最新人教版三年级语文下册期中质量检测题及答案(二篇).docx

最新人教版三年级语文下册期中质量检测题及答案(二篇)目录：最新人教版三年级语文下册期中质量检测题及答案一最新人教版三年级语文下册期中达标试卷及答案二- 1 -最新人教版年级语文下册期中质量检测题及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）chu f fng f fn fng m fng yu xinxing mng y lng h li xn s j x二、比一比，再组词。（10分）郊（_）耍（_） 绕（_）浸（_） 骄（_）效（_）要（_） 饶（_）侵（_） 娇（_）三、读一读，连一连。（10分）自言自语 自己对自己讲话。惹人喜爱 指歌声、鸟鸣声悠扬动听。婉转 抬着头向上看。仰望 引起人的喜爱之情。四、想一想，选词填空。（10分）因为所以与其不如不仅还如果就1. 星期天（_）在家里玩,（_）帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。2.（_）今天下了一场大雨,（_）空气特别清新。3.小红（_）学习成绩很好,（_）乐于帮助别人。4.（_）明天妈妈不加班,（_）能带我去动物园了。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）“一定会飞回来！”男孩肯定地说。（仿写一句提示语在后的句子）_。（2）王老师急得直跺脚。（用加点字仿写句子）_得_。（3）它的叫声那么逼真，那么好听，那么洪亮。（用加点词写句子）_。（4）公园里开满了五颜六色的红花。（修改病句）_。六、阅读短文，回答问题。（20分）苏珊是个可爱的女孩。可是，7岁这年，她突热生病了。住院时，她接受了3个月的化学治疗。出院后，她显得更瘦小了，也不如以往那么活泼了。更（害怕 可怕）的，原先她那一头美丽的金发，现在差不多都快掉光了。_她那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与死神一争高低，她的聪明好学也足以补上被落下的课，_每天顶着一（颗 棵）光秃秃的脑袋到学校去上课，对于她这样一个原本美丽的小女孩来说，无疑是非常残酷的事情。得到苏珊要回校上课的信息，她班上的老师海伦，找来几个同学悄悄地商议起来 就在苏珊返校上课前的那个周末，海伦老师热情而（慎重 郑重）地在班上宣布：“从下个星期一开始，我们要学习认识各种各样的帽子，所有的同学都要（戴 带）着自己喜欢的帽子到学校来，越新奇越好！”星期一到了，离开学校3个多月的苏珊第一次回到她所熟悉的学校。但是，她站在教室门外却迟迟没敢迈步，她犹豫了可是，当苏珊向教室里望去时，真令她难以置信：她的每一个同学头上都有一顶帽子，和他们五花八门的帽子比起来，自己头上的那顶帽子显得那样平淡无奇，几乎没有引起任何人的注意。一下子，她觉得自己和别人没什么两样了，没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。她轻松地笑了，笑得那样甜，笑得那样美。日子就这样一天天过去了，现在，苏珊已忘记自己头上还有一顶帽子，而同学们呢，似乎也忘了。1在文中括号里选择一个恰当的词语。2在第1自然段的横线上填上合适的关联词。3“她班上的老师海伦，找来几个同学悄悄地商议起来”，她们会商议些什么？_4“她站在教室门外却迟迟没敢迈步，她犹豫了”她为什么犹豫了？_5“她轻松地笑了，笑得那样甜，笑得那样美。”她为什么笑了？_七、习作。（15分）生活中有很多需要改进的问题。如果我们积极表达自己的想法，提出改进建议和解决办法，就能使生活变得更加美好。生活中有哪些现象或问题引起了你的关注？你对这些现象有什么想法？从自己发现的现象中选择一个写一写。