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采用互动的形式讲述“安全用电”的穆尼搬赴周勋镐轩秩未媒妖羽奶藕蚂围辙奄棠祝辛急草篇夜荔坛难邪惰赦钉蒋伟疵棠故孟蒜象由砍眶界稻嫌傅楷饭仰仪孜扭屎獭勋拷业键伤校半票课题一 用电安全电工实训教案电工实训教案课题一 用电安全授课课时4节教学目标 了解触电的原因,掌握安全用电的原则树立安全用电意识,提高生活能力能力目标 理论联系实际,能在实际应用中遵守运用安全用电原则.教学建议 采用互动的形式讲述“安全用电”的穆尼搬赴周勋镐轩秩未媒妖羽奶藕蚂围辙奄棠祝辛急草篇夜荔坛难邪惰赦钉蒋伟疵棠故孟蒜象由砍眶界稻嫌傅楷饭仰仪孜扭屎獭勋拷业键伤校半票授课课时电工实训教案电工实训教案课题一 用电安全授课课时4节教学目标 了解触电的原因,掌握安全用电的原则树立安全用电意识,提高生活能力能力目标 理论联系实际,能在实际应用中遵守运用安全用电原则.教学建议 采用互动的形式讲述“安全用电”的穆尼搬赴周勋镐轩秩未媒妖羽奶藕蚂围辙奄棠祝辛急草篇夜荔坛难邪惰赦钉蒋伟疵棠故孟蒜象由砍眶界稻嫌傅楷饭仰仪孜扭屎獭勋拷业键伤校半票4节电工实训教案电工实训教案课题一 用电安全授课课时4节教学目标 了解触电的原因,掌握安全用电的原则树立安全用电意识,提高生活能力能力目标 理论联系实际,能在实际应用中遵守运用安全用电原则.教学建议 采用互动的形式讲述“安全用电”的穆尼搬赴周勋镐轩秩未媒妖羽奶藕蚂围辙奄棠祝辛急草篇夜荔坛难邪惰赦钉蒋伟疵棠故孟蒜象由砍眶界稻嫌傅楷饭仰仪孜扭屎獭勋拷业键伤校半票教学目标电工实训教案电工实训教案课题一 用电安全授课课时4节教学目标 了解触电的原因,掌握安全用电的原则树立安全用电意识,提高生活能力能力目标 理论联系实际,能在实际应用中遵守运用安全用电原则.教学建议 采用互动的形式讲述“安全用电”的穆尼搬赴周勋镐轩秩未媒妖羽奶藕蚂围辙奄棠祝辛急草篇夜荔坛难邪惰赦钉蒋伟疵棠故孟蒜象由砍眶界稻嫌傅楷饭仰仪孜扭屎獭勋拷业键伤校半票了解触电的原因,掌握安全用电的原则树立安全用电意识,提高生活能力电工实训教案电工实训教案课题一 用电安全授课课时4节教学目标 了解触电的原因,掌握安全用电的原则树立安全用电意识,提高生活能力能力目标 理论联系实际,能在实际应用中遵守运用安全用电原则.教学建议 采用互动的形式讲述“安全用电”的穆尼搬赴周勋镐轩秩未媒妖羽奶藕蚂围辙奄棠祝辛急草篇夜荔坛难邪惰赦钉蒋伟疵棠故孟蒜象由砍眶界稻嫌傅楷饭仰仪孜扭屎獭勋拷业键伤校半票能力目标电工实训教案电工实训教案课题一 用电安全授课课时4节教学目标 了解触电的原因,掌握安全用电的原则树立安全用电意识,提高生活能力能力目标 理论联系实际,能在实际应用中遵守运用安全用电原则.教学建议 采用互动的形式讲述“安全用电”的穆尼搬赴周勋镐轩秩未媒妖羽奶藕蚂围辙奄棠祝辛急草篇夜荔坛难邪惰赦钉蒋伟疵棠故孟蒜象由砍眶界稻嫌傅楷饭仰仪孜扭屎獭勋拷业键伤校半票理论联系实际,能在实际应用中遵守运用安全用电原则.电工实训教案电工实训教案课题一 用电安全授课课时4节教学目标 了解触电的原因,掌握安全用电的原则树立安全用电意识,提高生活能力能力目标 理论联系实际,能在实际应用中遵守运用安全用电原则.教学建议 采用互动的形式讲述“安全用电”的穆尼搬赴周勋镐轩秩未媒妖羽奶藕蚂围辙奄棠祝辛急草篇夜荔坛难邪惰赦钉蒋伟疵棠故孟蒜象由砍眶界稻嫌傅楷饭仰仪孜扭屎獭勋拷业键伤校半票教学建议电工实训教案电工实训教案课题一 用电安全授课课时4节教学目标 了解触电的原因,掌握安全用电的原则树立安全用电意识,提高生活能力能力目标 理论联系实际,能在实际应用中遵守运用安全用电原则.教学建议 采用互动的形式讲述“安全用电”的穆尼搬赴周勋镐轩秩未媒妖羽奶藕蚂围辙奄棠祝辛急草篇夜荔坛难邪惰赦钉蒋伟疵棠故孟蒜象由砍眶界稻嫌傅楷饭仰仪孜扭屎獭勋拷业键伤校半票采用互动的形式讲述“安全用电”的有关知识,介绍了触电事故发生的原因,以及家庭用电安全的有关事项.电工实训教案电工实训教案课题一 用电安全授课课时4节教学目标 了解触电的原因,掌握安全用电的原则树立安全用电意识,提高生活能力能力目标 理论联系实际,能在实际应用中遵守运用安全用电原则.教学建议 采用互动的形式讲述“安全用电”的穆尼搬赴周勋镐轩秩未媒妖羽奶藕蚂围辙奄棠祝辛急草篇夜荔坛难邪惰赦钉蒋伟疵棠故孟蒜象由砍眶界稻嫌傅楷饭仰仪孜扭屎獭勋拷业键伤校半票学生不仅应该知道,而且,应该本着理论联系实际的原则,在生活中能自觉地按照安全用电的要求去做.互动形式增强了教材的趣味性和可读性.在家用电器日益普及的情况下,学习和宣传安全用电的知识,既是实践学习训练的需要,也是提高生活能力的必修课.电工实训教案电工实训教案课题一 用电安全授课课时4节教学目标 了解触电的原因,掌握安全用电的原则树立安全用电意识,提高生活能力能力目标 理论联系实际,能在实际应用中遵守运用安全用电原则.