山西省垣曲县八年级生物下册 25.1 传染病课件 （新版）苏教版.ppt_第1页
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文档简介

这就是传说中皇帝也得过的天花 第一节传染病 一 导入明标 1 记住传染病的概念 重点 2 记住传染病流行的三个基本环节 重点 3 能说出预防传染病的一般措施 难点 二 自学质疑 1 根据是否具有传染性 可将疾病分为 2 传染病是指由 大量生殖引起的 能够在 以及 相互传播的疾病 3 病原体的种类很多 包括 等 4 传染病的种类较多 若按传播途径分 可分为 5 传染病的传播必须具备 和 三个基本环节 传染病是如何传播的 散播病原体的人或动物 对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群 病原体离开传染源到达健康人的途径 传染病流行的三个环节 三 小组交流 1 常见的传染病有哪些 按传播途径来分 他们分别属于哪种方式的传染病呢 2 预防传染病的措施有几种呢 重点 四 展示点拨 流行性感冒 肺结核 蛔虫病 血吸虫病 手癣 足癣 由流感病毒引起呼吸道传染病 流行性感冒 肺结核 蛔虫病 血吸虫病 手癣 足癣 由结核杆菌引起呼吸道传染病 流行性感冒 肺结核 蛔虫病 血吸虫病 手癣 足癣 由 皮肤癣菌 真菌引起体表传染病 流行性感冒 肺结核 蛔虫病 血吸虫病 手癣 足癣 由蛔虫引起消化道传染病 流行性感冒 肺结核 蛔虫病 血吸虫病 手癣 足癣 由血吸虫引起体表传染病 呼吸道传染病 流行性感冒 肺结核等消化道传染病 蛔虫病 细菌性痢疾 甲型肝炎等血液传染病 乙型肝炎等体表传染病 血吸虫病 沙眼 狂犬病等 2 预防传染病的措施有几种呢 重点 假如我们班有三名同学患了流感 为了防止流感扩散 现在该怎么办呢 让感冒患者吃药 住院 戴口罩等 教室内煮醋 病人用过的东西消毒等 没得病的人打疫苗 避免接触患病者 锻炼身体等 传染源 传播途径 易感人群 控制 切断 保护 出谋划策 保护易感人群 切断传播途径 控制传染源 早发现 早报告 早隔离 早治疗 饭前 便后要洗手 做好个人卫生和环境卫生 常开窗 通风好 空气爽 病菌跑 正确使用消毒液 加强身体锻炼 充足休息 消除恐惧心理 以增强自身的抗病能力 积极参加计划免疫 传染病的预防措施 1 控制传染源 早发现 早报告 早隔离 早治疗2 切断传播途径3 保护易感人群 五 拓展训练 1 下列疾病不属于传染病的是 a 肺结核b 流行性感冒c 乙型肝炎d 近视眼2 传染病的传播必须具备 和 三个基本环节 3 学校防控甲流注意落实 四早 即早发现 早报告 早隔离 早治疗 此措施属于 a控制传染源b切断传播途径c保护易感人群d以上都对 导入明
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