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沪教版2019-2020学年三年级上学期语文9月月考试卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共7题；共34分)1. （4分）看拼音写词语。ki xunnng ggng xinzu _2. （4分）读拼音写词语。 jng jtn hunmin tiny chn_3. （10分）根据课文填空。_ 去_ _里。烟村_ _家，亭台_ _座， _ _枝花。4. （6分）把能搭配的词语用线连起来。数_ 图画 洗_ 出来种_ 星星 看_ 干净画_ 葫芦 造_ 准确5. （2分）读读句子，试着将划线的词语换成另外一个词。我将信将疑_ ：减去这些枝条，来年真的能长出更多更大的桃子吗？宋国有个农夫，他巴望_着自己田里的禾苗长得快些，就天天到田边去看。6. （5分）请你写出一首描写朋友送别场景的古诗。7. （3分）修辞判断。一颗有生命力的种子，落在瓦砾堆里它决不悲观，决不叹气。_革命圣地成了培养革命青年的学校。_从化的荔枝多得像汪洋大海。_二、 阅读理解 (共1题；共11分)8. （11分）阅读下面的语段，完成练习。轰！巨大的爆炸声震撼着大地，滚滚浓烟从实验室里涌出来。人们慌忙赶来，齐声惊呼：“诺贝尔完了！诺贝尔完了！”突然，一个满身鲜血的中年人冲出浓烟，高举双手呼喊着：“成功了！成功了！”他，就是诺贝尔。（1）用“”画出人们表现的句子，从中体现出人们什么样的感情？（2）用“_”画出诺贝尔表现的句子，从中体现出他什么样的感情？（3）读了这两段话，我觉得诺贝尔是一个什么样的人。(四字词语)三、 写作 (共1题；共5分)9. （5分）在这么多年的成长过程中，一定有一些人给你留下了深刻的印象，他们也许是你的父母、老师，也许是你的同学、伙伴，也许是曾帮助过你的一个陌生人以“留在心里的印象”为题写一篇写人的记叙文。第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础运用 (共7题；共34分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 阅读
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