部编版2020年小升初语文总复习卷（3）C卷

部编版2020年小升初语文总复习卷（3）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 选择题 (共8题；共22分)1. （2分）下列解释不正确的一项是（ ） A . 为是其智弗若与？（因为） B . 及其日中如探汤。（菜汤）c正月初一的光景与除夕截然不同。（风光景物）D这一次不知道为什么，父亲竟然这样含糊地回答我。（不明确，不明晰）2. （2分）下面对话中，女儿最恰当的回答是（ ）妈妈反对女儿与同学通信，这让女儿很不开心。妈妈：还生气呢？妈妈爱你才不让你与同学通信。女儿：“_”A . 你不就是希望我一心学习吗？你怎么知道我们不是谈学习呢？B . 我终于明白了，妈妈爱我就是约束我的行为。C . 妈妈如果真的爱我，就应该信任我。D . 我承认妈妈是爱我的，可你的爱令人窒息。3. （2分）选择带下划线字词的正确意义。故园无此声。_A . 老的，过去的 B . 本来的，原来的4. （6分）选出每组中和例子所表示的关系最相似的一组。 （1）字典：学习工具（ ） A . 地理：数学B . 树木：森林C . 皮鞋：衣服D . 电冰箱：电器（2）猴子：动物（ ） A . 上衣：袜子B . 菊花：植物C . 西瓜：瓜地D . 树枝：树（3）马：牲畜（ ） A . 牛：耕地B . 蜘蛛：琥珀C . 铁：铁矿D . 鸡：家禽5. （3分）下列每组词语都有一个下划线字的读音是错误的，把它选出来。捕捉（b） 警觉（ju） 镇定（zhn） 狂风怒号（ho） _浩瀚（hn） 追逐（zhu） 蛰伏（zh） 难以置信（nn） _安稳（wn） 清澄（chng） 适宜（y） 无拘无束（s） _6. （3分）请解释“顾”在词语中的意思A相顾一笑_B三顾茅庐_C奋不顾身_7. （2分）下列词语中画线的字注音有误的一项是（ ）A . 巢（cho） 垂蔓（mn） 愈发（f）B . 瞅（chu） 扒（B）开 眼睑（jin）C . 雏（ch） 娇嫩（nn） 细腻（n）D . 呷（ji） 颤（chn）动 眸（mu）子8. （2分）选出读音与“扇子”的“扇”不同的一项（ ）。A . 电扇B . 葵扇C . 风扇D . 扇动二、 填空题 (共6题；共31分)9. （4分）选择适当的关联词填空不是而是 如果就 虽然但不仅还 既然就周总理_浏览一遍就算了，_一边看一边思索，有时停笔想一想，有时问我一两句。_我听不懂他在唱什么，_在这样的夜里竟能听到如此热烈激昂的歌唱，我不由得惊奇进而肃然起敬了。10. （1分）列举来自于寓言故事的成语。狐假虎威 _11. （13分）根据课文内容填空（1）“开国大典”是_年十月一日举行的，我国的全称是_，国歌是_，国旗是_。（2）学习了五年级上册的课本，我知道了隶书金文行书小篆楷书甲骨文，这些文字出现的先后顺序是（ ）A . B . C . （3）“四月的冰河开动（冻）了”这样的歇后语是根据汉字的_特点创作的。（4）屠呦呦获得了2015年诺贝尔生理或医学奖，可以说如今她已是“隔着门缝崔喇叭_，（填歇后语）（5）“金沙水泊云崖暖，大渡桥横铁索寒”概括了红军长途中那两件事？请各用一个短语概括。_（6）与“水滴石穿”这个成语说明的道理一样的诗句是“滴水能把石穿透，_”（7）毛岸英牺牲后，毛泽东接到朝鲜金日成首相的慰问电后，在电文稿上写了“_，何须马革裹尸还”的名句。（8）一些古诗词寓情于景，情景交融，表达情感。比如秋思中“洛阳城里见秋风_”。诗人见秋风，而触发了思念故乡、思念亲人的思想感情。12. （4分）解释下列句子中划线的字 （1）伯牙绝弦 _（2）伯牙善鼓琴_（3）伯牙谓世再无知音_（4）终身不复鼓_13. （2分）对号入座，选择恰当的解释。 