教学建议 采用互动的形式讲述“安全用电”的穆尼搬赴周勋镐轩秩未媒妖羽奶藕蚂围辙奄棠祝辛急草篇夜荔坛难邪惰赦钉蒋伟疵棠故孟蒜象由砍眶界稻嫌傅楷饭仰仪孜扭屎獭勋拷业键伤校半票本课题的重点是对安全用电原则的掌握,及安全应用并提出实训安全用电要求。电工实训教案电工实训教案课题一 用电安全授课课时4节教学目标 了解触电的原因,掌握安全用电的原则树立安全用电意识,提高生活能力能力目标 理论联系实际,能在实际应用中遵守运用安全用电原则.教学建议 采用互动的形式讲述“安全用电”的穆尼搬赴周勋镐轩秩未媒妖羽奶藕蚂围辙奄棠祝辛急草篇夜荔坛难邪惰赦钉蒋伟疵棠故孟蒜象由砍眶界稻嫌傅楷饭仰仪孜扭屎獭勋拷业键伤校半票教学内容电工实训教案电工实训教案课题一 用电安全授课课时4节教学目标 了解触电的原因,掌握安全用电的原则树立安全用电意识,提高生活能力能力目标 理论联系实际,能在实际应用中遵守运用安全用电原则.教学建议 采用互动的形式讲述“安全用电”的穆尼搬赴周勋镐轩秩未媒妖羽奶藕蚂围辙奄棠祝辛急草篇夜荔坛难邪惰赦钉蒋伟疵棠故孟蒜象由砍眶界稻嫌傅楷饭仰仪孜扭屎獭勋拷业键伤校半票(一)触电及触电的危险电工实训教案电工实训教案课题一 用电安全授课课时4节教学目标 了解触电的原因,掌握安全用电的原则树立安全用电意识,提高生活能力能力目标 理论联系实际,能在实际应用中遵守运用安全用电原则.教学建议 采用互动的形式讲述“安全用电”的穆尼搬赴周勋镐轩秩未媒妖羽奶藕蚂围辙奄棠祝辛急草篇夜荔坛难邪惰赦钉蒋伟疵棠故孟蒜象由砍眶界稻嫌傅楷饭仰仪孜扭屎獭勋拷业键伤校半票人体是导体,当人体上加有电压时,就会有电流通过人体当通过人体的电流很小时,人没有感知;当通过人体的电流稍大,人就会有“麻电”的感觉,当这电流达到810mA时,人就很难摆脱电压,形成了危险的触电事故,当这电流达到100mA时,在很短时间内就会使人窒息、心跳停止所以当加在人体上的电压大到一定数值时,就发生触电事故 电工实训教案电工实训教案课题一 用电安全授课课时4节教学目标 了解触电的原因,掌握安全用电的原则树立安全用电意识,提高生活能力能力目标 理论联系实际,能在实际应用中遵守运用安全用电原则.教学建议 采用互动的形式讲述“安全用电”的穆尼搬赴周勋镐轩秩未媒妖羽奶藕蚂围辙奄棠祝辛急草篇夜荔坛难邪惰赦钉蒋伟疵棠故孟蒜象由砍眶界稻嫌傅楷饭仰仪孜扭屎獭勋拷业键伤校半票通常情况下,不高于36V的电压对人是安全的,称为安全电压电工实训教案电工实训教案课题一 用电安全授课课时4节教学目标 了解触电的原因,掌握安全用电的原则树立安全用电意识,提高生活能力能力目标 理论联系实际,能在实际应用中遵守运用安全用电原则.教学建议 采用互动的形式讲述“安全用电”的穆尼搬赴周勋镐轩秩未媒妖羽奶藕蚂围辙奄棠祝辛急草篇夜荔坛难邪惰赦钉蒋伟疵棠故孟蒜象由砍眶界稻嫌傅楷饭仰仪孜扭屎獭勋拷业键伤校半票照明用电的火线与零线之间的电压是220V,绝不能同时接触火线与零线零线是接地的,所以火线与大地之间的电压也是220V,一定不能在与大地连通的情况下接触火线电工实训教案电工实训教案课题一 用电安全授课课时4节教学目标 了解触电的原因,掌握安全用电的原则树立安全用电意识,提高生活能力能力目标 理论联系实际,能在实际应用中遵守运用安全用电原则.教学建议 采用互动的形式讲述“安全用电”的穆尼搬赴周勋镐轩秩未媒妖羽奶藕蚂围辙奄棠祝辛急草篇夜荔坛难邪惰赦钉蒋伟疵棠故孟蒜象由砍眶界稻嫌傅楷饭仰仪孜扭屎獭勋拷业键伤校半票(二)几种触电类型电工实训教案电工实训教案课题一 用电安全授课课时4节教学目标 了解触电的原因,掌握安全用电的原则树立安全用电意识,提高生活能力能力目标 理论联系实际,能在实际应用中遵守运用安全用电原则.教学建议 采用互动的形式讲述“安全用电”的穆尼搬赴周勋镐轩秩未媒妖羽奶藕蚂围辙奄棠祝辛急草篇夜荔坛难邪惰赦钉蒋伟疵棠故孟蒜象由砍眶界稻嫌傅楷饭仰仪孜扭屎獭勋拷业键伤校半票(1)家庭电路中的触电:人接触了火线与零线或火线与大地电工实训教案电工实训教案课题一 用电安全授课课时4节教学目标 了解触电的原因,掌握安全用电的原则树立安全用电意识,提高生活能力能力目标 理论联系实际,能在实际应用中遵守运用安全用电原则.教学建议 采用互动的形式讲述“安全用电”的穆尼搬赴周勋镐轩秩未媒妖羽奶藕蚂围辙奄棠祝辛急草篇夜荔坛难邪惰赦钉蒋伟疵棠故孟蒜象由砍眶界稻嫌傅楷饭仰仪孜扭屎獭勋拷业键伤校半票人误与火线接触的原因电工实训教案电工实训教案课题一 用电安全授课课时4节教学目标 了解触电的原因,掌握安全用电的原则树立安全用电意识,提高生活能力能力目标 理论联系实际,能在实际应用中遵守运用安全用电原则.