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文档简介
4 2 2提公因式法 第四章因式分解 请同学们回答下列问题 创设情境 问题1 如何确定多项式的公因式 问题2 将下列各式分解因式 问题3 你会分解吗 首先找各项系数的最大公约数 其次找各项中含有的相同的字母 相同字母的指数取次数最低的 探究活动1 相同的多项式公因式 探究学习一 问题1 分解因式 问题2 类比问题1的分解方法分解因式 问题3 你能说说问题1与问题2的区别吗 巩固训练1 把下列各式因式分解 探究活动2 多项式变形规律 探究学习 问题1 填空 在下列各式等号右边的括号前填入 或 号 使等式成立 问题2 你发现了什么 探究活动2 多项式变形规律 探究学习 底数互为相反数 则它的偶次幂相等 奇次幂互为相反数 底数互为相同数 则它的偶次幂 奇次幂都相等 探究活动2 多项式变形规律 探究学习 问题3 它们之间具有什么关系 a b与 a b互为相反数 则 n是奇数 n是偶数 a b与b a互为相同数 则 n是奇数 n是偶数 a b与a b互为相反数 则 n是奇数 n是偶数 巩固训练2 填空 在下列各式等号右边的括号前填入 或 号 使等式成立 深化新知 例1 分解因式 巩固训练3 通过本节课的学习 你学会了哪些知识和思考问题的方法 你有哪些收获 有何感想 把你的收获分享给大家 当堂小结 达标检测 a组 1 下列正确的变形有 a 2个b 3个c 4个d 5个 b 达标检测 2 分解因式 达标检测 b类 3 分解因式 4 将进行因式分解 并求当 时此式的值 作业布置 必做题 课本习题4 3的第1题 选做题
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