反复：一遍又一遍；多次重复。颠过来倒过去。重复的情况。“科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。”看一看应选哪种解释？_证明：用可靠的材料来表明或断定人或事物的真实性。证明书和证明信。“三次不同的试验证明 ， 蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起来探路的。”看一看应选哪种解释？_14. （7分）把古诗补充完整_晓_眠_觉晓，处处闻啼_。夜_声，_落知_。三、 判断题 (共2题；共16分)15. （8分）写出有下面组成部分的字 再组词。日_；木_。 16. （8分）判断下列说法的正误。（1）“甘瓜苦蒂，天下物无全美。”这句话出自墨子，强调做事要做到十全十美。（ ）（2）十六年前的回忆凡卡和灯光都用了倒叙的写作手法。（ ）（3）“这不是粥，而是小型的农业展览会。”这句话运用了打比方的表达方法，生动形象地写出了老北京春节熬腊八粥这一民俗特点。（ ）（4）卖火柴的小女孩是丹麦作家安徒生的著名童话，他的作品还有海的女儿丑小鸭拇指姑娘等。（ ）四、 句型转换 (共1题；共20分)17. （20分）变魔术，改句子。（1）我们能一起飞到拉普兰去。（改反问句。）（2）我们往山里走。（扩句）（3）周总理对我说:“我要去休息了，你也去休息吧。”（改为转述句）（4）用关联词语把下列句子连起来。秦王那么厉害。蔺相如不怕他。我和他是邻居。我对他家的情况非常熟悉。我们看太阳只有盘子那么大。它的实际体积却大得很。花草树木能美化环境。花草树木能防止水土流失。五、 语言表达 (共2题；共5分)18. （1分）杨方同学到学校图书馆去还书，管理员接过书翻看了一下说：“呀！杨方同学看书可真认真，书上还写了旁批呢！”杨方听了，挺不好意思的。 如果我是杨方，我会这样说：“_。”19. （4分）在横线上填写恰当的词语。_的丝绸 _的朝霞_的赞歌 _的桃花六、 修改病句 (共2题；共7分)20. （5分）改变句式，使句意不变。这是美丽的圣诞树。每个来北京游览的外国人，不可能不去天安门看一看。21. （2分）下列说法正确的是（ ）。A . 可是写好这篇作文，我了解了许多张伯伯的事迹。（ ）B . 因为写好这篇作文，我了解了张伯伯许多事迹。（ ）C . 由于写好这篇作文，我了解了张伯伯许多事迹。（ ）D . 为了写好这篇作文，我了解了张伯伯许多事迹。（ ）七、 书写 (共1题；共3分)22. （3分）选词填空。 节俭 节约 勤俭牛郎织女俩人勤劳_，日子过得挺美满。现在生活好了，可妈妈还是忘不了_持家。如果不_用水，地球上的最后一滴水，将是人类的眼泪！八、 现代文阅读 (共2题；共34分)23. （19分）阅读下文，回答问题 人是一本书人是一本书。看人如看书。人的外表，不就是封面吗？人的内心，不就是内容吗？有的人，封面与内容同样高雅；有的人，封面与内容同等粗俗。有的，封面很不起眼，内容却精彩无比；有的人，外表包装得如金似玉，内心却不堪入目，好人自然是一本好书，你打开扉页就有一缕鲜花的芬芳迎面而来。坏人自然是一本不好的书，你才揭开封面就能嗅到一股难闻的气味。_的人像一本散文集，_的人是一本抒情诗，_的人如同一本幽默的辞典，_的人仿佛一部科学论著。那些祸国殃民最终遗臭万年的民族败类，不就是一套活生生的反面教材吗？而那些为国为民洒尽一腔热血的志士，又多像一卷可歌可泣的英雄史诗啊！做人如写书。请不要怪母亲没有给你制出漂亮的封面，也不要怪父亲没有给你绘出美丽的插图。你自己这本书，主要靠你自己来写用你的勇气和力量，用你的聪明和才智，用你的心血和汗水然而，总有一些人把不该删除的真诚删除了，结果这本书中没有了沌洁的位置。