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文档简介

部编版二年级数学上册角的认识专项全能训练1. 红领巾有_个钝角跟两个_角组成。2. 黑板的角都是_角，它是一个_形。3. 画一个比直角小的角4. 角的边越长，这个角就越大5. 锐角拼在一起，拼成的有可能是钝角_（判断对错）6. 一个火柴盒的表面，一共有多少个直角？7. 一个三角板有2个_角，一个_角。8. 一个角有_个顶点，有_条边。9. 下边是角的是：（ ）A .B .C .10. 在 11. 角的边越长，这个角就越大12. 给下面的图形增加一条直线，使它符合要求。13. 一个角有_个顶点，_条边。14. 我们用的三角板上有一个_角，两个_角；我们戴的红领巾上有一个_角，两个_角15. 所有的直角都是一样大的。16. 一个角有两个顶点跟一条边组成17. 数一数一共有多少个角，填在下边的（）里。18. 画一个直角。19. 平行四边形的对边相等。对角不相等20. 一个锐角和一个直角可以组成一个_角21. 角的两边开口越大，这个角就越小22. 锐角都比钝角小：A .B .23. 下面的图形各有几个直角。24. 判断下面的图形是否是角。 （ ）25. 判断下面的图形是否是角。 （ ）26. 数学书的角都是_角。27. 28. 互相垂直的两条直线可以相交成4个（ ）。A .锐角B .直角C .钝角29. 角的大小与两
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