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文档简介
实验活动8粗盐中难溶性杂质的去除 第十一单元盐化肥 实验目的 体验固体混合物初步提纯的实验过程 2 学习蒸发操作技能 巩固溶解 过滤操作技能 实验用品 烧杯 玻璃棒 蒸发皿 坩埚钳 酒精灯 漏斗 钥匙 量筒 10ml 铁架台 带铁圈 托盘天平 滤纸 火柴 粗盐 实验步骤 分组实验 分工协作 分步操作 记录现象及数据 1 溶解 用托盘天平称取5 0g粗盐 用药匙将该粗盐逐渐加入盛有10ml水的烧杯里 边加边用玻璃棒搅拌 直加到粗盐不再溶解为止 观察所得食盐水是否浑浊 称量剩下的粗盐 计算10ml水中约溶解了多少克粗盐 玻璃棒 搅拌 加速溶解 2 过滤 提示 一贴 二低 三靠 仔细观察滤纸上剩余物及滤液的颜色 如滤液仍浑浊 应再过滤一次 如果两次过滤后滤液仍浑浊 应如何检查实验装置并找出原因 一贴二低三靠 滤纸紧贴漏斗内壁滤纸低于漏斗边缘 滤液低于滤纸边缘烧杯紧靠玻璃棒 玻璃棒紧靠三层滤纸处 漏斗长端紧靠烧杯内壁 玻璃棒 引流 防止液体飞溅 3 蒸发 蒸发结晶 蒸发溶剂 食盐以晶体的形式析出 把所得澄清滤液倒入蒸发皿 用酒精灯加热 1 蒸发皿放在铁圈上 用酒精灯加热 2 蒸发皿里的液体以不超过蒸发皿容积的2 3为宜 3 加热时用玻璃棒不停的搅拌 防止局部温度过高 造成液滴飞溅 4 当蒸发皿中出现较多量的固体时 即停止加热 利用蒸发皿的余热使滤液蒸干 注意 停止加热后 不要把蒸发皿立即放在桌上 应用坩埚钳夹住放到石棉网上面 4 计算产率 用玻璃棒把固体转移到纸上 称量后 回收到教师指定的容器中 将提纯后的氯化钠与粗盐作比较 并计算精盐的产率 问题交流 1 能否采用降低溶液温度的方法使盐溶液浓缩 不能 因为氯化钠的溶解度受温度影响不大 1 造成产率过高的可能原因 滤纸有破损或滤液液面高于滤纸边缘 量取水时仰视量筒读数等 2 造成产率降低的可能原因 溶解搅拌时液滴溅出 溶解时加入的粗盐过多 未完全溶解 过滤时 液体洒出或未洗涤玻璃棒 烧杯而使nacl损失 蒸发时没有及时搅拌或停止加热太晚 造成液滴飞溅等 2 有的小组得出的精盐产率大于理论值 有的小组得出的精盐产率小于理论值 他们造成这些情况的可能原因有哪些 3 有的小组过滤后滤液浑浊的可能原因有哪些 他们应如何进行下步操作 过滤后滤液浑浊的原因 1 过滤时滤纸破损
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