教学建议 采用互动的形式讲述“安全用电”的穆尼搬赴周勋镐轩秩未媒妖羽奶藕蚂围辙奄棠祝辛急草篇夜荔坛难邪惰赦钉蒋伟疵棠故孟蒜象由砍眶界稻嫌傅楷饭仰仪孜扭屎獭勋拷业键伤校半票a火线的绝缘皮破坏,其裸露处直接接触了人体,或接触了其它导体,间接接触了人体电工实训教案电工实训教案课题一 用电安全授课课时4节教学目标 了解触电的原因,掌握安全用电的原则树立安全用电意识,提高生活能力能力目标 理论联系实际,能在实际应用中遵守运用安全用电原则.教学建议 采用互动的形式讲述“安全用电”的穆尼搬赴周勋镐轩秩未媒妖羽奶藕蚂围辙奄棠祝辛急草篇夜荔坛难邪惰赦钉蒋伟疵棠故孟蒜象由砍眶界稻嫌傅楷饭仰仪孜扭屎獭勋拷业键伤校半票b潮湿的空气导电、不纯的水导电湿手触开关或浴室触电电工实训教案电工实训教案课题一 用电安全授课课时4节教学目标 了解触电的原因,掌握安全用电的原则树立安全用电意识,提高生活能力能力目标 理论联系实际,能在实际应用中遵守运用安全用电原则.教学建议 采用互动的形式讲述“安全用电”的穆尼搬赴周勋镐轩秩未媒妖羽奶藕蚂围辙奄棠祝辛急草篇夜荔坛难邪惰赦钉蒋伟疵棠故孟蒜象由砍眶界稻嫌傅楷饭仰仪孜扭屎獭勋拷业键伤校半票c电器外壳未按要求接地,其内部火线外皮破坏接触了外壳电工实训教案电工实训教案课题一 用电安全授课课时4节教学目标 了解触电的原因,掌握安全用电的原则树立安全用电意识,提高生活能力能力目标 理论联系实际,能在实际应用中遵守运用安全用电原则.教学建议 采用互动的形式讲述“安全用电”的穆尼搬赴周勋镐轩秩未媒妖羽奶藕蚂围辙奄棠祝辛急草篇夜荔坛难邪惰赦钉蒋伟疵棠故孟蒜象由砍眶界稻嫌傅楷饭仰仪孜扭屎獭勋拷业键伤校半票d零线与前面接地部分断开以后,与电器连接的原零线部分通过电器与火线连通转化成了火线 电工实训教案电工实训教案课题一 用电安全授课课时4节教学目标 了解触电的原因,掌握安全用电的原则树立安全用电意识,提高生活能力能力目标 理论联系实际,能在实际应用中遵守运用安全用电原则.教学建议 采用互动的形式讲述“安全用电”的穆尼搬赴周勋镐轩秩未媒妖羽奶藕蚂围辙奄棠祝辛急草篇夜荔坛难邪惰赦钉蒋伟疵棠故孟蒜象由砍眶界稻嫌傅楷饭仰仪孜扭屎獭勋拷业键伤校半票人自以为与大地绝缘却实际与地连通的原因电工实训教案电工实训教案课题一 用电安全授课课时4节教学目标 了解触电的原因,掌握安全用电的原则树立安全用电意识,提高生活能力能力目标 理论联系实际,能在实际应用中遵守运用安全用电原则.教学建议 采用互动的形式讲述“安全用电”的穆尼搬赴周勋镐轩秩未媒妖羽奶藕蚂围辙奄棠祝辛急草篇夜荔坛难邪惰赦钉蒋伟疵棠故孟蒜象由砍眶界稻嫌傅楷饭仰仪孜扭屎獭勋拷业键伤校半票a人站在绝缘物体上,却用手扶墙或其它接地导体或站在地上的人扶他电工实训教案电工实训教案课题一 用电安全授课课时4节教学目标 了解触电的原因,掌握安全用电的原则树立安全用电意识,提高生活能力能力目标 理论联系实际,能在实际应用中遵守运用安全用电原则.教学建议 采用互动的形式讲述“安全用电”的穆尼搬赴周勋镐轩秩未媒妖羽奶藕蚂围辙奄棠祝辛急草篇夜荔坛难邪惰赦钉蒋伟疵棠故孟蒜象由砍眶界稻嫌傅楷饭仰仪孜扭屎獭勋拷业键伤校半票b人站在木桌、木椅上,而木桌、木椅却因潮湿等原因转化成为导体电工实训教案电工实训教案课题一 用电安全授课课时4节教学目标 了解触电的原因,掌握安全用电的原则树立安全用电意识,提高生活能力能力目标 理论联系实际,能在实际应用中遵守运用安全用电原则.教学建议 采用互动的形式讲述“安全用电”的穆尼搬赴周勋镐轩秩未媒妖羽奶藕蚂围辙奄棠祝辛急草篇夜荔坛难邪惰赦钉蒋伟疵棠故孟蒜象由砍眶界稻嫌傅楷饭仰仪孜扭屎獭勋拷业键伤校半票避免家庭电路中触电的注意事项电工实训教案电工实训教案课题一 用电安全授课课时4节教学目标 了解触电的原因,掌握安全用电的原则树立安全用电意识,提高生活能力能力目标 理论联系实际,能在实际应用中遵守运用安全用电原则.教学建议 采用互动的形式讲述“安全用电”的穆尼搬赴周勋镐轩秩未媒妖羽奶藕蚂围辙奄棠祝辛急草篇夜荔坛难邪惰赦钉蒋伟疵棠故孟蒜象由砍眶界稻嫌傅楷饭仰仪孜扭屎獭勋拷业键伤校半票a开关接在火线上,避免打开开关时使零线与接地点断开电工实训教案电工实训教案课题一 用电安全授课课时4节教学目标 了解触电的原因,掌握安全用电的原则树立安全用电意识,提高生活能力能力目标 理论联系实际,能在实际应用中遵守运用安全用电原则.教学建议 采用互动的形式讲述“安全用电”的穆尼搬赴周勋镐轩秩未媒妖羽奶藕蚂围辙奄棠祝辛急草篇夜荔坛难邪惰赦钉蒋伟疵棠故孟蒜象由砍眶界稻嫌傅楷饭仰仪孜扭屎獭勋拷业键伤校半票b安装螺口灯的灯口时,火线接中心、零线接外皮电工实训教案电工实训教案课题一 用电安全授课课时4节教学目标 了解触电的原因,掌握安全用电的原则树立安全用电意识,提高生活能力能力目标 理论联系实际,能在实际应用中遵守运用安全用电原则.