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人教版(新课程标准)初中语文八年级下册第四单元第18课吆喝同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础练习 (共9题;共54分)1. (4分)根据拼音写出相应的词语。有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,wi mio wi xio_。这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐qio shu_而望、屏息敛声的一刹那。看见满院lng j_的东西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼泪。为了这一着,面对技术封锁,多少人dn jng ji l_,青丝变白发。2. (4分)(2016遵义)字词积累读下面一段文字,根据拼音写出汉字。茫茫人海中,每个人都渴望拥有一份真zh_的友谊。但是,友谊不是唾手可得的,需要彼此热chn_、真诚和坦诚,还需要放下自私之心,b_掉误会之刺,b_动信任之弦。友谊不易得,且行且珍惜!3. (2分)依据所给信息填空。笔锋以犀利著称的鲁迅先生,也有着常人一样温暖柔情的一面,他在散文集_中回忆曾经的少年岁月,展现了真实而丰富的内心世界。其中,有我们学过的_(任选一篇即可)。4. (5分)课文东郭先生和狼主要写了哪几个角色?5. (5分)体会加线的词语在文中的作用。 可那时小贩都想卖弄一下嗓门儿,所以有的卖柿子的不但词儿编得热闹,还卖弄一通唱腔。6. (10分)体会下列句子的表达手法和作用。(1)奥本海默是一个拔尖的人物,锋芒毕露。奥本海默是一个复杂的人。佩服他、仰慕他的人很多,不喜欢他的人也不少。(2)我以为邓稼先如果是美国人,不可能成功地领导美国的原子弹工程;奥本海默如果是中国人,也不可能成功地领导中国的原子弹工程。7. (5分)留学巴黎中有一独句段“对祖国的怀念也催迫着我努力。”在结构上有什么作用?8. (14分)阅读下面几则材料,按要求答题。材料一:二维码是在一维条码的基础上扩展出来的,它使用黑白矩形图案表示二进制数据,被设备扫描后,可获取其中所包含的信息。二维码的信息容量更大,最多记录1850个大写字母、2710个数字或500多个汉字,是普通条码的几十倍。而且,除文字数字外,它还能存储图片、声音、指纹等信息。材料二:二维码还有一维条码没有的“容错机制“即使二维码被穿孔或是污损,甚至损毁面积高达50%以上,仍可恢复信息。二维码有三个定位点,这三个定位点提供读码机辨识。正是有了这些定位点,不管是从何种方向读取,它都可以被辨识。材料三:中国消费者协会,3月8日,发布“315”消费警示,提醒消费者注意二维码背后暗藏的安全风险。一些黑客和骗子制印假二维码覆盖原本由企业提供的二维码。这些假二维码所含的网址,最终将受害者引向恶意网站。如天津市民刘女士在扫描二维码参加团购时,由于二维码中含有手机病毒,导致手机被扣除了百元话费。另外由于实名制,火车票、飞机票等票面上印有记录乘客信息的二维码,而随手丢弃车票,很容易造成个人信息泄露,很多人也为隐私担心。(1)材料一,二介绍了二维码的哪些优点?请简要概括。 (2)根据材料三,结合材料一,二,请你对公众安全使用二维码提出两条合理化的建议。 (3)以上材料中四个划线句子有两句存在语病,请指出序号并修改序号_;修改:_。序号_;修改:_。9. (5分)请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里,要求书写规范、端正、整洁。时光倒流 无尽遐想二、 阅读理解 (共1题;共25分)10. (25分)阅读下文,回答问题32个未接电话去年12月的一天,天气非常寒冷,似乎要下雪。我和同班同学小华在学校上课,直到下午5点半才离开学校。天已经黑了,我们一路小跑着来到车站,刚好来了一辆车,我们想都没想就跳上去,找个靠窗的位子坐了下来。令人惊喜的是,下雪了这座城市几乎不下雪。我们兴奋地望着窗外。柔和的灯光下,雪花在空中轻轻飞舞,把整个城市装点得格外宁静、祥和。如果一直下到明天,城市将会变得一片银白,那又会是一番怎样的景色呢?想着,想着,当我觉得该下车的时候,定睛一看,糟了!怎么这么陌生我们上错车了!我一下子紧张起来,连忙找手机联系妈妈。可翻遍了书包也没有找到手机落在家里了。更令人沮丧的是,我还不记得爸爸妈妈新换的手机号码。四下张望,尽是陌生的面孔,我有些害怕了。我和小华决定不下车,两个小时后,我们又回到了上车时的车站。更糟糕的是,由于下雪,我们乘坐的公共汽车已经停运了!小华忙给家里打电话,可她的爸爸妈妈都不在家。这么晚了,我还没到家,爸爸妈妈一定很着急!我自己也急得想哭。我的爸爸妈妈在城边开了一家服装公司,要到半夜才回家。平时放学后,我坐公共汽车去爸爸的公司,在那里吃饭、做作业。学校离公司很远,但学校附近就是车站,平常下午4点半放学后,不到1个小时我就能到达公司。我所在的是一所著名高中,学校功课很多,考试也很难。今天,老师延迟放学了,没想到就出现了这种情况。雪花还在空中轻轻地飞舞着,旋转着弥漫在我们的周围。但此时,我们已丝毫没有了欣赏雪景的心情。我们俩孤零零地站在车站,不知是因为寒冷还是因为害怕,我们不停地哆嗦终于,小华的手机响了,是她的妈妈打来的,问为什么这么晚还没有回家,还问我是否和小华在一起,说我妈妈很担心我。不久,妈妈打来了电话,她急得快哭了,说差一点就报警了。我告诉妈妈,我们上错了车,让她别着急。8点左右,终于盼来了小华的爸爸,他先把我送回家,然后带着小华回家了。一到家,我马上去拿手机。手机上的来电显示让我震惊:32个未接电话!20条信息!在我没有回来的短短几个小时里,妈妈居然给我打了32个电话,发了20条信息!顿时,强烈的感动和自责让我无地自容。我哭了,无法想象这几个小时妈妈是怎么度过的!夜里,我翻来覆去睡不着,总觉得对不起妈妈。第二天,我见到妈妈仍一脸疲惫,就流着泪向妈妈道歉。妈妈抚摸着我,慈爱地说:“你长大了,以后出门要记得带手机。”这件事让我想了很多。是的,我已经长大了。但也许,我要改掉的不只是忘带手机,也不是记不住父母的电话号码,而是要学会认真、细致做事,学会报恩。妈妈,放心吧!我不会再让您操心了!(第十三届华人少年作文比赛一等奖,余义君,有删改)(1)文章为什么用“32个未接电话”做标题? (2)从记叙顺序来看,第段属于什么顺序?主要作用是什么? (3)第段画线的句有什么作用? (4)为什么文中有关“我”和小华被送回家的情节作者只用一句话来叙述? (5)在“我”和妈妈两人中任选其一,并根据选文具体

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