他们都忘记了；在生命的版面上，应该写下高尚，应该填上纯真，应该刻画奉献，应该描绘进取。也许，你写了一生也成不了杰作；也许，你写了一世也成不了名著。但决不能因此而粗制滥造，随便书写，哪怕写出的书无人阅读，也要篇篇对得起自己的良心。如果有了漂亮的开头，就应该追求完美的结局；如果有了精彩的材料，就应该将它打磨成实在的文章。如果人们常常把你亲切地朗读，那就是你无上的光荣；如果人们永世把你深情地背诵，那就是你最大的幸福。（1）词语理解将下列四个短语分别归位于文中横线上 思维缜（zhn）密 洒脱飘逸 多愁善感 乐观风趣_的人像一本散文集，_的人是一本抒情诗，_的人如同一本幽默的辞典，_的人仿佛一部科学论著。（2）读书批注从品词语、悟感情的角度在第8，9自然段加两处批注，用“”在文中画出；并用“、”标出，再把批注内容写下来。 （3）理解句子。 “有的人，封面很不起眼，内容却精彩无比”这句话的意思是_。本文最后一段话给我们的暗示是_。（4）要点概括本文围绕贯穿全文的一个比喻句“_”，从“_”和“_”两个方面来阐明人生态度。 （5）生活体验即将告别童年的你，读完本文后对生活有何感想呢？你眼里的“人生”是什么？以“人生是”为开头，写几句真情感言。 24. （15分）阅读短文回答问题。我最好的老师（节选）我们把这种崭新的怀疑主义带进了所有的课堂。这就给那些不习惯被怀疑的老师带来了问题。我们的历史老师讲着讲着，就会有人清清嗓子，说道：“凯蒂旺普斯。”我和我的同学们从怀特森先生那里得到了一种重要的东西：一种正视着某个人的眼睛，告诉这个人他错了的勇气。怀特森先生还让我们看到，这么做有时候是很趣的。这里面的价值并非每个人都能觉察到。有一次，我把怀特森先生的事讲给一位小学老师听，他惊骇极了。“他不该像这样捉弄你们的。”那位小学教师说道。我正视着他的眼睛，告诉他：“对不起，您全错了！”（1）“我和我的同学们从怀特森先生那里得到了一种重要的东西”中的“一种重要东西”指什么？（2）文中的“我”为什么认为那位小学教师错了呢？（3）联系课文，你认为怀特森老师是一位好老师吗？为什么？九、 文言文阅读 (共1题；共8分)25. （8分）阅读文言文，回答问题两小儿辩日孔子东游，见两小儿辩日，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近 ， 而日中时远也。”一儿以日初出远，而日中时近也。一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”（1）作者相传是_时期的列子。（2）用现代汉语解释文中画线的句子。我以日始出时去人近。（3）下列对文章主旨理解有误的一项是（ ）A . 看问题的角度不同，结论也会不同。B . 宇宙无限，知识无穷，学无止境。C . 要善于观察，独立思考，追求真理。D . 批评了孔子一类的学术权威的无知。十、 书面表达 (共1题；共5分)26. （5分）请给你的班主任老师写一封信，说说你的心里话。字数：550字左右。 第 16 页 共 16 页参考答案一、 选择题 (共8题；共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 填空题 (共6题；共31分)9-1、10-1、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、11-7、11-8、11-9、11-10、11-11、11-12、11-13、11-14、11-15、11-16、12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、14-1、三、 判断题 (共2题；共16分)15-1、16-1