教学建议 采用互动的形式讲述“安全用电”的穆尼搬赴周勋镐轩秩未媒妖羽奶藕蚂围辙奄棠祝辛急草篇夜荔坛难邪惰赦钉蒋伟疵棠故孟蒜象由砍眶界稻嫌傅楷饭仰仪孜扭屎獭勋拷业键伤校半票c室内电线不要与其它金属导体接触,不在电线上晾衣物、挂物品电线有老化与破损时,要及时修复电工实训教案电工实训教案课题一 用电安全授课课时4节教学目标 了解触电的原因,掌握安全用电的原则树立安全用电意识,提高生活能力能力目标 理论联系实际,能在实际应用中遵守运用安全用电原则.教学建议 采用互动的形式讲述“安全用电”的穆尼搬赴周勋镐轩秩未媒妖羽奶藕蚂围辙奄棠祝辛急草篇夜荔坛难邪惰赦钉蒋伟疵棠故孟蒜象由砍眶界稻嫌傅楷饭仰仪孜扭屎獭勋拷业键伤校半票d电器该接地的地方一定要按要求接地电工实训教案电工实训教案课题一 用电安全授课课时4节教学目标 了解触电的原因,掌握安全用电的原则树立安全用电意识,提高生活能力能力目标 理论联系实际,能在实际应用中遵守运用安全用电原则.教学建议 采用互动的形式讲述“安全用电”的穆尼搬赴周勋镐轩秩未媒妖羽奶藕蚂围辙奄棠祝辛急草篇夜荔坛难邪惰赦钉蒋伟疵棠故孟蒜象由砍眶界稻嫌傅楷饭仰仪孜扭屎獭勋拷业键伤校半票e不用湿手扳开关、换灯泡,插、拔插头电工实训教案电工实训教案课题一 用电安全授课课时4节教学目标 了解触电的原因,掌握安全用电的原则树立安全用电意识,提高生活能力能力目标 理论联系实际,能在实际应用中遵守运用安全用电原则.教学建议 采用互动的形式讲述“安全用电”的穆尼搬赴周勋镐轩秩未媒妖羽奶藕蚂围辙奄棠祝辛急草篇夜荔坛难邪惰赦钉蒋伟疵棠故孟蒜象由砍眶界稻嫌傅楷饭仰仪孜扭屎獭勋拷业键伤校半票f不站在潮湿的桌椅上接触火线电工实训教案电工实训教案课题一 用电安全授课课时4节教学目标 了解触电的原因,掌握安全用电的原则树立安全用电意识,提高生活能力能力目标 理论联系实际,能在实际应用中遵守运用安全用电原则.教学建议 采用互动的形式讲述“安全用电”的穆尼搬赴周勋镐轩秩未媒妖羽奶藕蚂围辙奄棠祝辛急草篇夜荔坛难邪惰赦钉蒋伟疵棠故孟蒜象由砍眶界稻嫌傅楷饭仰仪孜扭屎獭勋拷业键伤校半票g接触电线前,先把总电闸打开,在不得不带电操作时,要注意与地绝缘,先用测 电笔检测接触处是否与火线连通,并尽可能单手操作 电工实训教案电工实训教案课题一 用电安全授课课时4节教学目标 了解触电的原因,掌握安全用电的原则树立安全用电意识,提高生活能力能力目标 理论联系实际,能在实际应用中遵守运用安全用电原则.教学建议 采用互动的形式讲述“安全用电”的穆尼搬赴周勋镐轩秩未媒妖羽奶藕蚂围辙奄棠祝辛急草篇夜荔坛难邪惰赦钉蒋伟疵棠故孟蒜象由砍眶界稻嫌傅楷饭仰仪孜扭屎獭勋拷业键伤校半票(2)高压触电电工实训教案电工实训教案课题一 用电安全授课课时4节教学目标 了解触电的原因,掌握安全用电的原则树立安全用电意识,提高生活能力能力目标 理论联系实际,能在实际应用中遵守运用安全用电原则.教学建议 采用互动的形式讲述“安全用电”的穆尼搬赴周勋镐轩秩未媒妖羽奶藕蚂围辙奄棠祝辛急草篇夜荔坛难邪惰赦钉蒋伟疵棠故孟蒜象由砍眶界稻嫌傅楷饭仰仪孜扭屎獭勋拷业键伤校半票高压带电体不但不能接触,而且不能靠近高压触电有两种:电工实训教案电工实训教案课题一 用电安全授课课时4节教学目标 了解触电的原因,掌握安全用电的原则树立安全用电意识,提高生活能力能力目标 理论联系实际,能在实际应用中遵守运用安全用电原则.教学建议 采用互动的形式讲述“安全用电”的穆尼搬赴周勋镐轩秩未媒妖羽奶藕蚂围辙奄棠祝辛急草篇夜荔坛难邪惰赦钉蒋伟疵棠故孟蒜象由砍眶界稻嫌傅楷饭仰仪孜扭屎獭勋拷业键伤校半票电弧触电:人与高压带电体距离到一定值时,高压带电体与人体之间会发生放电现象,导致触电电工实训教案电工实训教案课题一 用电安全授课课时4节教学目标 了解触电的原因,掌握安全用电的原则树立安全用电意识,提高生活能力能力目标 理论联系实际,能在实际应用中遵守运用安全用电原则.教学建议 采用互动的形式讲述“安全用电”的穆尼搬赴周勋镐轩秩未媒妖羽奶藕蚂围辙奄棠祝辛急草篇夜荔坛难邪惰赦钉蒋伟疵棠故孟蒜象由砍眶界稻嫌傅楷饭仰仪孜扭屎獭勋拷业键伤校半票跨步电压触电:高压电线落在地面上时,在距高压线不同距离的点之间存在电压人的两脚间存在足够大的电压时,就会发生跨步电压触电电工实训教案电工实训教案课题一 用电安全授课课时4节教学目标 了解触电的原因,掌握安全用电的原则树立安全用电意识,提高生活能力能力目标 理论联系实际,能在实际应用中遵守运用安全用电原则.教学建议 采用互动的形式讲述“安全用电”的穆尼搬赴周勋镐轩秩未媒妖羽奶藕蚂围辙奄棠祝辛急草篇夜荔坛难邪惰赦钉蒋伟疵棠故孟蒜象由砍眶界稻嫌傅楷饭仰仪孜扭屎獭勋拷业键伤校半票 高压触电的危险比220伏电压的触电更危险,所以看到“高压危险”的标志时,一定不能靠近它室外天线必须远离高压线,不能在高压线附近放风筝、捉蜻蜓、爬电杆等等 电工实训教案电工实训教案课题一 用电安全授课课时4节教学目标 了解触电的原因,掌握安全用电的原则树立安全用电意识,提高生活能力能力目标 理论联系实际,能在实际应用中遵守运用安全用电原则.