陕西省石泉县八年级道德与法治下册 第四单元 崇尚法治精神 第七课 尊重自由平等 第2框 自由平等的追求课件 新人教版.ppt_第1页
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第七课尊重自由平等第2节自由平等的追求 学生田某经常上学迟到 不按时完成作业 老师督促他 他却说 做不做作业是我的自由 田某抽烟喝酒 强行索要财物 老师批评教育他 他振振有词 我在校外活动是我的自由 1 请对田某的这些行为进行评析 2 从中得到什么警示 评析 田某对自由的认识是错误的 理由 他触犯了法律 没有珍惜受教育权利 自由是相对的 有限制的 人们做任何事必须在法律允许的范围内 才是自由的 警示 应该遵守法律 珍惜受教育权利 一 珍视自由 1 珍惜宪法和法律赋予我们的权利 行使和维护自己的正当权利 正确认识权利的价值 知晓自己的权利 一 珍视自由 2 必须依法行使权利p96 二 践行平等 赏漫画 找问题 这些漫画主要是反映了什么问题 特权是平等的大敌 践行平等 就要反对特权 你赞同学校做法吗 为什么 侵害小浩的受教育权和人格尊严权 没有平等的对待农民工子女 探究与分享 践行平等 就要平等对待他人的合法权利 要以法律为基本的行为准则 平等地对待所有成员 尊重他人的合法权益 生活中有哪些歧视现象 有什么危害 危害 损害公民人格尊严违背人人平等原则该怎么做 p 98阅读感悟 张某的做法给我们什么启示 要敢于抵制不平等的行为 面对不平等现象 应据理力争 必要时依法维权 要敢于抵制不平等的行为 如何践行平等 要敢于抵制不平等的行为 平等对待他人的合法权利 反对特权 课堂总结 7 2自由平等的追求 珍惜权利 自由平等的追求 珍视自由 反对特权 践行平等 依法行使权利 平等待人 敢于抵制 1 人生来平等 我们要尊重这种平等 生活中践行平等要求我们 反对特权 全体公民有相同的权利 平等地对待他人的合法权利 敢于抵制不平等行为 b c d d 课堂练习 2 在社会生活中 我们不难发现存在着 年龄歧视 学历歧视 身高歧视 职业歧视 甚至 收入歧视 等现象 面对这些现象 我们应该 敢于抵制不平等的行为 听之任之 据理力争 必要时依法维权 树立特权意识 谋求最大利益a b c d c 3 微信作为一种新兴的交流工具 走进了普通民众的生活 个人的言论自由得到了极大的发挥 但是微信自由背后是公共责任与法律底线 这说明 a 言论自由是无限制的绝对自由b 法律是对权利的限制和约束c 滥用言论自由就要受到刑事处罚d 公民要在法律允许的范围内行使权利 d 4 一项针对西部某县46所学校的4627名初中生进行的跟踪调查显示 七年级学生的辍学率为11 8 八年级学生的辍学率为7 9 你想对这些辍学的学生说 a 上不上学是自己的事 别人无权干涉b 辍学可以使自己尽早找到一份好工作c 我们应该珍惜宪法赋予我们受教育的权利d 西部地区经济落后 要想办法早挣钱 c 5 实现人与人之间的平等 是人类的美好梦想 下列行为没有体现践行平等这一要求的是 小云主动抽时间给成绩差的同学补课
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