苏教版六年级数学上册统计专项同步练习.doc

苏教版六年级数学上册统计专项同步练习1. 1、3、2、6、5、15、14、（ ）、（ ）、（ ）、122这列数是有规律排列的，14后面的三个数应该是（ ）A .42、41、123B .13、39、38C .28、27、1212. 刘翔在2008年北京奥运会上（ ）能拿冠军。A .不可能B .可能C .一定3. 如图中的涂色部分用百分数表示是（ ）。A .150%B .20%C .15%4. 学校进行团体操比赛，男生人数占40%。如果有100人参加表演，那么男生有（ ）人。A .40B .60C .1005. 由郑州到北京的某一次往返列车，运行途中停靠的车站依次是：郑州开封商丘菏泽聊城任丘北京，那么要为这次列车制作的火车票有（ ）A .6种B .12种C .21种D .42种6. 某校六年级有370人，六年级里面一定有（ ）个人的生日是同一天A .2B .4C .57. 小明把自己一周的支出情况，用如图所示的统计图来表示，下面说法正确的是 （ ）A .从图中可以直接看出具体消费额B .从图中可以直接看出总消费额C .从图中可以直接看出各项消费数额占总消费数额的百分比8. 折线统计图可以清晰地表示出（ ）A .数量的多少B .各部分数量与总量之间的关系C .数量的增减变化情况D .数据的分布情况9. 对于数据2、4、4、 5、3、9、4、 5、1、8，其众数、中位数与平均数分别为（ ）。A .4、4、 6B .4、6、4. 5C .4、4、4.5D .5、6、4.510. 画统计图时，要根据信息的特点来画在下面的信息中，适合用扇形统计图的是（ ）A .六年级一班同学的身高B .芳芳612岁的身高变化C .大豆的营养成分11. 条形统计图和折线统计图都用_表示一定的数量。12. 下图是我国部分省份人口统计图。我国有13亿人口，按照图中的百分比，算一算广州有_万人。13. 李明和高飞下跳棋，他们用掷骰子的方式决定谁走几步，骰子各面分别写着1、2、3、4、5、6，抛出每个数字的可能性是_。14. 扇形统计图是用_表示总数，用_表示各部分所占总数的百分比。15. 条形统计图还可以画成_统计图，这种统计图容易看出增减变化情况。16. 在扇形统计图中，扇形的面积越小，则扇形的圆心角的度数就越_。在扇形统计图中，各个扇形的圆心角之和为_。17. 30只鸽子飞进7个鸽笼，总有一个鸽笼至少飞进_只鸽子18. 在一幅扇形统计图里，有一个扇形的面积占整个圆的45，这个扇形的圆心角是_19. 看图回答问题：纵轴上每小格表示_台。一月份销售取暖器_台，_月份销售的冰箱最少。20. 为了清楚地表示出数量的多少，常用_统计图，为了表示出数量的增减变化情况，用_统计图比较合适，而_统计图却能清楚地表示出部分与总体的关系。21. 孟子故里近几年游客人数情况统计表。年份200920102011201220132014人数（万人）58127.51518请你把表中数据绘制成统计图。孟子故里近几年游客人数情况统计图22. 甲转动指针，乙猜指针停在哪一个数字上。如果乙猜对了，乙获胜，如果乙猜错了甲获胜。（1） 这个游戏公平吗？为什么？（2）现在有以下几种猜数方法，你觉得哪一种对双方都公平，请你说明理由。A.大于3的数 B.不小于3的数 C.单数 D.是3的倍数23. 按规律填数：（1）49、_25、16、9、4、1（2）观察各图形与它下面的数之间的关系，在括号内填上适当的数 24. 运动员在短跑场地训练50米短跑。下面是五年级两个班的12名队员50米短跑平时训练的平时成绩（单位：秒）。一班：8.8 8.2 8.4 8.5 8.6 8.4 8.3 8.1 8.3 8.5 8.6 8.7二班：8.5 8.3 8.4 8.5 8.3 8.4 8.3 8.4 8.5 8.4 8.4 8.4（1） 这两组数据的平均数、中位数和众数各是多少？（2）你认为分别用哪个数据代表一班和二班的成绩比较合适？如果这两个班进行50米往返接力比赛，你认为哪个班获奖的可能性大？为什么？25. 下面是某小学五年级学生视力情况统计图（1）近视人数占全年级学生人数的_，视力不良