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文档简介
龙井市老头沟镇中学2015年度德育工作总结最近发表了一篇名为龙井市老头沟镇中学2015年度德育工作总结的范文,觉得有用就收藏了,重新编辑了一下发到。龙井市老头沟镇中学2015年度德育工作总结龙井市老头沟镇中学2015年度德育工作总结一、基本情况我校目前在籍生47人、26名教师、三个教学班。建立了由金万晰校长统领,政教处杨程鹏主任主抓,教导处周连金主任负责学科德育和德育课程,团委书记赵磊负责纪律卫生、社会实践,总务宋焕成任负责环境和设施,各年级政治教师、全体教师负责具体工作落实的德育工作队伍。我校德育工作思路目标是:以学生发展为本,以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育、诚信教育为重点,增强学生的道德责任感和道德实践能力,努力创建和谐校园,促进青少年健康成长。二、工作完成情况(一)重点工作完成情况1.核心价值观教育。共出专题板报3期,班级进行了主题板报评比。其中七年一班主题鲜明,板块设计合理,被评为优秀奖。各班级以核心价值观为主题召开了主题班会。2.范文TOP100“三节”“三爱”主题教育。为积极响应习近平总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”的号召,使“三爱三节”教育深入人心。我校通过在水房、食堂、电源开关张贴宣传标语,召开主题班会等形式,时刻提醒学生“从点滴做起、从小事做起”,促使学生们树立勤俭节约意识,自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任。3.行为习惯养成教育。以中小学生守则中学生日常行为规则中小学文明礼仪教育指导纲要为指导,以着重培养学生养成良好的文明礼貌习惯、生活习惯、学习习惯为目标。在三月及九月开展了“行为规范月”活动。并组织了守则、规则知识竞赛。对在活动中表现突出的集体和个人进行了表彰。4.“书香伴我成长”读书教育。开展了“中国梦”读书活动,为学生推荐了读书目录,并要求学生记读书笔记,活动结束后共上交读书笔记24本。在图书室的帮助下,为班级的报刊架和书架定期更换了学生喜爱的图书。5.留守儿童及心理健康教育。切实做好我校留守学生的帮教工作,为我校3名留守学生建立了档案。切实开展了“一帮一”(帮教)活动,使每一个留守学生都有一个帮教教师。帮教教师做到了每月最少谈话一次、范文写作每学期最少家访一次,并作了详细记录。本年度的心理健康教育我校从自身的实际出发做好了以下几个方面:一是开设心理咨询信箱;共接到学生来信15封,回信15封,解决学生心理问题8件。二是开设心理健康教育活动课。保证心理健康活动课的时间,做到了两周安排一次。三是针对留守学生重点进行了个别心理辅导。6.二课及社会实践活动。通过参加校内除草、卫生清扫、为社区清扫垃圾、到敬老院慰问老人、祭扫烈士墓、“十一”“五一”我当家、按要求到青少年活动中心及东盛实践基地参加实践活动等多种形式,让学生参与社会实践活动,共计16天。7.班主任队伍建设。认真执行年初所制定的班主任培训计划,重点关注了对新任班主任李振、李芳芳老师的培训。在政教处的指导及老班主任的帮助下,新任班主任很好的融入了工作角色,班级管理稳定有序。共培训2课时,其中集体培训8次。共举行2次班主任工作经验交流会,校长在会上作了讲话,对班主任工作给予肯定并提出了希望。交流会共上交经验论文6篇,其中新任班任李振、李芳芳老师分别作了经验介绍。8.校园文化建设。为迎接国检学校更新了走廊文化,使展板内容更加贴合学生实际,做到了每面墙壁都说话,使走廊面貌大为改观。(二)特色工作完成情况我校今年继续开展了“护鸟月”活动。通过活动的连续开展大大提高了我校师生的环保意识。做到了校园内人鱼鸟的和谐相处。9月份开展了“春天杯”象棋比赛。通过比赛,加强了爱好象棋同学间的交流,增进了友谊,思想汇报专题使同学们形成善思、沉着的处事态度,培养了优良的棋风,进一步提高了棋艺。(三)州、市活动参与情况我校在全市德育教案评比中荣获优秀集体,优秀个人一人。三、存在问题及反思一是应继续加强养成教育。学生中仍然存在乱扔废纸、包装袋现象;下课时间尤其中午时间在楼内打闹等现象不时仍有发生,应加强治理。二是部分学生迷恋上网。个别学生沉迷网络对不健康网络危害认识不足,在这方面学校应大教育管理力度。三是学生之间如何相处,男女学生如何交往等德育难题还有待进一步提升,今后我们将努力寻求德
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