梅兰芳教学设计_第1页
梅兰芳教学设计_第2页
梅兰芳教学设计_第3页
梅兰芳教学设计_第4页
梅兰芳教学设计_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

教学设计 教学目标 1 理解课文内容 认识梅兰芳高尚的爱国情感和坚定的民族气节 2 引导学生联系课文内容 体会重点句子所表达的深刻含义和思想感情 3 帮助学生会认课文中的会认会写字 理解部分四字词的意思 教学重点 指导学生理解课文内容 认识梅兰芳高尚的爱国情感和坚定的民族气节 教学难点 引导学生联系课文内容 体会重点句子所表达的深刻含义和思想感情 教学过程 一 导入 创设情境 感知形象 1 课前四分钟 交流资料 欣赏电影 梅兰芳 京剧视频 穆桂英挂帅 展示梅兰芳的所扮演角色的资料图片 师 美国著名的戏剧评论家斯达克 扬评他为 最完美的艺术家 一位 登峰造极的专家 2 教师小结 48 年前 只有 67 岁的梅兰芳先生突然离我们而去 但他的京剧 艺术和他强烈的爱国之情影响了一代又一代的中国人 今天 就让我和大家一起 走近他 一起用心去理解和感受这个伟大的人物 板书课题 二 回顾全文 积淀情感 1 回忆课文围绕着梅兰芳的爱国之情写了哪几件事 哪几件事写得详细具体 哪 几件事写得比较简略 2 指名回答并相机板书 板书 拒绝播音 拒绝登台 香港拒演 蓄须明志 自伤身体 前两件事写得十分简洁 比较详细地写了后面三件事 3 这些事中 出现最多的一个词语是什么 拒绝 我国著名画家丰子恺是怎 样评价的呢 出示课件 茫茫青史 为爱国而摔破饭碗的 优伶 有几人欤 作为当 时的中国四大名旦之首 梅兰芳便是其中之一 理解 优伶 体会丰子恺这句话的意思 把句子换个说法 意思不变 茫茫青史 为爱国而摔破饭碗的优伶 没有几个人 这句话在文中起什么作用 第 4 自然段在课文中 既是对前面两件事的总结 又是后面三件事的总起 是 承上启下的过渡段 是全文的中心句 三 品读词句 感悟精神 今天 我们在上一课学习了 拒绝播音 拒绝登台演出 前两件事的 基础上 老师和各位同学们再深入地读读课文 4 13 自然段 深入文章的字里 行间去体会梅兰芳的爱国情怀 一 自学提示 1 以自己喜欢的方式自由读第 4 13 自然段 画出最令人感动的语句 谈谈 自己的感受 2 并批注阅读体会 二 学生汇报 可能会汇报的内容 句子 1 课件 只要梅兰芳答应登台演戏 一切奢华的生活唾手可得 然而 他对这些不屑一顾 他不愿也不可能为侵略者粉饰太平 同学们想象 奢华的生活 是怎样的生活 结合内容相机理解 唾手可得 不屑一顾 体会日本侵略者 粉饰 的是什么 出示侵略者在中国的暴行 句子 2 课件 他宁愿每顿只有一碗饭 一点点罐头食品或者一小块咸鱼 宁愿时刻提心吊胆地面对头上呼啸而过的炸弹 也不愿失去作为一个真正的中国 人所应当具备的民族气节 教师补充资料 当时梅兰芳有一笔演出的收入存入香港银行 但日寇将这笔高 额存款全部冻结 无法取出 梅兰芳拒绝日本人登台演出之后 一直靠利息过日 子的他 家庭生活顿时举步维艰 为了维持一家人的生活 他曾经卖过画 出卖自 己多年收集的藏品 卖掉自己的房子 甚至举债度日 虽然这样 但梅兰芳一直坚 持民族大节 出示课件想象填空 梅兰芳在生活上还遇到了哪些困难 他还宁愿 宁愿 也不愿失去作为一个 正直的中国人所应当具备的民族气节 所以 作者说 尽管他视艺术为生命 但在民族存亡关头 他毫不犹豫地将艺 术让位于民族气节 毫不犹豫 这个词让我们体会到什么 坚决与果断 过渡 我们感受到 梅兰芳爱 更爱 他视 利益高 于一切 他的行为表现出一个正直的中国人 一名真正艺术家的良知和高风亮节 因 而 也忍受了无尽的痛苦 句子 3 多少次 他冲上太平山顶 想狂歌 想飞舞 积聚在内心的对唱的渴望 与对舞的向往 就像是被挡在堤坝后的滚滚洪流 澎湃激荡 却又无法冲破阻隔 奔腾万里 1 用 蓄须 来对付日本人 是没有办法的办法 对他这样一个视艺术为生 命的名角来说 不能演出 不能创作 这是多么痛苦的事情呀 梅兰芳为了爱国而 付出了巨大的牺牲 2 抓住 多少次 引导学生想象写话 梅兰芳可能在什么样的情况下冲上 太平山顶 想狂歌 想飞舞 每当想到为了抵抗日本人 连嗓子都不敢吊的时候 生 他冲上太平山顶 每当想到为了抵抗日本人 不能创作出一个个观众喜爱的舞台艺术形象的 时候 他冲上太平山顶 每当想到为了抵抗日本人 不能在舞台上与心爱的观众见面的时候 生 他 冲上太平山顶 每当想到为了抵抗日本人 不能醉心于舞台表演的时候的时候 生 他冲上 太平山顶 交流 4 引导学生找到重点词语 一方面 一方面 斩钉截铁 良苦用 心 进行理解 1 从 一方面 一方面 梅兰芳想尽了办法 拒绝为日本人服务 2 斩钉截铁 说明了什么 他态度很坚决 3 梅兰芳的 良苦用心 在文中指的是什么事 不惜冒险注射伤寒针 师引读最后一段 就这样年复一年 虽然不能登台演出 生活日渐窘迫 但梅兰芳坚持着 等待着 抗战的胜利 a 出示课件理解 年复一年 指的是哪些年 梅兰芳 始终坚持 的又是 什么 这是一个怎样的八年 b 师总结 整整八年 人的一生有几个青春的八年 然而 梅兰芳却这么 坚决 这么毫不犹豫 这么义无反顾地在这八年里与侵略者进行精神与肉体的殊 死搏斗 这是何等伟大的爱国之情 四 升华情感 直抒胸臆 1 也难怪著名画家丰子恺曾慨叹 茫茫青史 为爱国而摔破饭碗的 优 伶 有几人欤 这是对梅兰芳先生 让我们再一次深情地念念这句话 2 是啊 茫茫青史写春秋 抗战八年 一代京剧大师梅兰芳为了民族大义 为 了中华的尊严

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论