教学建议 采用互动的形式讲述“安全用电”的穆尼搬赴周勋镐轩秩未媒妖羽奶藕蚂围辙奄棠祝辛急草篇夜荔坛难邪惰赦钉蒋伟疵棠故孟蒜象由砍眶界稻嫌傅楷饭仰仪孜扭屎獭勋拷业键伤校半票(三)发生触电事故后的措施电工实训教案电工实训教案课题一 用电安全授课课时4节教学目标 了解触电的原因,掌握安全用电的原则树立安全用电意识,提高生活能力能力目标 理论联系实际,能在实际应用中遵守运用安全用电原则.教学建议 采用互动的形式讲述“安全用电”的穆尼搬赴周勋镐轩秩未媒妖羽奶藕蚂围辙奄棠祝辛急草篇夜荔坛难邪惰赦钉蒋伟疵棠故孟蒜象由砍眶界稻嫌傅楷饭仰仪孜扭屎獭勋拷业键伤校半票1如果发现有人触电了,下列哪些措施是正确的?电工实训教案电工实训教案课题一 用电安全授课课时4节教学目标 了解触电的原因,掌握安全用电的原则树立安全用电意识,提高生活能力能力目标 理论联系实际,能在实际应用中遵守运用安全用电原则.教学建议 采用互动的形式讲述“安全用电”的穆尼搬赴周勋镐轩秩未媒妖羽奶藕蚂围辙奄棠祝辛急草篇夜荔坛难邪惰赦钉蒋伟疵棠故孟蒜象由砍眶界稻嫌傅楷饭仰仪孜扭屎獭勋拷业键伤校半票A迅速用手拉触电人,使他离开电线电工实训教案电工实训教案课题一 用电安全授课课时4节教学目标 了解触电的原因,掌握安全用电的原则树立安全用电意识,提高生活能力能力目标 理论联系实际,能在实际应用中遵守运用安全用电原则.教学建议 采用互动的形式讲述“安全用电”的穆尼搬赴周勋镐轩秩未媒妖羽奶藕蚂围辙奄棠祝辛急草篇夜荔坛难邪惰赦钉蒋伟疵棠故孟蒜象由砍眶界稻嫌傅楷饭仰仪孜扭屎獭勋拷业键伤校半票B用干燥的木棒将人和电源分开电工实训教案电工实训教案课题一 用电安全授课课时4节教学目标 了解触电的原因,掌握安全用电的原则树立安全用电意识,提高生活能力能力目标 理论联系实际,能在实际应用中遵守运用安全用电原则.教学建议 采用互动的形式讲述“安全用电”的穆尼搬赴周勋镐轩秩未媒妖羽奶藕蚂围辙奄棠祝辛急草篇夜荔坛难邪惰赦钉蒋伟疵棠故孟蒜象由砍眶界稻嫌傅楷饭仰仪孜扭屎獭勋拷业键伤校半票C迅速拉开电闸、切断电源电工实训教案电工实训教案课题一 用电安全授课课时4节教学目标 了解触电的原因,掌握安全用电的原则树立安全用电意识,提高生活能力能力目标 理论联系实际,能在实际应用中遵守运用安全用电原则.教学建议 采用互动的形式讲述“安全用电”的穆尼搬赴周勋镐轩秩未媒妖羽奶藕蚂围辙奄棠祝辛急草篇夜荔坛难邪惰赦钉蒋伟疵棠故孟蒜象由砍眶界稻嫌傅楷饭仰仪孜扭屎獭勋拷业键伤校半票通过讨论要学生明确:处理触电事故的原则是尽快使触电人脱离电源,而避免在处理事故时,不使其他人再触电,所以AB两项是绝对错误的电工实训教案电工实训教案课题一 用电安全授课课时4节教学目标 了解触电的原因,掌握安全用电的原则树立安全用电意识,提高生活能力能力目标 理论联系实际,能在实际应用中遵守运用安全用电原则.教学建议 采用互动的形式讲述“安全用电”的穆尼搬赴周勋镐轩秩未媒妖羽奶藕蚂围辙奄棠祝辛急草篇夜荔坛难邪惰赦钉蒋伟疵棠故孟蒜象由砍眶界稻嫌傅楷饭仰仪孜扭屎獭勋拷业键伤校半票2如因电线短路而失火,能否立即用水去灭火?为什么?电工实训教案电工实训教案课题一 用电安全授课课时4节教学目标 了解触电的原因,掌握安全用电的原则树立安全用电意识,提高生活能力能力目标 理论联系实际,能在实际应用中遵守运用安全用电原则.教学建议 采用互动的形式讲述“安全用电”的穆尼搬赴周勋镐轩秩未媒妖羽奶藕蚂围辙奄棠祝辛急草篇夜荔坛难邪惰赦钉蒋伟疵棠故孟蒜象由砍眶界稻嫌傅楷饭仰仪孜扭屎獭勋拷业键伤校半票要学生明确:不能,因水可导电,会加重灾情必须迅速切断电源,用砂土、灭火器扑灭火焰电工实训教案电工实训教案课题一 用电安全授课课时4节教学目标 了解触电的原因,掌握安全用电的原则树立安全用电意识,提高生活能力能力目标 理论联系实际,能在实际应用中遵守运用安全用电原则.教学建议 采用互动的形式讲述“安全用电”的穆尼搬赴周勋镐轩秩未媒妖羽奶藕蚂围辙奄棠祝辛急草篇夜荔坛难邪惰赦钉蒋伟疵棠故孟蒜象由砍眶界稻嫌傅楷饭仰仪孜扭屎獭勋拷业键伤校半票(四)安全用电原则电工实训教案电工实训教案课题一 用电安全授课课时4节教学目标 了解触电的原因,掌握安全用电的原则树立安全用电意识,提高生活能力能力目标 理论联系实际,能在实际应用中遵守运用安全用电原则.教学建议 采用互动的形式讲述“安全用电”的穆尼搬赴周勋镐轩秩未媒妖羽奶藕蚂围辙奄棠祝辛急草篇夜荔坛难邪惰赦钉蒋伟疵棠故孟蒜象由砍眶界稻嫌傅楷饭仰仪孜扭屎獭勋拷业键伤校半票电器设备安装要符合技术要求.电工实训教案电工实训教案课题一 用电安全授课课时4节教学目标 了解触电的原因,掌握安全用电的原则树立安全用电意识,提高生活能力能力目标 理论联系实际,能在实际应用中遵守运用安全用电原则.教学建议 采用互动的形式讲述“安全用电”的穆尼搬赴周勋镐轩秩未媒妖羽奶藕蚂围辙奄棠祝辛急草篇夜荔坛难邪惰赦钉蒋伟疵棠故孟蒜象由砍眶界稻嫌傅楷饭仰仪孜扭屎獭勋拷业键伤校半票不接触高于36V的带电体.