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文档简介
单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前幼儿园保育员技师能力检测试题D卷 含答案考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、婴幼儿大小便擦干净臀部后保育员应立即( )。 A、洗手 B、擦地 C、刷厕所 D、及时给婴幼儿穿上裤子2、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的( )。A、研究能力 B、学习能力 C、管理能力 D、交往能力3、婴幼儿进餐时保育员应做到( )。 A、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐 B、催促吃饭慢的孩子 C、表扬吃饭快的孩子 D、边照顾进餐边扫地4、保育员为婴幼儿分发菜肴应( )。 A、均匀、齐全 B、单一 C、因人盛菜 D、一次分光5、( )是保育员做家长工作最常用的方式。A专题讲座 B家长会 C家访 D随意交谈6、儿童整理物品应做到( )。A、将物品玩具归还原位 B、将物品随意摆放C、将各类物品集中摆放 D、不用将所用物品或玩具摆放回原处7、下列属于幼儿基本情绪的是( )。A认知 B感觉 C记忆 D。快乐8、思维的两个突出特点是间接性和( )。A抽象性 B直接性 C概括性 D知觉性9、浓度为( )漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。 A、0.1-0.2% B、2% C、0.2-1% D、1-10%10、冬季开窗通风的时间是每次( )。A、6小时 B、3小时 C、1小时 D、15分钟左右11、幼儿思维的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了( )、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A知觉性思维 B手的思维 C行动思维 D直觉行动思维12、保持外阴( ),可以预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。A皮肤健康 B.干燥 C.出汗 D.不触碰状态13、辅食添加的原则是( )。A、一种多量添加 B、多种多量添加 C、多种少量添加 D、一种少量逐渐添加14、保育员应至少( )擦拭一次窗户。A、1个月 B、1星期 C、2个月 D、2星期15、( )是幼儿注意的特点之一。A注意的时问长 B注意的稳定性强 C有意注意占优势 D无意注意占优势16、( )时婴幼儿排尿量增大。A饮水量小、气温高、运动量小 B饮水量小、气温低、运动量小C饮水量大、气温高、运动量小 D饮水量大、气温低、运动量小17、体格锻炼的意义,下列哪项是正确的( )A增强体质,提高抗病能力 B促进生长发育 C使小儿神经精神得到发展 D 以上都对18、因为婴幼儿大脑皮层容易兴奋,所以当他们出现不良情绪时,应采用( )方法纠正。A隔离 B打 C批评教育 D转移注意力19、保育员在做好幼儿园室外活动场地,材料的准备工作时应在婴幼儿到室外进行活动时()。.做好下一个活动的准备 .做好室内卫生.为其穿好衣服 .为班里开窗通风20、( )应保持整洁、安静、经常开窗通风,在婴幼儿进入寝室午睡时,开窗换气10分钟左右。A、活动室 B、寝室内 C、盥洗室 D、楼道21、给婴幼儿点眼药的方法是( )。 A、用左手食指、拇指用力分开婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次34滴。B、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次34滴。C、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向下看,把药滴在下眼皮内,每次12滴。D、用左手食指、拇指用轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次12滴。22、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的( )。A保教人员带小儿外出游玩应点清人数 B托幼机构门窗有插销和栏杆 C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里 D 热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方 E以上都对23、成人应该提醒婴幼儿在( )洗手。A外出归来 B玩玩具时 C看书后 D穿衣后24、分发餐具的时间是( )。 A、进餐前30-40分钟 B、进餐前10-20分钟 C、进餐前20-30分钟 D、进餐前5分钟25、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现.而不是()。.记录儿童的行为表现.描述全班儿童的活动情况.记录教师的教育情况.解释儿童的行为表现 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、儿童进餐时间不应少于( )分钟,保证儿童吃饱每餐饭。2、( )俗称红眼病,是由病毒引起的。3、当发现室内有毒气、烟雾时,保育员要带领幼儿往( )躲避,并用( )捂住鼻子尽快离开。4、在室外活动中,保育员要注意观察婴幼儿的( ),及时了解他们的( ),适时地给予( )和( )。5、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的( )要求、( )要求和注意事项。6、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的( )、( )。7、幼儿园应重视幼儿体格锻炼,充分利用( )、( )、水等自然因素,开展户外活动。8、在幼儿园的日常消毒工作中,经常采用的消毒方法有( )、( )、( )、 日晒、( )等。9、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。10、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )、( )。11、优质的睡眠可以促进婴幼儿( )和( )。