七年级语文上册 第4课《我的第一次文学尝试》课件2 语文版(1).ppt

我的第一次文学尝试 马克 吐温 目 录 1 2 3 4 5 课前预习 导入新课 检查预习 整体感知 品味语言 6 探究阅读 7 总结本课 8 课后作业 课前预习 1 读准音 在文中圈画应积累的词语 查词典 正音 释义 2 读顺文 能够流畅 清晰的朗读课文 3 读懂意 指文章大意 并能够概括文中的主要事例 导入新课 他生性幽默 有一次应邀去一个地方演讲 到了那个地方的时候 他先去理了一下发 热心的理发师问他 先生 您是外地人吧 是的 他回答说 我是头一次到这里来 理发师又问 请问 您叫什么名字 他回答说 马克 吐温 理发师很高兴地告诉他 你真幸运 可以和伟大的作家马克 吐温同名 你很幸运 今天马克 吐温今天要我们这儿来演讲 我想你会去的 是吗 噢 我也是这样想 你搞到票了吗 还没有 票全卖光了 你只有站着了 真讨厌 马克 吐温说 这家伙好像不大礼貌 理发师感到有些奇怪 他怎么不礼貌了 马克 吐温叹着气说 每次他讲话的时候 我都不得不站着 1 马克吐温的故事 马克 吐温是美国批判现实主义文学的奠基人 他十二岁丧父 不得不外出谋生 先后做过学徒 排字工人 银矿工人 领航员和新闻记者 主要作品如 镀金时代 汤姆 索亚历险记 哈克贝利 费恩历险记 傻瓜威尔逊 竞选州长 百万英镑 赤道环球游记 他写的文章幽默动人 很受人们喜欢 今天 我们就来学习他的一篇文章 我的第一次文学尝试 2 简介作者 检查预习 1 全班同学齐声朗读一遍 检查学生能否准确 清晰地读文 并指出同学朗读中的失误与不足 2 准确朗读下列词语 出示投影 伶俐涉水煞费苦心粗糙滑稽猝不及防撰文言简意赅戏谑琐闻乳臭未干趾高气扬苛责诽谤 整体感知 1 以游戏活动的形式展开 活动的方法步骤 先分角色 老师是 一周趣闻 节目的主持人 同学扮演马克吐温的家人 邻居 朋友 主持人来到马克吐温的家乡采访他们 2 游戏之后明确 课文记叙了三件事 第一件 撰写希金斯投河的报道 第二件 撰文嘲笑两位知名人士 第三件 给一个新来外乡人的诗增写挖苦他的脚注 其中 第一 三件事是详写 写出了写作原因 写作想法 写作过程和写作内容 第二件事是略写 产生的反响 它们发表在 汉尼巴尔周报 的同一期上 不仅展示了作者的文学才华 而且使这期报纸销量大增 使得周围的人不能不对年幼的作者辛辣老练的文笔刮目相看 品味语言 我们熟悉了本文 并且通过刚才的游戏我们有了更强烈的感受 马克 吐温的作品让人捧腹 让人深思 这得益于他独特的语言风格 你认为本文在语言上最突出的特点是什么 试举出一二例加以说明 小组内互相讨论 并举例说明 派一个代表发言 讽刺希金斯的文章标题是带有讽刺意味的 约翰 摩尔先生的葬礼 还有标题后轻松幽默地抛下一句带自嘲的话 这是一篇相当粗糙的讽刺文章 那些被激怒的人来报复我的时候 作者写得轻松可笑 如 希金斯 看到要找的竟是个乳臭未干的小孩子 他这样叫我 感到有失尊严 只揪了揪我的耳朵便走开了 那位裁缝 也看不起我 当晚就动身到南方去了 作者讽刺他们 这两个被嘲讽的人 盛气凌人而来 又被我那微不足道的小玩笑激怒而去 形容当地报纸编辑 昂首阔步 高声喊叫 趾高气扬 欣喜若狂 褒义贬义混用 起到了很明显的嘲笑的意味 作者被攻击而需要治疗 却说是 邀我到药房去 在亲切的气氛中 干一杯 法涅斯托克驱虫剂 以便洗刷掉一切怨恨 并故意解释道 这是他开的小小玩笑 正话反说 幽默中充满讽刺的味道 马克 吐温作品语言的独特风格 来源于他对生活对文学的热爱 来源于他丰富的人生阅历 鲁迅说 马克 吐温 成了幽默家 是为了生活 而在幽默中又含着哀怨 含着讽刺 则是不甘于这样的生活的缘故了 探究阅读 细读课文 说说少年马克 吐温是个怎样的人 他的哪些方面令你佩服 你最喜爱他的哪一点 总结本课 这篇课文 通过写作者第一次文学尝试的经历 展示了作者的文学才华 展示了作者热