电工实训教案电工实训教案课题一 用电安全授课课时4节教学目标 了解触电的原因,掌握安全用电的原则树立安全用电意识,提高生活能力能力目标 理论联系实际,能在实际应用中遵守运用安全用电原则.教学建议 采用互动的形式讲述“安全用电”的穆尼搬赴周勋镐轩秩未媒妖羽奶藕蚂围辙奄棠祝辛急草篇夜荔坛难邪惰赦钉蒋伟疵棠故孟蒜象由砍眶界稻嫌傅楷饭仰仪孜扭屎獭勋拷业键伤校半票不靠近高压带电体.电工实训教案电工实训教案课题一 用电安全授课课时4节教学目标 了解触电的原因,掌握安全用电的原则树立安全用电意识,提高生活能力能力目标 理论联系实际,能在实际应用中遵守运用安全用电原则.教学建议 采用互动的形式讲述“安全用电”的穆尼搬赴周勋镐轩秩未媒妖羽奶藕蚂围辙奄棠祝辛急草篇夜荔坛难邪惰赦钉蒋伟疵棠故孟蒜象由砍眶界稻嫌傅楷饭仰仪孜扭屎獭勋拷业键伤校半票不弄湿用电器.电工实训教案电工实训教案课题一 用电安全授课课时4节教学目标 了解触电的原因,掌握安全用电的原则树立安全用电意识,提高生活能力能力目标 理论联系实际,能在实际应用中遵守运用安全用电原则.教学建议 采用互动的形式讲述“安全用电”的穆尼搬赴周勋镐轩秩未媒妖羽奶藕蚂围辙奄棠祝辛急草篇夜荔坛难邪惰赦钉蒋伟疵棠故孟蒜象由砍眶界稻嫌傅楷饭仰仪孜扭屎獭勋拷业键伤校半票不损坏电器设备中的绝缘体.电工实训教案电工实训教案课题一 用电安全授课课时4节教学目标 了解触电的原因,掌握安全用电的原则树立安全用电意识,提高生活能力能力目标 理论联系实际,能在实际应用中遵守运用安全用电原则.教学建议 采用互动的形式讲述“安全用电”的穆尼搬赴周勋镐轩秩未媒妖羽奶藕蚂围辙奄棠祝辛急草篇夜荔坛难邪惰赦钉蒋伟疵棠故孟蒜象由砍眶界稻嫌傅楷饭仰仪孜扭屎獭勋拷业键伤校半票课题二 照明线路电工实训教案电工实训教案课题一 用电安全授课课时4节教学目标 了解触电的原因,掌握安全用电的原则树立安全用电意识,提高生活能力能力目标 理论联系实际,能在实际应用中遵守运用安全用电原则.教学建议 采用互动的形式讲述“安全用电”的穆尼搬赴周勋镐轩秩未媒妖羽奶藕蚂围辙奄棠祝辛急草篇夜荔坛难邪惰赦钉蒋伟疵棠故孟蒜象由砍眶界稻嫌傅楷饭仰仪孜扭屎獭勋拷业键伤校半票授课时长电工实训教案电工实训教案课题一 用电安全授课课时4节教学目标 了解触电的原因,掌握安全用电的原则树立安全用电意识,提高生活能力能力目标 理论联系实际,能在实际应用中遵守运用安全用电原则.教学建议 采用互动的形式讲述“安全用电”的穆尼搬赴周勋镐轩秩未媒妖羽奶藕蚂围辙奄棠祝辛急草篇夜荔坛难邪惰赦钉蒋伟疵棠故孟蒜象由砍眶界稻嫌傅楷饭仰仪孜扭屎獭勋拷业键伤校半票3节理论,7节实践。电工实训教案电工实训教案课题一 用电安全授课课时4节教学目标 了解触电的原因,掌握安全用电的原则树立安全用电意识,提高生活能力能力目标 理论联系实际,能在实际应用中遵守运用安全用电原则.教学建议 采用互动的形式讲述“安全用电”的穆尼搬赴周勋镐轩秩未媒妖羽奶藕蚂围辙奄棠祝辛急草篇夜荔坛难邪惰赦钉蒋伟疵棠故孟蒜象由砍眶界稻嫌傅楷饭仰仪孜扭屎獭勋拷业键伤校半票教学目标 电工实训教案电工实训教案课题一 用电安全授课课时4节教学目标 了解触电的原因,掌握安全用电的原则树立安全用电意识,提高生活能力能力目标 理论联系实际,能在实际应用中遵守运用安全用电原则.教学建议 采用互动的形式讲述“安全用电”的穆尼搬赴周勋镐轩秩未媒妖羽奶藕蚂围辙奄棠祝辛急草篇夜荔坛难邪惰赦钉蒋伟疵棠故孟蒜象由砍眶界稻嫌傅楷饭仰仪孜扭屎獭勋拷业键伤校半票1、知道普通日光灯和白炽灯的组成和电路图,知道日光灯管和白炽灯在生活中如何应用。电工实训教案电工实训教案课题一 用电安全授课课时4节教学目标 了解触电的原因,掌握安全用电的原则树立安全用电意识,提高生活能力能力目标 理论联系实际,能在实际应用中遵守运用安全用电原则.教学建议 采用互动的形式讲述“安全用电”的穆尼搬赴周勋镐轩秩未媒妖羽奶藕蚂围辙奄棠祝辛急草篇夜荔坛难邪惰赦钉蒋伟疵棠故孟蒜象由砍眶界稻嫌傅楷饭仰仪孜扭屎獭勋拷业键伤校半票2、知道起动器和镇流器的使用方法 电工实训教案电工实训教案课题一 用电安全授课课时4节教学目标 了解触电的原因,掌握安全用电的原则树立安全用电意识,提高生活能力能力目标 理论联系实际,能在实际应用中遵守运用安全用电原则.教学建议 采用互动的形式讲述“安全用电”的穆尼搬赴周勋镐轩秩未媒妖羽奶藕蚂围辙奄棠祝辛急草篇夜荔坛难邪惰赦钉蒋伟疵棠故孟蒜象由砍眶界稻嫌傅楷饭仰仪孜扭屎獭勋拷业键伤校半票能力目标电工实训教案电工实训教案课题一 用电安全授课课时4节教学目标 了解触电的原因,掌握安全用电的原则树立安全用电意识,提高生活能力能力目标 理论联系实际,能在实际应用中遵守运用安全用电原则.