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文档简介

反比例函数的图象、性质和应用 优秀教案 反比例函数的图象、性质和应用【教学目标】1会用描点法画反比例函数的图象2结合图象分析并掌握反比例函数的性质3体会函数的三种表示方法,领会数形结合的思想方法【教学重难点】1重点理解并掌握反比例函数的图象和性质2难点正确画出图象,通过观察、分析,归纳出反比例函数的性质【教学过程】 一、课堂引入提出问题1一次函数ykxb(k、b是常数,k0)的图象是什么?其性质有哪些?正比例函数ykx(k0)呢?2画函数图象的方法是什么?其一般步骤有哪些?应注意什么?3反比例函数的图象是什么样呢? 二、例习题分析例1见教材,用描点法画图,注意强调 (1)列表取值时,x0,因为x0函数无意义,为了使描出的点具有代表性,可以“0”为中心,向两边对称式取值,即正、负数各一半,且互为相反数,这样也便于求y值 (2)由于函数图象的特征还不清楚,所以要尽量多取一些数值,多描一些点,这样便于连线,使画出的图象更精确 (3)连线时要用平滑的曲线按照自变量从小到大的顺序连接,切忌画成折线 (4)由于x0,k0,所以y0,函数图象永远不会与x轴、y轴相交,只是无限靠近两坐标轴例2(补充)已知反比例函数32)1(?mx my的图象在第 二、四象限,求m值,并指出在每个象限内y随x的变化情况?分析此题要考虑两个方面,一是反比例函数的定义,即1?kx y(k0)自变量x的指数是1,二是根据反比例函数的性质当图象位于第 二、四象限时,k0,则m10,不要忽视这个条件略解32)1(?mx my是反比例函数m231,且m10又图象在第 二、四象限m10解得2?m且m1则2?m例3(补充)如图,过反比例函数xy1?(x0)的图象上任意两点AB分别作x轴的垂线,垂足分别为CD,连接OAOB,设AOC和BOD的面积分别是S1S2,比较它们的大小,可得()(A)S1S2(B)S1S2(C)S1S2(D)大小关系不能确定分析从反比例函数xky?(k0)的图象上任一点P(x,y)向x轴、y轴作垂线段,与x轴、y轴所围成的矩形面积k xyS?,由此可得S1S221,故选B 三、随堂练习1已知反比例函数xky?3,分别根据下列条件求出字母k的取值范围 (1)函数图象位于第 一、三象限 (2)在第二象限内,y随x的增大而增大2函数yaxa与xay?(a0)在同一坐标系中的图象可能是()3在平面直角坐标系内,过反比例函数xky?(k0)的图象上的一点分别作x轴、y轴的垂线段,与x轴、y轴所围成的矩形面积是6,则函数解析式为 四、课后练习1若函数x my)12(?与xmy?3的图象交于第 一、三象限,则m的取值范围是2反比例函数xy2?,当x2时,y;当x2时;y的取值范围是;当x2时

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