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文档简介
乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2020年实验小学二年级语文下学期过关检测试卷 附解析题号一二三四五六七八九总分得分考试须知: 1、 考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、 不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。 一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、读拼音写词语。 二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、把下列词语补充完整。山穷( )( ) ( )( )叠翠 ( )( )云散 风光( )( ) 名山( )( ) 热情( )( ) 太阳( )( ) ( )( )细雨 点点( )( )2、选词填空。茂盛 茂密 发明 发现 安静 宁静 鼓励 鼓舞1上课了,教室里很( )。2夜深了,田野里显得异常( )。3老师和同学们热情地帮助我,使我受到很大的( )。3、比一比,组词。锋( ) 购( ) 传( ) 逃( ) 蜂( ) 沟( ) 转( ) 桃( )4、我能照样子完成下面题目。传 转(转 头 ) 陪_( ) 级_( )苞_( ) 被_( ) 援_( )一(群 )白兔 ( 挖 )野菜 ( 绚烂 )的鲜花一( )歌曲 ( )二胡 ( )的歌曲一( )大马 ( )古诗 ( )的猫咪一( )鲜花 ( )篮球 ( )的羽毛黄澄澄 _ _ _ 认认真真 _ _ _ 又香又甜 又_又_ 又_又_ 又_又_ 三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、区分形近字,选字填空,填序号。 四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、读一读,连一连。前人栽树 更进一步 鲜艳的 羽毛万事俱备 后人乘凉 快乐的 红旗千里之行 只欠东风 丰满的 北风百尺竿头 始于足下 呼呼的 时光 五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、照样子,写句子。(1)平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。 _(2)孩子们就蹦着跳着离开妈妈。 _(3)不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。 _ 六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、句子排序。( )四条粗壮的腿,有的直,有的有点弯,仿佛在慢慢地向前走。( )写字台上摆着我的小瓷象,它是我最喜欢的玩具。( )长长的鼻子向上翘着,好像在左右摆动,两颗匕首似的牙齿从嘴里伸出来。( )小象屁股后面的那条又小又细的尾巴,从正面看,根本发现不了。( )脑袋两侧有两只扇子般大的耳朵,微微掀起,像是一张一合地扇动着。( )它全身淡黄色,还夹杂着一条条白色的条纹。 七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、我打算这样过寒假(口语交际)。 _ _ _ _ _2、口语交际。 元旦快要到了,小红放学后去小刚家排练文艺节目去了。请你代小红给妈妈写一张留言条,告诉妈妈下班后到小刚家接她。 八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、阅读延伸。 孔融小时候,家里常常买梨子,梨子又香又甜,大家都争着去拿大的吃。 可是孔融每次都是拿最小的。父亲问他为什么要拿小的,他回答说:“因为我年 纪小,当然应该拿小的,大的留给哥哥吃好了。”父亲听了,赞扬他小小年纪懂 得礼让。1短文共有_句话。2在文中找出下列词语的近义词。 经常-_ 表扬-_3根据短文内容判断句子对错,对的打“”,错的打“”。A孔融每次都是拿最大的梨子来吃。 ( ) B.孔融认为自己年纪小,应该吃小的。 ( )C孔融是一个懂得礼让的好孩子。 ( )2、阅读朱德的扁担片段,回答问题。 朱德同志也跟战士们一块去挑粮。他穿着草鞋,戴着斗笠,挑起粮食,跟大家一块儿爬山,晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼,就把他那根扁担藏了起来。不料,朱德同志又找来一根扁担,写上“朱德的扁担” 五个字。 大家见了,越发敬爱朱德同志,不好意思再藏他的扁担了。1.第一段有()话。2.连线。穿 斗笠戴 粮食挑 草鞋3.战士们为什么要“藏”朱德的扁担,用“_”在文中画出。