教学建议 采用互动的形式讲述“安全用电”的穆尼搬赴周勋镐轩秩未媒妖羽奶藕蚂围辙奄棠祝辛急草篇夜荔坛难邪惰赦钉蒋伟疵棠故孟蒜象由砍眶界稻嫌傅楷饭仰仪孜扭屎獭勋拷业键伤校半票通过学生动手安装日光灯和白炽灯,培养学生的动手能力,和生活能力电工实训教案电工实训教案课题一 用电安全授课课时4节教学目标 了解触电的原因,掌握安全用电的原则树立安全用电意识,提高生活能力能力目标 理论联系实际,能在实际应用中遵守运用安全用电原则.教学建议 采用互动的形式讲述“安全用电”的穆尼搬赴周勋镐轩秩未媒妖羽奶藕蚂围辙奄棠祝辛急草篇夜荔坛难邪惰赦钉蒋伟疵棠故孟蒜象由砍眶界稻嫌傅楷饭仰仪孜扭屎獭勋拷业键伤校半票教学建议电工实训教案电工实训教案课题一 用电安全授课课时4节教学目标 了解触电的原因,掌握安全用电的原则树立安全用电意识,提高生活能力能力目标 理论联系实际,能在实际应用中遵守运用安全用电原则.教学建议 采用互动的形式讲述“安全用电”的穆尼搬赴周勋镐轩秩未媒妖羽奶藕蚂围辙奄棠祝辛急草篇夜荔坛难邪惰赦钉蒋伟疵棠故孟蒜象由砍眶界稻嫌傅楷饭仰仪孜扭屎獭勋拷业键伤校半票本课题的内容可以安排学生自学为主完成由于日光灯和白炽灯是学生们生活中经常接触的简单电器,容易引起学生的兴趣 电工实训教案电工实训教案课题一 用电安全授课课时4节教学目标 了解触电的原因,掌握安全用电的原则树立安全用电意识,提高生活能力能力目标 理论联系实际,能在实际应用中遵守运用安全用电原则.教学建议 采用互动的形式讲述“安全用电”的穆尼搬赴周勋镐轩秩未媒妖羽奶藕蚂围辙奄棠祝辛急草篇夜荔坛难邪惰赦钉蒋伟疵棠故孟蒜象由砍眶界稻嫌傅楷饭仰仪孜扭屎獭勋拷业键伤校半票教学内容电工实训教案电工实训教案课题一 用电安全授课课时4节教学目标 了解触电的原因,掌握安全用电的原则树立安全用电意识,提高生活能力能力目标 理论联系实际,能在实际应用中遵守运用安全用电原则.教学建议 采用互动的形式讲述“安全用电”的穆尼搬赴周勋镐轩秩未媒妖羽奶藕蚂围辙奄棠祝辛急草篇夜荔坛难邪惰赦钉蒋伟疵棠故孟蒜象由砍眶界稻嫌傅楷饭仰仪孜扭屎獭勋拷业键伤校半票课题三 单向自锁控制线路电工实训教案电工实训教案课题一 用电安全授课课时4节教学目标 了解触电的原因,掌握安全用电的原则树立安全用电意识,提高生活能力能力目标 理论联系实际,能在实际应用中遵守运用安全用电原则.教学建议 采用互动的形式讲述“安全用电”的穆尼搬赴周勋镐轩秩未媒妖羽奶藕蚂围辙奄棠祝辛急草篇夜荔坛难邪惰赦钉蒋伟疵棠故孟蒜象由砍眶界稻嫌傅楷饭仰仪孜扭屎獭勋拷业键伤校半票授课时长电工实训教案电工实训教案课题一 用电安全授课课时4节教学目标 了解触电的原因,掌握安全用电的原则树立安全用电意识,提高生活能力能力目标 理论联系实际,能在实际应用中遵守运用安全用电原则.教学建议 采用互动的形式讲述“安全用电”的穆尼搬赴周勋镐轩秩未媒妖羽奶藕蚂围辙奄棠祝辛急草篇夜荔坛难邪惰赦钉蒋伟疵棠故孟蒜象由砍眶界稻嫌傅楷饭仰仪孜扭屎獭勋拷业键伤校半票 2节理论,5节实践。电工实训教案电工实训教案课题一 用电安全授课课时4节教学目标 了解触电的原因,掌握安全用电的原则树立安全用电意识,提高生活能力能力目标 理论联系实际,能在实际应用中遵守运用安全用电原则.教学建议 采用互动的形式讲述“安全用电”的穆尼搬赴周勋镐轩秩未媒妖羽奶藕蚂围辙奄棠祝辛急草篇夜荔坛难邪惰赦钉蒋伟疵棠故孟蒜象由砍眶界稻嫌傅楷饭仰仪孜扭屎獭勋拷业键伤校半票教学目标电工实训教案电工实训教案课题一 用电安全授课课时4节教学目标 了解触电的原因,掌握安全用电的原则树立安全用电意识,提高生活能力能力目标 理论联系实际,能在实际应用中遵守运用安全用电原则.教学建议 采用互动的形式讲述“安全用电”的穆尼搬赴周勋镐轩秩未媒妖羽奶藕蚂围辙奄棠祝辛急草篇夜荔坛难邪惰赦钉蒋伟疵棠故孟蒜象由砍眶界稻嫌傅楷饭仰仪孜扭屎獭勋拷业键伤校半票 1.熟悉交流接触器、热继电器、按钮等常用低压电器的文字符号与图形符号;电工实训教案电工实训教案课题一 用电安全授课课时4节教学目标 了解触电的原因,掌握安全用电的原则树立安全用电意识,提高生活能力能力目标 理论联系实际,能在实际应用中遵守运用安全用电原则.教学建议 采用互动的形式讲述“安全用电”的穆尼搬赴周勋镐轩秩未媒妖羽奶藕蚂围辙奄棠祝辛急草篇夜荔坛难邪惰赦钉蒋伟疵棠故孟蒜象由砍眶界稻嫌傅楷饭仰仪孜扭屎獭勋拷业键伤校半票 2.能识读电气控制电路图,分析电路工作原理,用万用表检测电器元件的好坏;电工实训教案电工实训教案课题一 用电安全授课课时4节教学目标 了解触电的原因,掌握安全用电的原则树立安全用电意识,提高生活能力能力目标 理论联系实际,能在实际应用中遵守运用安全用电原则.教学建议 采用互动的形式讲述“安全用电”的穆尼搬赴周勋镐轩秩未媒妖羽奶藕蚂围辙奄棠祝辛急草篇夜荔坛难邪惰赦钉蒋伟疵棠故孟蒜象由砍眶界稻嫌傅楷饭仰仪孜扭屎獭勋拷业键伤校半票 3.掌握电气控制电路安装接线的技能。