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有关实验教学总结的通知范文各教研室、教学实验室主任:本学期实验教学已全部结束,为了进一步规范实验教学,提高实验教学质量,学院将对实验教学进行检查总结,学生继续进行网上评估,也请您对本学期开设的实验课从以下方面进行总结:1 实验准备情况(以记录本记录为准)2 预实验情况(以记录本记录为准)3 新教师试讲情况(以记录本记录为准)4 研究生助教情况(说明如何进行的,是否进行了培训,参加人次及指导学时数)5 教师教学及教学研究、创新情况6 综合性、设计性实验开设情况7 学生实验课考核方式及规范情况(参照“药学院实验课考核规定(试行)”,逐条进行总结分析。)8 存在的问题与建议总结报告请于1月x日前发至信箱。药学院20xx.12.31为提高实验教学质量,规范实验课的教学管理,特对实验课的成绩评定做如下规定:一、学生实验课成绩以平时实验成绩为主,以百分制记分,包括实验习惯(10分)、实验操作(20分)、实验报告(30分)、实验考试(40分)。二、实验习惯成绩见实验习惯成绩评定办法三、实验操作和实验报告成绩见实验平时成绩评定方法四、实验考试可分为笔试、口试、实际操作等形式,但实际操作应占实验考试成绩的70%以上。1笔试考核应包括对实验内容的理解、实验项目的依据、实验现象的分析及实验数据的处理。实验课笔试考试成绩可直接根据卷面成绩确定,与理论课考试相同。2口试主要针对教学认知方面。口试的评分参照操作考试的评分办法,但应注意到学生的口语表达能力及随机应变能力,结合动手、动口综合给出成绩。3实验操作考核主要是对基本技能的测试。考生在规定的时间内能熟练地完成考试提纲中的全部内容者评为优秀(90-100分);在规定的时间内能完成考试提纲中的全部内容,但不熟练,偶尔有错能及时纠正者评为良好(70-89分);在规定的时间内基本上能完成考试提纲中的全部内容,但需要主考给予提示者评为及格(60-69分);主考给予提示后仍无法进行者评为不及格(60分以下)。五、实验课成绩的有关原始记录和考核材料应按要求整理归档,并作为年终考核的依据。六、本规定自印发之日起执行。20xx10第二篇:关于开展20xx-20xx学年第二学期期初教学检查的通知为提高教学管理水平,保证教学工作的顺利开展和教学秩序的正常运行,经研究决定,20xx年x月x日(星期一)至2月x日(星期五),学校组织开展期初教学检查工作,现就有关事项通知如下:一、时间安排1.2月x日,各系(院、部)成立教学检查小组,布置本学期期初教学检查工作事项,传达教学检查方案内容,开始本部门的教学检查工作,包括教师的到岗情况、教师的备课情况、系(院、部)及其教研室工作计划的制订情况、学期授课计划的编制情况、实验及实习的准备情况等;2.第一周,校督导组到各系(院)部进行教学运行状态检查;教务处组织检查组到各系(院)部进行专项检查和随机抽查。二、检查内容1.教学运行状态检查。重点检查教学安排是否合理;教师期初教学准备情况,学生上课情况,教学条件、教学设施准备情况,教学秩序、教学纪律情况,实验、实习准备情况,上学期教学材料的整理和装订情况等。2.专项检查和随机抽查。主要检查教材征订、成绩报送、人才培养方案执行、考试档案存档、实验课课程表制定、实习单位落实及教学任务分配、落实情况等。三、检查方式由各系(院)部自行制订检查的工作方案、组织具体检查活动,校督导组、教务处进行教学状态检查、专项检查和随机抽查。四、检查要求1.各系(院)部自行制订的检查工作方案、检查记录、工作总结等自行备案;2.检查中发现的问题要及时处理、报送;有关检查材料要及时归档;3.各系(院、部)要切
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