案3 教学文件编号专业课教案3第4周)科目电子商务基础电子交易模式授课日期班级作业题数3.17-3.22课时教师拟用时间2周海兵80分钟12级实训内容授课多媒体+机房授课方式教学对象教学对象12电商 1、12电商2，学生学习积极性较高。 分析知识本书重要知识学习目标技能本书重要技能操作使用教学媒体多媒体+机房素养培养学生的动手能力电子交易模式重点电子交易模式难点电子交易模式项目名称实训内容工具器材多媒体+机房教学回顾1教学文件编号说明电子商务的发展与重要性。 审阅年月日教学过程教学环节 一、课程准备精心准备课堂操作任务，通过任务教学完成教学目标的实现 二、主要教学内容电子交易模式B2C交易模式B2B交易模式C2C交易模式B2C交易模式B2C模式是互联网上最早创立的电子交易模式，是指企业通过Inter向个人网络消费者直接销售产品和提供服务的经营方式。 （一）B2C在线交易流程（二）B2C模式的系统组成1.网上商场2.物流配送系统3.货款结算系统4.安全认证系统（三）B2C模式商品的特点B2B交易模式B2B模式是商业对商业或者说是企业间的电子交易模式，即企业与企业之间通过互联网进行产品、服务及信息的交换。 （一）B2B交易模式的基本流程1.交易前的准备2.交易谈判和签订合同3.办理交易进行前的手续4.交易合同的履行和索赔（二）B2B交易平台上交易商品的特点1.在B2B交易平台上交易的商品种类齐全2.B2B交易在线下完成3.交易品的种类不受网络交易的限制教学过程（教学内容和教学方法）时间分配2教学文件编号教学环节教学过程（教学内容和教学方法）C2C交易模式C2C交易模式，即消费者通过网络与消费者之间进行相互的个人交易。 （一）C2C交易模式的特点1.较低的交易成本2.经营规模不受限制3.便捷的信息搜集4.销售范围和销售力度加大（二）C2C在线交易流程1.交易者登录C2C类型网站，注册相关信息2.卖方发布拍卖商品的信息，确定起拍价格和竞价幅度、截止日期等信息3.买方查询商品信息，参与网上竞价过程4.双方成交，买方付款，卖方交货，完成交易时间分配SET协议与SSL协议的比较4.保证网上交易的实时性，实时在线进行支付的过程。 5.规范协议和消息格式，促进不同厂家开发的软件具有兼容性和互操作性，且可运行在不同的硬件和操作系统平台上。 （三）SET协议的运行方式具体来看，基于SET协议的支付流程可以分为九个步骤（见教材）。 三、教学方法 1、把本学期学的重点知识给学生串联一下。 2、让学生适当的做些练习题，检验学生的学习效果 3、教学时间2课时。 四作业（上机）C2C交易模式C2C交易模式，即消费者通过网络与消费者之间进行相互的个人交易。 3教学文件编号教学环节教学过程（教学内容和教学方法）（一）C2C交易模式的特点1.较低的交易成本2.经营规模不受限制3.便捷的信息搜集4.销售范围和销售力度加大（二）C2C在线交易流程1.交易者登录C2C类型网站，注册相关信息2.卖方发布拍卖商品的信息，确定起拍价格