浙江省建湖县冈东初级中学九年级化学上册 第二单元 我们周围的空气复习课课件.ppt_第1页
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文档简介

我们周围的空气 复习目标 1 进一步了解空气的成分 空气污染的危害和防治 2 了解氧气的物理性质和工业制法 掌握氧气的化学性质和实验室制法 3 加深对纯净物 混合物 化合反应 分解反应 氧化反应 催化剂等概念的理解 小组交流完善导学案 空气中氧气含量的测定 实验现象 红磷燃烧产生大量白烟 放出热量 烧杯中的水倒流进集气瓶中 约占集气瓶空间容积的1 5 讨论 如果在实际操作中 水面上升的体积明显小于集气瓶总体积1 5 即集气瓶中气体减少的体积会小于1 5 试分析可能的原因 答 1 装置的密闭性不好 2 红磷的量不足 3 瓶内温度没有降到室温就打开弹簧夹 制取氧气 实验装置图 实验步骤 查 装 定 点 收 离 熄 气泡 暗紫 固 向下 没有 装置漏气 防止高锰酸钾粉末进入水槽 污染水 增大受热面积 防止冷凝水倒流 使试管破裂 防止收集的气体混有空气 查 装 定 查 装 定 实验注意事项 先把导管放入水中 再用手握住导管 大约取试管体积的1 4 试管口塞一团棉花 从下到上 从左到右 试管底部和灯帽约有一个手指宽的距离 气泡 气泡 无 气 氧气不易溶于水 不与水反应 向上排空气 防止水倒吸 使热的试管破裂 无 把带火星木条伸入瓶口 用小试管收集刚冒出的 气体 伸入带火星的木条 木条不复燃 点 收 离 熄 点 收 离 熄 实验注意事项 先对试管预热 再对药品集中加热 刚开始 导管放在瓶外 待连续均匀冒气泡才收集 第三瓶要留少量水在瓶中 有气泡从瓶口往外冒 说明收集满了 要在水面下用玻璃片盖住瓶口 再取出集气瓶一定要先离后熄 空气 加压 降温 液态空气 蒸发 氮气 液氧 n2 o2 方法一 分离液态空气法 196 工业制法是物理变化 总结 分离液态空气法 课堂反馈 1 实验室用高锰酸钾制纯净氧气时 下列做法错误的是 a 在试管口放一团棉花 防止高锰酸钾粉末进入导管b 把试管口略向下倾斜固定在铁架台上c 导管口开始有气泡放出时就立即收集 防止生成的气体跑掉d 用高锰酸钾制取所需氧气停止加热时 先要把导管移出水面 然后再熄灭酒精灯2 下列关于空气各成分的说法中 错误的是 a 空气中氧气的体积分数约为21 b 氮气化学性质不活泼 可用于食品防腐c 二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应 属于空气污染物d 空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应 又被称为 惰性气体 c c 课堂反馈 3 下列有关氧气的叙述正确的是 a 铁丝在氧气中燃烧 发出耀眼的白光 生成黑色固体b 空气中氧气含量的测定实验中 可以将铜丝换成木炭c 用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气d 氧气的化学性质比较活泼 是可燃物4 空气是人类宝贵的自然资源 下列关于空气的说法错误的是 a 空气的主要成分是氮气和氧气b 工业上常用分离液
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