九年级物理上册 第十四章 欧姆定律单元复习课件 （新版）苏科版.ppt

第十四章欧姆定律复习 一 电阻 导体对电流的阻碍作用 用r表示 导体的电阻越大 它对电流的阻碍作用就越大 二 影响导体电阻大小的因素有 1 导体的长度 长度越长 电阻越大2 导体的横截面积 横截面积越大 电阻越小 横截面积也叫粗细 3 导体的材料 材料不同 电阻不同4 导体的温度 金属导体的温度越高 电阻越大 总之 电阻是导体本身的一种性质 导体的电阻与导体两端的电压 导体中的电流无关 三 电阻的单位 欧姆 符号 电阻的常用单位 千欧 符号k 兆欧 符号m 1k 103 1m 103k 106 四 导体与绝缘体 1 导体 容易导电的物体 2 绝缘体 不容易导电的物体 3 导体与绝缘体之间并没有绝对的界限 4 半导体 一种导电能力介于导体与绝缘体之间的一类物质 一 滑动变阻器的构造 2 结构示意图和符号 1 实物及名称 第二节 变阻器 滑动变阻器共有四个接线柱 如果只选其中的两个接入电路 可能有哪几种接法 如果将滑动变阻器的a d两个接线柱接入电路 电流将流过滑动变阻器的哪些部分 接入电路的是哪一段电阻丝 向左 向右 移动金属滑片p时 接入电路电阻丝的长度怎样变化 变阻器接入电路的电阻将怎样改变 电路中的电流将怎样改变 二 滑动变阻器的接法 1 滑动变阻器是怎样改变电阻的 2 要利用滑动变阻器改变电路中电流的大小 应怎样将滑动变阻器接入电路中 是串联还是并联 应怎样选择接线柱 串联 一上一下两个接线柱 通过改变接入电路中电阻线的长度来改变电路中的电阻 3 利用滑动变阻器改变电路中电流大小 在接通电路前 应将滑动变阻器的滑片放在最大还是最小位置 为什么 最大位置 防止闭合开关时电流过大而烧坏元件 4 观察滑动变阻器的铭牌 上面标有 10 2a 字样 其中 10 表示2a表示 该变阻器最大阻值是10欧 允许通过的最大电流是2安 一段导体中的电流 跟这段导体两端的电压成正比 跟这段导体的电阻成反比 数学表达式是 变换式是 欧姆定律的内容是 单位 r i a u v 1 实验结论 电阻不变时 电流与电压成正比 电压不变时 电流与电阻成反比 第三节 欧姆定律 第四节 用伏安法测电阻 学习用伏安法测量电阻器的电阻值 电池组 开关 电阻器 电流表 电压表 滑动变阻器 导线 器材 目的 原理 欧姆定律 步骤 1 根据测量原理 设计电路图 连接电路 2 闭合开关 调节滑动变阻器 使电流为某一适当值 从电压表和电流表上分别读出u i的值 做三次实验 得出三组数据 3 将实验数据填在表格中 算出电阻的平均值 实验数据记录 注意事项 1 连接电路时开关应 闭合开关前 滑动变阻器的滑片应移到 位置 断开 电阻最大 2 滑动变阻器的作用 2 改变电路中的电流和电压 便于多次测量求平均值减小误差 1 保护电路 串联电路的电阻 串联电路的总电阻等于各串联导体的电阻之和 r总 r1 r2 串联电路的总电阻有什么特点 特点是 串联电路的总电阻比任何一个导体的电阻大 这相当于增加了导体的长度 若有n个电阻r1 r2 rn串联 则它们的总电阻r等于多少 r总 r1 r2 n 串联电路的规律 i i1 i2 1 电流规律 2 电压规律 u u1 u2 u1 u2 r1 r2 3 电阻规律 i i1 i2 i3 u u1 u2 u2 r r1 r2 r2 或r nr1 当每个电阻相等时 合作互学 交流助学 例1我们知道导体都能导电 那么导体对电流是否有阻碍作用呢 不同导体导电本领一样吗 怎样衡量导体的导电本领呢 小明设计了如图所示的电路来回答上面的问题 1 小明先后将a b两根不同的合金丝接入电路中 这样做的目的是改变电路中的 实验中 将a换成b后 应调节滑动变阻器 使电压表的示数与接a时的示数 分别观察先后接a和b后电流表的示数 结果发现其示数 说明导体对电流 阻碍作用 把不同的合金丝接入电路后 观察到 不同 还说明不同导体导电的本领是 的 电阻值 相同 变化 有 电流 不同 合作互学 交流助学 2 为进一步研究导体的导电本领 小明又先后将a b两根不同的合金丝接入电路 并改变合金丝两端的电压 分别获得多组电压和对应的电流如下表所示 根据表中数据分析可知 对同一根合金丝 其两端的电压与电流的比是 的 对不同合金丝 其两端的电压与电流的比是 的 于是 我们就用电压与电流的比来衡量导体的导电本领 相同 不同 合作互学 交流助学 例2如图所示为 探究影响导体电阻大小的因素 的实验电路图 a b之间接电阻 1 本实验通过观察比较电阻的大小 2 小明发现手边只有一根较长的电阻丝 他可以探究导体的电阻是否与导体的和有关 电流表的示数 长度 横截面积 合作互学 交流助学 例3如图所示是分别测量定值电阻r和小灯泡l两端电压和通过的电流后得到的u i关系图线 由图可知 定值电阻r的阻值为 小灯泡l的阻值会随其两端电压的升高而逐渐变 当其两端电压为2v时阻值为 合作互学 交流助学 例4如图电路 开关s闭合时 电压表v和v1的示数如图甲 乙所示 则电阻r两端的电压是v 电路中电流为a 合作互学 交流助学 例5在如图所示的电路中 闭合开关s 灯l不亮 电压表有示数 已知电路中各处均接触良好 1 请写出发生上述现象的两个可能原因 2 为进一步确定原因 小华同学将一个电流表正确串联在该电路中 闭合开关s 观察电流表的示数情况 若电流表有示数 说明上述现象产生的原因是 写出一个可能原因 若电流表无示数 说明上述现象产生的原因是 3 小明同学准备用一根导线并连接在电阻r两端 根据灯泡能否发光进一步确定原因 此操作方案是否可行 请说明理由 灯l短路 电阻r断路 灯l短路 电阻r断路 不可行 可能会造成电源短路 合作互学 交流助学 例6李明和小亮利用如图 甲 所示的电路探究 电流与电阻的关系 已知电源电压为6v且保持不变 实验用到的电阻r的阻值分别为10 15 20 1 李明根据图 甲 所示电路图 将图 乙 中的实验器材连接成实验电路 小亮在检查时认为 从实验目的来看 实验电路上有一根导线连接错了 建议李明改线 合作互学 交流助学 请在接错的那根线上打 另画一根导线 使电路连接正确 如果不改接这根导线 对实验的影响是 具体说明是什么影响 2 李明将电路改接正确后 闭合开关 调节变阻器的滑片到某位置 保持电压表的示数为2 5v 电流表的指示如图 丙 所示 则电流表的读数a 连接电路的电阻r的阻值是 合作互学 交流助学 3 实验中 若保证电压表的示数为2 5v不变 将定值电阻r的阻值由20 更换为1