苏教版一年级语文上册看图写话专项突破训练.doc_第1页
苏教版一年级语文上册看图写话专项突破训练.doc_第2页
苏教版一年级语文上册看图写话专项突破训练.doc_第3页
苏教版一年级语文上册看图写话专项突破训练.doc_第4页
苏教版一年级语文上册看图写话专项突破训练.doc_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

苏教版一年级语文上册看图写话专项突破训练1. 根据提供的图片,仿照例句写一写。(1)例:牵牛花吹起了紫色的小喇叭。牡丹花_。 (2)例:烟草花在暮色中苏醒。向日葵_。 (3)例:月光花舒展开自己的花瓣。蝴蝶花_。 2. 想一想,月亮会和星星说些什么呢?发挥想象,写一段话。 3. 读下面的宣传标语,回答问题。 (1)这条标语告诉小朋友们要多_,这样可以让他们阳光、_、健康。(2)“我运动我阳光”中“阳光”的意思是( )。(3)想一想,这条标语适合贴在什么地方?( )4. 看图写话。 小兔子和小刺猬( cwei)要过河,它们是怎么过去的?请你仔细观察图片,然后根据图片写几句话吧。要求:书写时坐姿端正,卷面干净工整,不会写的字用拼音代替,开头空两格,还要记得加标点哦!5. 提示:仔细看图,请你写几句话。想想图上画的是谁?在什么地方?干什么?(不会写的字用拼音来代替) 6. 看图写话。图中有谁?他们在做什么?想一想,用几句简单的话写下来。提示:夏天、火热、大象、长颈鹿、感谢 7. 看图把句子补充完整。 _很_,_也很_。8. 看图写话。狐狸是聪明的、狡猾的,可是也有糊涂的时候。仔细看图,想一想,狐狸这样钓鱼会有怎样的结果?请编一个小故事写下来吧! 9. 看图写话。 下面的图片上画了谁?在哪里?在干什么?心情怎么样呢?,请你写下来吧。 10. 看图写话。老师和小朋友们在做什么游戏?他们是怎么做的?他们玩得怎样?想一想,说一说,再写下来。 11. 看图写话。观察两位小朋友在干什么?这些活动会发生在什么季节?写两三句话。 12. 看图写话。下雨了,明明穿着雨衣回家去。在路上,他看到了什么?他又是怎样做的?想一想,写下来。 13. 仔细观察课文插图,发挥想象写几句话。 14. 小练笔。观察下列两幅图,写一写你的学校的课间活动是什么样的。 下课了,黄霏霏、淘淘和依依走出教室,来到操场上。 黄华华、淘淘和依依在操场上做游戏。 下课了,同学们来到操场上,_15. 看图写话(10分)请你仔细观察,这是什么季节?谁在哪里干什么?你会表扬他们吗?为什么?16. 字词句运用。你有过下面这些心情吗?选一种心情,写一写。 17. 看图写话。 18. 看图写话。图上的小朋友正在玩什么游戏?他们是怎么玩的?写几句完整通顺的话。 19. 我会看图写话。提示:图上画的是谁?在什么地方?遇到了什么困难?后来是怎么解决的?请仔细观察,发挥想象,写几句话。(不会写的字可以用拼音代替) 20. 看图写话。图上画的是谁?他们在什么地方做什么?请用几句简单的话把你看到的,想到的写下来。 21. 看图写话,不会写的字用拼音代替。提示:仔细看每一张图,他们在干什么?各用一句话写下来。 22. 看图写句子。 23. 看图写话。小女孩和妈妈发现了什么?她们是怎样做的?请你把这件事写下来。 24. 请根据下边的图画写一段完整的话。注意写清楚时间、地点、人物和事情的过程。如果能给自己的这段话加一个漂亮的标题就更好了。(不会写的字可以用拼音代替)25. 我会看图写话。 仔细观察,图中有谁?他们在于什么?请用几句通顺的话写下来。不会写的字用拼音代替。 26. 看图写话。(不会写的字写拼音) 小文和妈妈来到了什么地方?看到了什么?27. 看图写话。图中什么天气?发生了什么事?请仔细看图写几句话。 28. 看图写话。 (提示:什么地方?谁?在干什么?)29. 看图写几句话。 30. 看图写话。 提示:

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论