人教部编版六年级语文上册16《盼》第二课时试题.doc

人教部编版六年级语文上册16盼第二课时试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识。 (共6题；共45分)1. （2分）给下划线的字选择正确的读音。 颤动_ Achn Bzhn相片_ Axing Bxing嗅觉_ Achu Bxi呵护_ Ah Bh发愣_ Anng Blng鲫鱼_ Aj Bj2. （15分）将下列陈述句改成反问句浪费时间就是浪费生命的表现。这么重的东西，我拎不动。3. （4分）在横线上填上划线词的反义词。 （1）谦虚使人进步，_使人落后。 （2）遵守纪律要表扬 ， 违反纪律要_。 （3）困难像弹簧，你弱它就_。 （4）失败乃_之母。 4. （2分）下列句子中，不是设问句的一项是（ ）。 A . 是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。B . 在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。C . 是谁将雪花撒下？又是谁将冰雪融化？D . 春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里。5. （10分）阅读理解。 松鼠（节选）松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯（xn xn）良，很讨人喜欢。它们虽然有时也捕捉鸟雀，却不是肉食动物，常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡（xing xing）栗。它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。（1）选出括号里正确的读音。 （2）写出选文的中心句。 （3）选文从_、_等方面介绍了松鼠的特点，体现出它乖巧、驯良、漂亮。 6. （12分）阅读下文，回答问题。 1916年3月，刘伯承是川东支队的一个青年军官。在一次战争中，他勇敢杀敌，立了功劳，但不幸被敌人的一颗子弹打伤了头盖骨和右眼，流了很多血，生命非常危险。刘伯承被送进一家德国人办的医院，沃克大夫要立刻给他动手术。刘伯承要求不要给他打麻药，因为听说麻药药到病除会伤害人的脑神经。刘伯承为了革命，需要有一个高度清醒的大脑。沃克大夫听说到刘伯承不让打麻药，大吃一惊。他对刘伯承说：“你，你能顶得住吗？这是非常疼痛的啊！”刘伯承微微一笑，说：“试试看吧！”手术开始了为了自己的革命理想，刘伯承（忍耐 接受 承受）着巨大的（困苦 艰苦 痛苦），汗水湿透了手术台上的被单，双手抓破了补单，但是他（自始至终 从头到尾）没喊一声。他这种（坚定 坚强 坚决）的意志，使沃克大夫的双手颤抖，不忍再下刀。刘伯承咬着牙说：“没关系，请你继续做手术吧！”沃克大夫敬佩地说：“对的，你真是一块会说话的钢板，一位了不起的军神。”刘伯承虽然失去了右眼，但他那出众的军事才能和清醒的政治头脑，为中国人民的解放事业立下了不朽的功勋。刘伯承元帅是一们伟大的“军神”！（1）根据内容给文章拟一个题目。 （2）给第六自然段括号中选择恰当的词。 （忍耐 接受 承受）_着巨大的_（困苦 艰苦 痛苦）（自始至终 从头到尾）_没喊一声 （坚定 坚强 坚决）_的意志（3）按分好的段，写出第二，三段的段意。 （4）沃克医生说刘伯承“是一块会说话的钢板”，意思是（ ） A . 刘伯承不怕疼痛，身体强健得像一块钢板。B . 刘伯承的性格刚强，像钢铁一样。C . 刘伯承的意志像钢铁一样坚强。（5）沃克医生说刘伯承是“一位了不起的军神”，意思是（ ） A . 他动手术不打麻药，像神一样，叫人难以相信。B . 他具有特殊的军事才能，指挥战斗神机妙算。第 5 页 共 5 页参考答