创建“书香校园”活动实施方案.docx

创建“书香校园”活动实施方案深入贯彻齐齐哈尔市教育系统“学习工程”实施方案，培养学生的阅读习惯，营造读书氛围，进一步扩展知识结构，提高文化修养，探索校园文化建设新途径，从XX年开始在我校开展创建“书香校园”活动，具体方案如下。一、指导思想以党的xx大、xx届四中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面落实提高教育质量行动计划，结合新课程改革理念，以“五五三三”行动为活动载体，强化学生读书意识、激发学生读书热情、培养学生读书兴趣、养成学生读书习惯、增强学生阅读能力，积极创建“书香校园”。二、工作目标以“五五三三”行动为活动载体，积极创建“书香校园”三、活动实施（一）宣传发动1、成立“书香校园”活动领导小组组长：权太旭王婷副组长：王建平田毅鹏李殿明刘宇忠成员：张敏琦张永贵白秀波潘丽敏席桂萍崔晓冬曲东魁赵威刘永福黄雅兰下设办公室主任：张敏琦成员：赵云峰赵俊赵威李辉刘含英陈春玉李文孝学生会主席、副主席2、召开“书香校园”启动仪式通过升旗仪式，启动“齐市一中书香校园活动”，强化学生读书意识、激发学生读书热情、培养学生读书兴趣、养成学生读书习惯、增强学生阅读能力，与校园特色文化建设相结合，促进学生的健康成长和全面发展。（二）活动实施1、丰富活动载体以“五五三三”行动为活动载体，在充分发挥学生自主学习积极性的前提下，为学生搭建学习和展示平台。五会：即：好书推荐会、赏诗会、读书报告会、书香论坛会、经典诵读会。五最：即：评选“我最喜欢的一本书”、“我最喜欢的一位作家”、“我最喜欢的人生格言”、“我最敬佩的一位书中人物”、“我最喜爱的文化场所”。三展：即：读书笔记展、征文书画展、“一中大舞台”成果展。三节：即：读书节、科技节、艺术节。2、量化读书指标每位学生每学期读书12本，倡导坚持“五点”读书方式：每天摘一点、每天背一点、每天读一点、每天写一点、每天讲一点。提倡每位家长每学期读一本书。3、创造读书条件通过晨读、开设“大阅读课”等形式，保障学生有必要的读书时间。在教学楼设立读报栏，方便学生随时阅读。把新书、好书充实到学校图书馆、阅览室。班级和走廊内设立图书角。开辟好书交换园地。建立读书社团、读书俱乐部、书友会、读书小组等学习型组织。4、明确活动主题读书系列活动之一：好书推荐会读书系列活动之二：“每日一诗”赏诗会读书系列活动之三：主题征文比赛“航天英雄在我心中”，“我与丹顶鹤一起成长”读书系列活动之四：读书报告会、论坛会、演讲会读书系列活动之五：书香讲坛读书系列活动之六：“与父母亲共读一本好书”活动读书系列活动之七：经典诵读会华夏颂，鹤乡情读书系列活动之八：读书笔记展评读书系列活动之九：“书香学生”、“书香班级”“书香家庭”评选活动读书系列活动之十：一中“读书节”读书系列活动之十一：“一中大舞台”成果展示读书系列活动之十二：“五最”征集、评选活动5、推动家校联动印发齐市一中创建“书香校园”告家长书，提高家长重视孩子读书的意识。充分发挥家长委员会的作用，使其成为学校读书活动有力的支持者、宣传者和直接参与者。提倡父母每天在家督促孩子阅读课外书，并给予一定指导。建议有条件的家庭要经常带孩子到图书馆、书店等文化场所，使他们感受浓厚的读书氛围，并适当引导孩子在网络上开展电子图书阅读活动。（三）管理与考核1、建立管理机制。在“书香校园”活动领导小组的领导下，由教育处牵头，教务处、共青团、学年组齐抓共管，把各项活动落到实处。2、建立检查制度。“书香校园”活动领导小组定期对活动开展情况进行检查、通报，发现问题及时调整。3、建立读书档案。建立“学生读书成长手册”和“读书积分档案”。将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及每学期制定的读书计划、参加读书实践活动的作品及获奖情况等记录下来。同时，学生每读一本书，得5个积分，积分上墙公示。4、建立激励机制。以读书积分活动为基础，学校组织开展“书香学生”、“书香班级”和“书香家庭”评选活动。学生、老师、家长每读一本书，就获得5个积分。每学期学生读书积分达到10分以上者，有“书香学生”评选资格，每个班级读书积分达到300分以上者，有“书香班级”评选资格，每个家庭读书积分达到20分以上者，有“书香家庭”评选资格。（四）宣传与总结1、注重宣传学校要充分发挥校会、班团会、校园网站、广播站、宣传栏、墙报等阵地的作用，宣传创建“书香校园”活动的意义，同时及时展示读书成果，交流读书经验，宣传读书典型，营造浓厚的读书氛围。2、及时总结各班级、各学年要及时对活动情况进行总结，将典型经验、典