化学人教版九年级下册科学探究题研究

实验探究题学案【教学内容】物质成分的探究 【授课人】何红一、 课前自测：1、实验室制取CO2的反应原理是： 2、氢氧化钠变质的方程式：3、NaOH与HCl反应的方程式： 4、 侯氏制碱法的原理是Na2CO3与Ca(OH)2反应 二、典例精细：（讲练结合）例1小红同学想探究实验室中碳酸钙和盐酸制取二氧化碳后废液中溶质的成分，请你一同参与探究并回答有关问题。【提出问题】废液中的溶质是什么物质？【查阅资料】CaCl2溶液呈中性。【作出猜想】小红的猜想是只有CaCl2 你的猜想是 （填化学式）。【实验与结论】（1）请你写出实验室制取二氧化碳的化学方程式 （2）分别取少量该废液和CaCl2溶液加入到两支试管中，并向其中分别滴入无色酚酞试液做对比试验，结果两支试管中溶液均无色，于是小红认为自己的猜想是正确的。（3）你认为小红的实验 （填“能”或“不能”）证明她的猜想，理由是 。（4）如果要证明你的猜想是正确的，你选择 （填字母：A、石蕊试液 B、氢氧化钠溶液 C、 稀盐酸 ）来代替酚酞试液，理由是 。（5）若实验证明了你的猜想是正确的，则向废液中加入过量的 ，反应完成后过滤就可得到只含CaCl2一种溶质的溶液。【反思与评价】在分析化学反应后所得溶液中溶质成分时首先考虑生产物，其次再考虑反应物是否恰好完全反应。【巩固练习】某学习小组的同学对CO2与NaOH溶液反应后的溶液中的溶质成分产生了兴趣并进行了如下探究：【提出问题】所得溶液中的溶质是什么？ 【查阅资料】CaCl2溶液成中性【猜想与假设】 猜想1：Na2CO3 猜想2：NaOH和Na2CO3【设计方案并进行实验】请你与他们一起完成，并回答所给问题方案一：小红向试管中取了2ml左右的滤液，并滴加了几滴酚酞溶液看见溶液变红色，于是小红认为猜想2成立。你 （是否）赞成小红方案，请说明理由 。 方案二：我的正确实验方案如下实验步骤实验现象实验结论取少量溶液入试管中并向试管中滴加 过量的氯化钙溶液充分反应后再滴加酚酞溶液猜想2成立【反思】上述步骤中滴加过量氯化钙溶液的目的是_ 三、【课堂检测】 1、某实验小组的同学用氢氧化钠溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钠溶液加入一定量稀盐酸后，发现忘记了滴加指示剂因此，他们停止滴加稀盐酸，并对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究探究烧杯内溶液中溶质的成分【提出问题】该烧杯内溶液中的溶质是什么？【猜想】猜想一：NaCl、NaOH和HCl 猜想二：NaCl和NaOH猜想三：_； 猜想四：NaCl和HCl根据所学知识判断，_一定不成立【查阅资料】氯化钠溶液呈中性，碳酸钠溶液呈碱性【进行实验】实验步骤：取少量烧杯内溶液于试管中，滴入几滴酚酞溶液，振荡实验现象：_ 结论：猜想二不成立实验步骤：取少量烧杯内溶液于另一支试管中，逐滴加入碳酸钠溶液实验现象：_ 结论：猜想三不成立，猜想四成立【反思与拓展】（1）在分析化学反应后所得物质成分时，除考虑生成物外还需考虑_ 。（2）烧杯中的溶液未经处理直接倒入下水道，可能造成的危害是_。2、老师做了碳酸钠溶液和澄清石灰水反应的演示实验，并对浑浊液进行了过滤得到清测的滤液，这时同学们对滤液的成分产生了兴趣并展开了激烈的讨论：【教师提问】滤液的成分是什么？【猜想与假设】甲说：有NaOH和Na2CO3 乙说：NaOH、Na2CO3 和Ca(OH)2 丙说：只有NaOH 丁说：【实验与结论】假设你是丁同学，请你提出与甲乙丙不同的猜想并设计简单实验方案来证明实验方案实验现象实验结论取少量滤液与试管中，向试管中 自己的猜想成立1、 你认为 同学的猜想不合理，理由 。2、 甲同学也对自己的猜想进行了如下探究：甲同学取少量滤液与试管中，并向试