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文档简介
花蓮縣花蓮市明義國民小學體育實施方案壹:目標 本目標系根據國民小學中高年級體育暫行標準所定之目標,照列如後: 一、培養兒童之健全身心,以促進其均衡發展。 二、培養兒童公正、守法、負責、服從、誠實、友愛、互助、合群等美德,以奠定團體生活之基礎。 三、指導兒童學習基本運動方法,以促進運動能力與安全知能。 四、啟發兒童愛好運動興趣,以充實康樂之生活。 貳:實施綱要 一、建立體育行政組織,並依據目標擬定體育實施計劃,切實推行。 二、依照體育設施之需要,編列預算,列入學校經費總預算內,經濟使用,獲得最大效果。 三、體育設備力求合於部頒標準,其位達標準者,應擬具計劃,呈請教育機關核准,分期建設,以應體育教學之需要。 四、體育實施方式及其目的如下: 一體育課:體育課應切實遵照課程標準之規定實施,不得減少教學時間,其目的在給予兒童最低限度知道體育活動。同時應按年級知識的不同,依照一定的進度,分別授予各項運動之基本及應用方法,灌輸有關體育常識,培養良好運動精神及學習態度,並使兒童能於課外依照方法自行練習。 二早操:早操為學校團體活動之一,於兒童朝會後實施,其目的在養成早起運動的習慣,獲得最低限度知道健身的功能,促進身心正常發展。 三課間活動:每週舉行三次,其目的在調節身心,恢復精神,以提高學習效能。 四課外活動:課外活動為團體活動之一,應鼓勵兒童踴躍參加,教師負責監護或指導兒童作各項運動之責。其目的在使兒童充分練習並應用體育課內之所學。 五運動比賽:每學期應擬具運動比賽之整個計劃,切實推行,並將比賽結果,隨時紀錄及公佈。其目的在提高兒童運動之興趣,激勵技能之進步與培養優良之運動精神。六校內運動匯集體育表演:每學年應各舉行一次。其目的在引起兒童運動之興趣,檢討平日教學之效果。 七健康檢查及體適能測驗:每學期應舉行一次。其目的在明瞭兒童發育及體能進步情形,以作改進學校體育衛生設備,健康教育及生活與倫理等教學之參考。 八其他:如遠足、旅行、露營及園遊會等團體活動,應與其他科目配合實施。其目的在使兒童與社會及自然界有接觸之機會,並可藉以鍛鍊身心與常識之增進,以補課業之不足。五、體育成績之考查,應根據課程標準之規定辦理,並應將兒童之體育成績,隨同其他學業成績報告給家長,藉使了解。 六、各項體育設施,應與學校整個行政及各科教學密切配合,藉收知能合一,互相為用之效。 參、行政組織 一、各校應設立體育單位,掌管全校體育事宜。 二、各校應組體委員會,以校長為主任委員,各處室主任及體育組長、家會長為當然委員,其餘由校長遴選之,並由體育組長兼任執行祕書之責。委員會每學期至少開會一次,必要時得召開臨時會議,以設計、推行、考核有關全校體育事宜。 三、體育組長應擬定下列有關體育事項,提請體育委員會通過實施。 一全學年度體育實施計劃。 二全學年度體育經常費預算。 三體育設備擴充計劃及經費預算。 四全學年度體育行事曆。 五全學期體育進度表。 六課外活動實施辦法及其記錄與統計等。 七運動會、各項運動比賽、體育表演和其他團體活動實施辦法及其記錄及 統計等。 八體適能測驗實施辦法及其記錄及統計。 九根據部頒體育成績考查辦法及評分標準,擬定成績記錄與統計辦法。 十其他有關體育設施事項之設計、辦法及其記錄與統計等。 肆、體育時間 一、健康與體育課每週一百二十分鐘,分三節授課。 二、早操十分鐘,應於升旗後實施之。 三、課間活動十五分鐘,應於第二節與第三節之間休息時舉行之。 四、其他運動比賽、體育表演、體能測驗等時間,應隨時酌定之。 伍、成績考查 一、體育成績之考查,應有具體之測驗方法,並以客觀之標準評分為原則。 二、體育成績之考查範圍及百分比如下: 一技能測驗佔百分之五十。 二運動精神與學習態度佔百分之三十。 三體育知識佔百分之二十。 三、技能測驗之項目,應以課程標準所規定者為範圍,每學期以三至四項為原 則。四、技能測驗之成績,應依部頒給分量表評分。 五、體育成績之運動精神與學習態度,應由教師就兒童平日上體育課時之運動精神、努
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