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文档简介

个人教学问题改进计划模板姓名李华清性别男年龄33学历大学本科职称中二教龄9职务教师所任学科生物个人教学问题改进计划教学问题分析可从优势、不足等方面分析。优势：生物基础知识扎实，可以以点带面，拓客知识面。不断从网络获取新的知识、新的理念。不足：理论联系实践有点脱节。学生的学习成绩跟预期由差距。改进目标可从近期目标、年度目标等方面分析。1、 多看名家大家的教育理论方法，指导教育教学。2、 和学生多交流，了解他们的学习动态。3、 请经验丰富的教师来指导。具体措施可从理论学习、课堂教学、教育科研、专业培训等角度分析。1、 多看近代教育名家，如魏书生等的教育理论和案例。2、 多参与学生的小组合作学习，倾听他们的学习方法，了解他们对知识的理解，掌握他们的学习动态。3、 请学校内的名师指导工作，学习他们的教育教学的方法，技巧。所需支持最好能到最好的学校参观培训一个学期，深入学习他们的方法和经验。改进结果学生学习兴趣提高，课堂教学效果好，学生成绩也得到提高。
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