北师大版英语一下《Unit 11》教学设计1【精品教案】

北师大版英语一下Unit 11教学设计1【精品教案】 Unit11clothes Teachingcontents（教学内容）1.复习并掌握有关“衣服”等词汇。 2.能用This is描述单数物品能用They are描述复数物品。 Teaching objects（教学对象）小学一年级学生。 Teaching aims（教学目标）1.语言技能采用“听说、听玩、听音作动作、听音指图片”等形式培养学生听的技能；采用“认读、朗读、单词与图片配对、模仿范例自编歌词”和“玩、演、作手工”等形式培养学生的综合语言能力。 引导学生初步养成良好的听、说、读写习惯，2.语言知识复习并掌握有关“衣服”的词汇shirt、dress、sweater、shoes、socks、pants能用This is描述单数物品能用They are描述复数物品，做到语音语调基本正确、自然。 3.情感态度通过丰富有趣的活动，让学生体会到学习英语的兴趣。 通过体验、竞赛等活动，培养学生的合作精神。 通过教师对学生的，学生对学生的多元温馨式评价，让学生体验成功，培养学生敢于开口、积极参与的学习态度，培养其自信心和克服困难的意志。 培养学生的关心他人，同情弱小的怜悯心。 Key points（教学重点）:复习并掌握有关“衣服”等词汇。 能用This is描述单数物品能用They are描述复数物品。 Difficult points（教学难点）:引导学生通过观察，实践等活动区分单复数名词和使用不同的句子进行描述。 Preparation（教具准备）:大小尺寸的衣服，图片，单词卡片、彩纸、（学生准备）剪刀、胶水、彩色笔Teaching Procedure（教学步骤） 一、Warm-up1.Greetings2Sing asong 二、Review with pictures Review the wordsshirt,dress,sweater and the structureIts awithpictures1Listen andpoint to the pictures2.Point tothe shirtand ask,”Whats this?”Elicits,“Its ashirt.” 三、Review withreal clothesReviewthe words shoes,socks,pants and the structure“They are”1.Show pupilsreal shoes,say,”They areshoes.”Ask achild toput on the shoes,let thepupils pointtotheshoes andsay“They areshoes.”2Repeat thestep toreview socks and pants 四、Listen andpoint Saythe namesof theclothes and have thepupils pointto eachitem. 五、Look andmatch.1.Hold upthe words,Have pupilssay,”Itsa”or“They are”2Have pupilsto machthewordsandthepictures. 六、A game-whats missing?Take acard away,Let pupilsto saythe namesof themissing clothes. 七、Listen anddo theactions.1Say,”Put onyour pants.”An mimeputting ona pairof pants.Have pupilswatch you2Tell thepupils thatthey willhave acontest betweenthe boysandthegirls.3Call outwords quicklyandhavepupils putontheClothes.4little teachersays thewords, 八、Activity1Give anexample,how to make clotheswith paper.2