12、保育员每次使用危险物品时要( ),并将剩余部分( )。13、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。14、幼儿在睡眠中发烧的症状有( )、( )、( )、( )。15、婴幼儿玩具的基本卫生要求是:( )、( )、( )、( )以及易于保洁和消毒。16、缺乏维生素A可患( )。17、保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的( )、( )、( )、( )等生活习惯和生活自理能力。18、餐具、毛巾可用( )的84消毒液浸泡510分钟。19、保教人员应加强对幼儿进行( )教育,培养幼儿自我( )能力,防止意外事故的发生。20、指南从( )五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿(学习与发展)最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由( )和( )两部分组成。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )幼儿园的厕所和便盆每天必须清洗消毒预防尿道感染。2、( )中华人民共和国教师法规定:取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。3、( )煮沸消毒的时间是10分钟。4、( )在扎伤的处理中,需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来,不要有残留,并挤出淤血。5、( )教育幼儿在伤心难过时向他人诉说;不顺心时要愿意向他人诉说,并能用简单的办法转变情绪。6、( )感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。7、( )只要保育员能像母亲一样热爱孩子就一定能做好保育工作。8、( )饭后多吃含VC的食物有利于钙的吸收。9、( )发现婴幼儿尿床后,应马上找医生。10、( )保育员的言行潜移默化地影响着学前儿童的个性和品德的发展。11、( )教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯,睡前小便,按时大便。12、( )保与教不能在同一过程中实现。13、( )班级保教人员的言语举止对幼儿具有示范性,在潜移默化中感染影响着幼儿。14、( )要用毛巾给小婴儿洗澡。15、( )幼儿园室内要经常通风换气,并经常组织幼儿到户外活动,让幼儿呼吸到新鲜空气。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、幼儿发热的物理降温法?2、幼儿园为什么要实行保育和教育相结合的原则?3、幼儿心理健康的标志是什么?4、对幼儿生活活动的组织与指导应把握哪些要点?5、幼儿园常用的消毒剂有哪些?结合你的工作实际谈谈你是如何配制和使用消毒液的? 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么?2、请分析以下案例。 丁丁小朋友因出水痘回家隔离。保育员李某马上把丁丁的口 杯、牙刷、毛巾等用配置的消毒液浸泡后再用清水漂洗。把丁丁 的床上用品和玩具放在阳光下暴晒,然后用清水抹丁丁的桌椅、 床。 (1)案例中保育员的做法是否正确?为什么? (2)幼儿园常用的消毒方法有哪些?第 5 页 共 5 页参考答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、D2、A3、A4、A5、D6、A7、D8、D9、C10、D11、B12、A13、D14、D15、D16、D17、D 18、D19、D20、B21、D22、E23、A24、C25、D填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、20302、急性结膜炎3、答案:低处、湿毛巾4、答案:反应、需要、帮助、指导5、答案:纪律、卫生6、协调性、灵活性7、日光、空气8、答案:擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒9、日光、空气和水10、传染源、传播途径、易感人群11、答案:大脑皮层的发育、身高的增长12、答案:登记记录,上交保管13、3个半14、答案:呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升15、答案:无毒、安全、牢固、耐玩16、夜盲症17、饮食、睡眠、盥洗、排泄18、1:20019、安全,保护20、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、答:1、头部冷敷;2、酒精擦试。2、答:(1)幼儿生长发育的特点需要精心保育。(2)幼儿心理发展水平需要成人对其照料。(3)幼儿园的集体生活需要保教结合。(4)继续我国优良的传统经验:“保教合一”“保教并重”“保教结合”,实现对幼儿成长的全面关怀及对幼儿家长的负责精神。3、答:(1)智力发展正常;(2)情绪稳定,情绪反应适度;(3)乐于与人交往,人际关系融洽;(4)行为统一和协调;(5)性格特征良好。4、答:(1)从实际出发,建立合理的生活常规;(2)在生活活动中坚持一贯性、一致性和灵活性,培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力;(3)日常生活活动是施教的机会,保教目标的实现贯穿在日常生活活动中,切不可忽视;(4)日常生活活动中的保育与教育,需有教师与保育员的良好配合,且要配合默契。5、参考答案:(1)幼儿园常消毒药品大都是含氯的消毒剂,其中84消毒液、漂白粉使用较为广泛。(2)结合所在园的实际谈主要使用的消毒液及其配制方法。配制消毒液的一般程序和步骤是:计算所需药量和加水量;准备好配制工具;按比例配制消毒液;配制好消毒液将其放在幼儿拿不到的地方。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、答:(1)卷好袖子;(2)拧开水笼头,将手打湿;(3)关水笼头、搓香皂;(4)两手心相搓;(5)右手搓左手、手指、手背、手腕(换反方向手);(6)两手五指分开、手指交叉洗手指缝;(7)打开
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