语文S版六年级上册第五单元第25课《最佳路径》同步练习（II ）卷.doc

语文S版六年级上册第五单元第25课最佳路径同步练习（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共20题；共116分)1. （7分）根据语境，看拼音写字词。要是你这次不参加哥哥的开业庆din_，那就太让我伤脑jin_了。张扬看到楚嫣然乘坐的那辆出租车越走越远，不由得有些焦zo_了，忍不住cu_促那摩的司机道：“我说哥儿们！你能不能快点儿？”看着他们用稚嫩的笔迹写下的一句句诚挚话语，特警们不禁眼眶湿润，思x_万千。2011年4月1日上午消息，英国已放弃在2012年奥运会之前建成f gi_ln dn_地铁的移动通信网络计划。2. （10分）比一比，再组词斯_稿_滨_拐_踩_欺_搞_宾_别_彩_3. （2分）按要求，改写句子。迪斯尼乐园的路径设计被评为世界最佳设计。改成反问句: _改成设问句: _4. （3分）读课文爱如茉莉，联系上下文说说下面句子中画线词的意思，体会一下这样用词的好处。我见从妈妈口中掏不出什么秘密。_我赶忙把“这也叫爱”这句话咽了回去。_它送来的缕缕幽香，袅袅地钻到我们的心中。_5. （4分）形近字组词稿_ 踩_镐_ 采_6. （11分）根据课文最佳路径内容填空。 （1）题目中的“路径”即路线、道路,本文通过_的事，告诉人们走向成功的_与_。（2）“迪斯尼乐园的路径设计被评为世界最佳设计”，肯定了格罗培斯“给人自由、_”的设计理念是最佳的。而课文以“最佳路径”为题，却包含了多重含义。“路径”可以单纯地理解为通向游乐项目的一条条线路，也可以理解为_，也可以理解为_。（3）我从“撒下草种，提前开放”和“按着踩出的痕迹铺设了人行道”的创意中感受到_是通向成功的最佳路径。（4）我从“建筑学中微不足道的一点路径设计他已经修改了五十多次” 中体会出 _、_的做事态度是成为专家的最佳路径。（5）我从老太太经营葡萄园地做法中受到启发：冥思苦想后的_是获得_的最佳路径。7. （5分）将下列陈述句改成疑问句他马上给施工部发了封电报。这是一位老太太的葡萄园。8. （5分）“美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆!”联系生活实际，说说现在少年中国和中国少年之美。 9. （8分）把句子补充完整。_迪斯尼乐园_开放了。_瀑布_流下来。_汽车在_奔驰。老奶奶在_讲_故事。10. （5分）将下列句子改为陈述句。各景点之间的道路该怎样设计还没有具体的方案吗？你只要在路旁的箱子里投入5法郎就可以摘一篮葡萄上路吗？11. （5分）把肯定句改成否定句地球是绕太阳运行的。张明对学习认真。12. （8分）照样子，在括号里填上合适的词语例：攻克（难题）清理_ 选择_设计_ 掌握_开辟_ 铺设_讲述_ 照料_13. （5分）扩句他从事事业。心里焦躁。14. （5分）我会写的很漂亮懂礼貌 父母教 认真听 做错事改正 愿 洗碗筷 扫庭院 人人夸15. （4分）把下列词语补充完整。微不_ 大伤_ 漫山_ 年迈_16. （10分）看拼音，写词语cu cxun zq fs xn k_yu ykun zhimin ynwi b z domn shn bin y_17. （4分）选择下列加下划线字的正确读音地中海_（de d） 海滨_（bng bn）难题_（nn nn） 看管_（kn kn）18. （5分）扩句。他从事建筑。心里焦躁。19. （5分）缩句。他想清理一下思绪。汽车在法国南部的小镇上奔驰。20. （5分）将下列句子改为陈述句。各景点之间的道路该怎样设计还没有具体的方案吗？你只要在路旁的箱子里投入5法郎不就可以摘一篮葡萄上路吗？二、 阅读理解题 (共5题；共32分)21. （5分）课文最佳路径这篇课文说了一件什么事？22. （5分）根据课文最佳路径内容回答格罗培斯终于完成了迪斯尼乐园路径的设计，并带着他的设计来到了世界建筑的评选现场。假如你就是格罗培斯，你会怎样向专家和评委介绍你的设计？假如你是专家或者评委，你会怎样评价格罗培斯的设计？假如你是游人，你会怎样说出自己的感受？请从上面三个角度中，任选一个写一写。23. （5分）阅读课文最佳路径选段，回答问题施工部按要求在乐园里撒下草种。没多久，小草长出来了，整个乐园的空地被绿草所覆盖。在迪斯尼乐园提前开放的半年里，草地被踩出许多小道，这些小道有宽有窄，优雅自然。第二年，格罗培斯让人按着踩出的痕迹铺设了人行道。1971年在伦敦国际园林建筑艺术研讨会上，迪斯尼乐园的路径设计被评为世界最佳设计。文中“最佳”是什么意思？24. （12分）阅读短文，回答问题。 有的人纪念鲁迅有感悼鲁迅先生（节选）巴 金十月十九日上午，一个不幸的消息从上海的一角传出来，在极短的时间里就传遍了全中国，全世界：鲁迅先生逝世了！花圈、唁电、挽辞、眼泪、哀哭从中国各个地方像洪流一样地汇集到上海来。任何一个小城市的报纸上也发表了哀掉的文章，连最僻远的村镇里也响起了悲痛的哭声。全中国的良心从没有像现在这样地悲痛的。这一个老人，他的一枝笔、一颗心做出了那些巨人所不能完成的事业。甚至在他安静地闭上眼睛的时候，他还把成千上万的人牵引到他的身边。不论是亲密的朋友或者恨深的仇敌，都怀着最深的敬意在他的遗体前哀痛地埋下了头。至少，在这一刻全中国的良心是团结在一起的。我们没有多的言辞来哀悼这么一位伟大的人，因为一切的语言在这个老人的面前都变成了十分渺小；我们不能单单用眼泪来埋葬死者，因为死者是一个至死不屈的英勇战士。但是我们也无法制止悲痛来否认我们的巨大损失；这个老人的逝世使我们失去了一位伟大的导师， 青年失去了一个爱护他们的知己朋友，中国人民失去了一个代他们说话的人，中华民族解放运动失去了一个英勇的战士。这个缺额是无法填补的。（1）写出下列词语的反义词。 逝世_ 汇集_ 悲痛_（2）“一个不幸的消息”指的是_。 （3）文中画线的句子是_句，从中我们可以体会到全中国人民_的心情。 （4）因为“死者是一个至死不屈的英勇战士”，所以我们“不能单单用眼泪来埋葬死者”，还要_。 （5）为什么鲁迅先生的逝世是一个巨大的无法填补的损失？把文中相关的句子找出来。 25. （5分）根据课文最佳路径回答。这篇课文说了一件什么事？第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础题 (共20题；共116分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、