4.战士们再也不藏朱德的扁担是因为他在扁担上写下了: _5.朱德的扁担这篇课文你想对朱爷爷说什么? _ _3、阅读短文,回答问题。 花 钟 夏天,天亮得很早,我起得也早。 大约五点钟,我去湖边跑步,做早操(co cho)。我看见牵牛花(己 已)经开放了,每天都是一样。 我听见虫儿在草丛里鸣叫,露水很重。不知为什么,我总喜欢把那牵牛花比作(采 彩)色的小喇叭。那些紫色的、蓝色的、粉红色的小喇叭,它们每天清晨,朝(zho cho)着东方,举行着第一场音乐会。我想,那绿色的蔓(mn)条儿,该是电线了。 当我绕湖一周,又爬上那(做 座 坐)小山坡。大约六点钟,我看见蒲公英也展开了金黄的花冠(un)。远远望去,好像满山坡都是阳光在闪烁(shu),每天都是这样。 我(题 提)醒自己,该回家了;吃过早饭,就去上学。 我知道,当牵牛花开放的时候,我去锻炼;当蒲公英开放的时候,就该回家吃早饭了。我从没迟到过。我知道许许多多的花都按时开放着。在花的学校里,花是遵守时间的孩子,它们和我们一样。1.划去文中错误的读音和字。 2.全文共有( )个自然段,第三自然段有( )句话。 3.“展”的偏旁是( ),音序是( )。 文中说“蒲公英展开了金黄的花冠”意思就是蒲公英( )。 4.读了短文,我们可以知道早上大约五点钟,( )开放;蒲公英花是在( )点钟左右开放的。 5.根据短文,把句子填写完整。 (1)一朵朵牵牛花像( )。(2)绿色的蔓条儿像( )。(3)满山坡的蒲公英好像( )。6.题目花钟的意思是( ) 花儿很漂亮,形状像钟一样。牵牛花和蒲公英分别按一定时间开放。每种花开放的时候都是一定的,可以像钟一样告诉我们时间。7.看谁最聪明,能给“时间”找朋友?连一连。 天刚亮时 黎(l)明 日落后到星星出来前 午夜 夜里12点前后 黄昏(hn) 九、习作(本题共计25分)1、习作展示。 新的学期,新的同学,新的老师,面对新的环境,你有怎样的想法和打 算,写下来和同学们交流。第 4 页 共 4 页参考答案一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、答案:热闹 邮递 温暖 冲破 精彩 烤鸭 补充 周围 游戏 休息考查知识:考查学生能通过看图和读拼音正确书写相对应的字词考查能力:考查学生观察能力,对生字词的正确书写能力。 二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、答案:水 尽 层 林 烟 消 秀 丽 大 川 好 客 高 照 蒙 蒙 灯 光2、答案:1(安静) 2(宁静) 3(鼓舞)3、答案不唯一4、答案略三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、答案略五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:(1)平时我休息了,在家里看电视,在田地里干活,在外面骑单车,在书房看书、听歌。(2)下课了,同学们就高高兴兴回家了。(3)他已经长大,可以照顾好自己了。六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:5、1、3、6、4、2七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、答案:点拨方法:抓住“过好寒假”的主题去说,可以说自己打算做的一些有意义的事。 例文:我打算这样过寒假 寒假快到了,首先我要把寒假作业做完和老师布置的学习任务认认真真完成好。 其次我要把下一册的语文书中的课文读完,完了把后面的生字认会。 我还要和书法老师学书法,这样我长大就能写一手好字了。我还要每天读 40 分钟的书,并把好词好句好段抄下来。 再有我还要每天练一个小时的钢琴,再做一些有意义的活动。我就可以看春节晚会了,还能看五彩缤纷的灯。 我觉得我能过一个快乐而幸福的寒假。2、答案略,酌情给分八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、答案:1.42常常 赞扬3A. B C2、答案:1.解析:数一数就知道答案。答案:四2.解析:读文,到文中就能找到答案。答案:穿草鞋戴斗笠 挑粮食3.解析:读文,理解课文内容,再找出相关的语句做答。答案:大家看了心疼,就把他那根扁担藏了起来。4.解析:读文,到文中就能找到答案。答案:“朱德的扁担” 五个字5.解析:读全文了解朱德爷爷是一个怎样的人,谈谈心里话。答案:朱爷爷,你真是身先士卒,是全军的楷模,我们每个人都要向你学习。3、答案:1.解析:读准字音,看清字型,再选择正确的答案。答案:co 已 彩cho 座 提2.解析:数数就知道答案。答案:六,四3.解析:根据对这些汉字
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