高考英语一轮复习 第一部分 写作序列升级第二讲 第五课时 如何写好表语课件 新人教版.ppt

第二讲第五课时如何写好表语 第五课时如何写好表语一 单词作表语theyareshiningpearlsthatmakethecityfascinating 名词作表语 它们像闪耀的珍珠 使这座城市魅力无穷 点睛 形容词化的现在分词或过去分词作表语是写作中常常犯错误的地方 第二讲第五课时如何写好表语 练一练 他对发生的一切感到迷惑 hewaspuzzledaboutwhathadhappened 来源 作用 例词 现在分词转变成的形容词 表示事物具有的性质或特征 意为 令人 surprising puzzling interesting 过去分词转变成的形容词 指人所处的状态 意为 感到 的 excited surprised tired puzzled 第二讲第五课时如何写好表语 二 短语作表语locatedinwestchina thenewly builtcityiscarefullydesignedbyhighstandardswithbroadstreetsandroads 过去分词短语作表语 这个坐落在中国西部 用高标准精心打造的新建城市 有着宽广的道路 itisbeyondourwildestimaginationthatshehasbeenaddictedtobookssinceshewas4yearsold whichpavesthewayforherfuturewriting 介词短语作表语 很难想象 她在四岁时就迷上了书籍 这为她未来的写作打下了基础 点睛 英语中系动词必不可少 注意英汉表达的差异 manyofthestudentsagainsttheplan 无谓语 manyofthestudentsarestronglyagainsttheplan 结构完整 具有修辞意识 strongly 三 从句作表语 表语从句 第二讲第五课时如何写好表语 myideaisthatweshouldstartmakingpreparationsrightnow 我的意见是我们马上开始做准备工作 第二讲第五课时如何写好表语 thequestioniswhetherthefilmisworthseeing 问题是这部电影是否值得看 第二讲第五课时如何写好表语 maybeit sbecausewehaveseldomsatdownandexchangedourfeelingsandthoughts 那可能是因为我们很少坐下来交流 exchange 思想感情 itseemedasthoughshehadknownmillieformanyyears 看起来好像她认识米莉 millie 已有好多年了似的 第二讲第五课时如何写好表语 点睛 1 that引导表语从句时没有意义 只起到连接作用 故同学们在写作时常常漏掉that theadvantageofhisdietisitcontainsplentyofvitaminandfibre theadvantageofhisdietisthatitcontainsplentyofvitaminandfibre 第二讲第五课时如何写好表语 2 名词reason作主语时 后面的表语从句表示原因时要用that引导 不用because thereasonwhyiwassadwasbecausehedidn tunderstandme thereasonwhyiwassadwasthathedidn tunderstandme 第二讲第五课时如何写好表语 基础巩固 写出下列句子的表语 1 chinaisnolongerwhatsheusedtobe 2 theoldmanismorethanfifty 3 myplanwastostarttomorrow 4 theteacher swordsremainfreshinmymind 5 sheissooccupiedwithherworkthatshefindslittletimetotalktome whatsheusedtobe morethanfifty tostart fresh occupied 第二讲第五课时如何写好表语 能力提升1 按要求翻译句子 1 史蒂夫 乔布斯 stevejobs 是美国苹果公司的创始人之一 前 former ceo 数词作表语 2 21岁时 乔布斯成立了苹果电脑公司 名词作表语 stevejobswasoneofthefoundersandformerceoofapple whenhewas21yearsold jobsformedapplecomputer 第二讲第五课时如何写好表语 3 乔布斯是2007年度最伟大的商人 名词作表语 4 乔布斯是一个将艺术和科技完美结合的it领袖 名词作表语 5 乔布斯的座右铭 motto 是我们应该求知若渴 stayhungry 处事若愚 stayfoolish 从句作表语 jobswasthegreatestbusinessmanintheyearof2007 jobswasanitleaderwhocombinedartandtechnologyperfectly jobs mottoisthatweshouldstayhungryandstayfoolish 第二讲第五课时如何写好表语 2 选用以上句子组建短文介绍史蒂夫 乔布斯参考范文 whenhewas21yearsold stevejobs oneofthefoundersandformerceoofapple formedapplecomputer asthegreatestbusi