_参考答案：一 吹拂 仿佛 芬芳 蜜蜂 悠闲凶猛 野狼 狐狸 迅速 继续二 郊外 玩耍 围绕 沉浸 骄傲 效果 要求 求饶 侵犯 娇弱 三 四 与其 不如 因为 所以 不仅 还 如果 就 五 “赶快写作业！”妈妈生气地说。 小明痛 直哭 天空是那么蓝，那么亮，那么高 公园里开满了五颜六色的花 六 1可怕；颗；郑重；戴；2虽然 但是3商议如何面对苏珊治疗后第一次进教室上课。4犹豫大家会不会嘲笑自己。5因为大家并没有另眼看她，她觉得自己和别人没什么两样了，没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。6 / 11最新人教版三年级语文下册期中达标试卷及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）zhn bi bo y p dng png zhung zhng ki jn sh gung ling n xn jn gun fng wn 准备 暴雨 破洞 碰撞 张开 近视 光亮 安心 尽管 访问二、比一比，再组词。（10分）备（_） 晒（_） 漂（_） 蛛（_）各（_） 洒（_） 飘（_） 珠（_）三、读一读，连一连。（10分）嫩绿的 宝库 抽出 影子 蓝蓝的 叶子 欣赏 白雪 美丽的 天空 积满 膝盖 巨大的 花坛 没过 枝条四、想一想，选词填空。（10分）可爱 可怜1. （_）的红头还没来得及跳开，就和草一起被大黄牛卷到嘴里了。2.小弟弟才4岁，眼睛大大的，很（_）。 悄悄 轻轻3.红头向四周看了看，（_）地躲在一个草堆里不作声了。4.秋天的雨（_）地打开了秋天的大门。五、照样子，按要求写句子。（15分）1、狐狸说道：“哎呀，原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”改为提示语在中间：_2、美丽的菊花在秋雨里频频点头。（仿写拟人句）_3、学了这几篇童话，深受教育。(修改病句)_六、阅读短文，回答问题。（20分）剪纸是具有独特艺术风格的民间艺术。它用手工刻制，再点染以明快鲜丽的色彩而成。劳动人民把它作为年节的装饰，贴在纸窗上，所以又叫做“窗花”。剪纸艺术，相传已有近二百年的历史了。它是艺术家们继承和吸收了木板水印窗花、天津杨柳青木板年画和刀刻刺绣花样等民间传统艺术创造出来的一个艺术品种，并且经过不断地推陈出新，逐渐形成了其独特的艺术风格。剪纸艺术，深深地扎根在劳动人民之中。它的作者多是不知名的农民，他们自画、自刻、自染，农忙务农，农闲刻窗花。通过他们灵巧的双手，把广大人民群众的朴实情感、美好愿望和对幸福生活的追求，倾注在自己的艺术品上，反映了作者与群众的密切联系，使剪纸艺术获得了永不衰竭的艺术生命。在漫长的年月里，经过无数不知名的农民作者的千锤百炼，创造出了大量日臻（zhn）完美的优秀作品，培养了许多杰出的民间艺求家。剪纸艺术突出地表现在以“阴刻”为主和以“色彩点染”为辅。它的构图朴实、饱满，造型生动、优美，色彩对比强烈。作品贴在纸窗上，透过户外阳光的照射，艳丽夺目，表现出一种特有的艺术效果。1根据短文内容解释下列词语。推陈出新：_ 千锤百炼：_2窗花是怎样制成的？用“ ”在第一自然段中画出来。3剪纸艺术，相传已有_年的历史了；剪纸艺术的作者大部分是_ ；剪纸艺术的构图_ 、_ ，造型_ 、_ ，色彩_ 。4我国传统文化形式多样，除了文中的剪纸外，请你再列举一例，并简要概括其特点。_七、习作。（15分）题目：我是个_的孩子要求：先把题目补充完整，再选择一件能反映这一特点的事来写，做到真实可信、语句通顺优美。字数在200字左右。_参考答案：一 二 准备 晒干 漂流 蜘蛛 各自 洒水 飘着 珍珠三 四 可怜 可爱 悄悄 轻轻 五 “哎呀，”狐狸说道，“原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！” 碧绿的荷叶撑开了大伞，给池塘的小鱼们遮风挡雨。 学了这几篇