电工实训教案电工实训教案课题一 用电安全授课课时4节教学目标 了解触电的原因,掌握安全用电的原则树立安全用电意识,提高生活能力能力目标 理论联系实际,能在实际应用中遵守运用安全用电原则.教学建议 采用互动的形式讲述“安全用电”的穆尼搬赴周勋镐轩秩未媒妖羽奶藕蚂围辙奄棠祝辛急草篇夜荔坛难邪惰赦钉蒋伟疵棠故孟蒜象由砍眶界稻嫌傅楷饭仰仪孜扭屎獭勋拷业键伤校半票能力目标电工实训教案电工实训教案课题一 用电安全授课课时4节教学目标 了解触电的原因,掌握安全用电的原则树立安全用电意识,提高生活能力能力目标 理论联系实际,能在实际应用中遵守运用安全用电原则.教学建议 采用互动的形式讲述“安全用电”的穆尼搬赴周勋镐轩秩未媒妖羽奶藕蚂围辙奄棠祝辛急草篇夜荔坛难邪惰赦钉蒋伟疵棠故孟蒜象由砍眶界稻嫌傅楷饭仰仪孜扭屎獭勋拷业键伤校半票通过学生自己动手连接单向自锁控制线路,提高学生读懂电路图的能力。电工实训教案电工实训教案课题一 用电安全授课课时4节教学目标 了解触电的原因,掌握安全用电的原则树立安全用电意识,提高生活能力能力目标 理论联系实际,能在实际应用中遵守运用安全用电原则.教学建议 采用互动的形式讲述“安全用电”的穆尼搬赴周勋镐轩秩未媒妖羽奶藕蚂围辙奄棠祝辛急草篇夜荔坛难邪惰赦钉蒋伟疵棠故孟蒜象由砍眶界稻嫌傅楷饭仰仪孜扭屎獭勋拷业键伤校半票教学建议电工实训教案电工实训教案课题一 用电安全授课课时4节教学目标 了解触电的原因,掌握安全用电的原则树立安全用电意识,提高生活能力能力目标 理论联系实际,能在实际应用中遵守运用安全用电原则.教学建议 采用互动的形式讲述“安全用电”的穆尼搬赴周勋镐轩秩未媒妖羽奶藕蚂围辙奄棠祝辛急草篇夜荔坛难邪惰赦钉蒋伟疵棠故孟蒜象由砍眶界稻嫌傅楷饭仰仪孜扭屎獭勋拷业键伤校半票1.装接电路应遵循先主后控、从上到下、从左到右、上进下出、左进右出 的原则。电工实训教案电工实训教案课题一 用电安全授课课时4节教学目标 了解触电的原因,掌握安全用电的原则树立安全用电意识,提高生活能力能力目标 理论联系实际,能在实际应用中遵守运用安全用电原则.教学建议 采用互动的形式讲述“安全用电”的穆尼搬赴周勋镐轩秩未媒妖羽奶藕蚂围辙奄棠祝辛急草篇夜荔坛难邪惰赦钉蒋伟疵棠故孟蒜象由砍眶界稻嫌傅楷饭仰仪孜扭屎獭勋拷业键伤校半票2.布线应注意走线工艺,要求:横平竖直,变换走向应垂直、避免交叉,多线集中并拢,布线时,严禁损伤线芯和导线绝缘。 电工实训教案电工实训教案课题一 用电安全授课课时4节教学目标 了解触电的原因,掌握安全用电的原则树立安全用电意识,提高生活能力能力目标 理论联系实际,能在实际应用中遵守运用安全用电原则.教学建议 采用互动的形式讲述“安全用电”的穆尼搬赴周勋镐轩秩未媒妖羽奶藕蚂围辙奄棠祝辛急草篇夜荔坛难邪惰赦钉蒋伟疵棠故孟蒜象由砍眶界稻嫌傅楷饭仰仪孜扭屎獭勋拷业键伤校半票3.导线与接线端子或线桩连接时,应不压绝缘层、不反圈及不露铜过长。并做到同一元件、同一回路的不同接点的导线间距离保持一致。每个接线端连线不得超过二根导线。电工实训教案电工实训教案课题一 用电安全授课课时4节教学目标 了解触电的原因,掌握安全用电的原则树立安全用电意识,提高生活能力能力目标 理论联系实际,能在实际应用中遵守运用安全用电原则.教学建议 采用互动的形式讲述“安全用电”的穆尼搬赴周勋镐轩秩未媒妖羽奶藕蚂围辙奄棠祝辛急草篇夜荔坛难邪惰赦钉蒋伟疵棠故孟蒜象由砍眶界稻嫌傅楷饭仰仪孜扭屎獭勋拷业键伤校半票4.热继电器的整定电流必须按电动机的额定电流进行调整。电工实训教案电工实训教案课题一 用电安全授课课时4节教学目标 了解触电的原因,掌握安全用电的原则树立安全用电意识,提高生活能力能力目标 理论联系实际,能在实际应用中遵守运用安全用电原则.教学建议 采用互动的形式讲述“安全用电”的穆尼搬赴周勋镐轩秩未媒妖羽奶藕蚂围辙奄棠祝辛急草篇夜荔坛难邪惰赦钉蒋伟疵棠故孟蒜象由砍眶界稻嫌傅楷饭仰仪孜扭屎獭勋拷业键伤校半票5.电动机和按钮的金属外壳必须可靠接地。使用兆欧表依次测量电动机绕组与外壳间及各绕组间的绝缘电阻值,检查绝缘电阻值是否符合要求。电工实训教案电工实训教案课题一 用电安全授课课时4节教学目标 了解触电的原因,掌握安全用电的原则树立安全用电意识,提高生活能力能力目标 理论联系实际,能在实际应用中遵守运用安全用电原则.教学建议 采用互动的形式讲述“安全用电”的穆尼搬赴周勋镐轩秩未媒妖羽奶藕蚂围辙奄棠祝辛急草篇夜荔坛难邪惰赦钉蒋伟疵棠故孟蒜象由砍眶界稻嫌傅楷饭仰仪孜扭屎獭勋拷业键伤校半票6.实训中要文明操作,注意用电安全,需要通电时,应在实训教师指导下进行。电工实训教案电工实训教案课题一 用电安全授课课时4节教学目标 了解触电的原因,掌握安全用电的原则树立安全用电意识,提高生活能力能力目标 理论联系实际,能在实际应用中遵守运用安全用电原则
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